校园快讯
丰华师生2025北京、山东研学之旅圆满结束
 
4:04 pm, January 14, 2025
 
 
伴随着新年的脚步，2025年1月2日，澳大利亚悉尼丰华中文学校师生一行抵达中国北京，开启了为期九天的北京、山东研学之旅。

研学之旅的第一站，师生们来到了北京亦庄的百度阿波罗园区。作为科技创新的代表，在这里，师生们走访厂房、展厅，深入了解人工智能的前沿发展，并亲身体验了一把无人驾驶汽车。师生们四人一组乘坐无人驾驶汽车驶出厂区，行驶在亦庄的多个区域，在红绿灯较多的路段，车辆能够精准识别交通信号并合理减速；在车辆较多的主干道上，无人车又可以灵活调整车距，确保顺畅通行；在小路上，车辆又会放缓速度，避免碰撞。这种多场景适应能力让坐在车里的师生们惊叹不已，真切体会到了科技改变生活的力量。在“智能未来与学业规划”专题课程上，围绕如何“从信息社会迈向智能社会”这一主题，同学们不仅对未来科技的发展有了更清晰的了解，也对自己的学业规划和职业方向有了更多深入的思考。

随后，大家来到了北京著名的“金街”——王府井商业街，感受北京这座国际化都市的繁华与活力。沿街琳琅满目的商铺和浓厚的文化氛围让学生们既享受了美食，又增进了对现代商业文化的了解。

在八达岭长城，学生们亲身攀爬这座世界奇迹，感受古人“不到长城非好汉”的豪情壮志。除了向上攀登，不少同学还拿出卷尺量起了城砖， 从另一个角度认识了长城的伟大。大家通过亲手触摸、测量和观察，不仅了解了长城建造的细节，对中华民族的智慧与毅力心生敬佩，更进一步理解了古代建筑的雄伟壮丽。

最后一站是国家速滑馆“冰丝带”。“冰丝带”是2022年北京冬奥会的标志性建筑，更是世界顶级的冬季运动场馆。在这里，师生们感受到了奥运精神与现代建筑技术的完美融合，大家还在滑冰体验区尝试了一把滑冰的乐趣。不少师生都是第一次穿上冰鞋走上冰场，初次接触冰雪难免有些紧张，不过在五颜六色的“小海豚”的帮助下，大家很快就在冰面上找到了平衡和自信，动作也越发自如起来。冰丝带的第一次滑冰体验，在同学们的心里种下了小小的萌芽，更是打开了一扇通往冬季运动的大门。晚上，师生们还来到鸟巢和水立方欣赏夜景。鸟巢在五彩灯光的映衬下，宛如一件巨大的艺术品，光彩夺目。水立方在灯光的映照下，晶莹剔透，像一块梦幻般的蓝宝石，令人惊叹。

告别北京，师生们乘坐时速350公里的高铁奔赴山东省济南市，继续研学之旅，进一步探访中华文化。

在山东济南，师生们满怀期待地来到济南金谷小学和东城逸家初级中学，与那里的同龄人进行了一次别开生面的文化交流活动。大家不仅和金谷小学的同学们一同登台表演了朗诵，用声音传递出文化的魅力。在课堂上，同学们还热情地分享了自己在澳大利亚的学习和生活经历，生动的描述让当地学生听得津津有味。有的同学还当起了“小老师”，专门教大家一些富有特色的澳洲俚语，并用生动的例子来帮助大家理解和记忆，使得整个交流活动更加趣味满满。

除了语言的交流，同学们还亲自上阵，手把手学起了正宗的山东手擀面。从擀面到切面，每一步大家都认真学习、充满好奇。当一碗碗热气腾腾、香味扑鼻的手擀面出现在大家面前时，文化的距离似乎瞬间被拉近了。大家不仅了解了山东的地方文化，还在互动中建立了友谊，拓宽了视野，也在彼此心中种下了友谊的种子。

随后，师生们先后来到曲阜孔子博物馆、孔庙、孔府等地，身临其境了解孔子的生平及其教育思想，感受儒家文化的深厚底蕴。在孔庙的庄严大殿前，同学们怀着对圣贤的敬仰之情聚集在一起，跟随老师的领读，朗诵起了《论语》中的经典片段。“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”洪亮的声音在古老的石柱间回荡，仿佛穿越了千年，与先贤展开了无声的对话。

在千佛山，同学们一边登山一边欣赏沿途的佛像雕刻，体验了自然与文化相结合的壮美景观。随后，大家游览了大明湖和趵突泉，登上超然楼，参观了李清照纪念馆和老舍故居，尽情感受济南的湖光山色和泉城魅力。

在结营仪式上，同学们迎来了令人难忘的最后一课。这是一堂由金谷小学的语文老师主讲的充满诗意与情感的文学欣赏课。她带来了老舍先生的经典散文《济南的冬天》，这堂课为研学之旅注入了文学的滋养，也让同学们对冬天、对家乡、对文化有了更深的感悟。济南的冬天不仅是老舍笔下的冬天，更成了孩子们心中共同的美好记忆。

通过此次北京山东研学营，同学们不仅增长了见识，开拓了眼界，还通过丰富多彩的活动，增加了对中华传统文化的理解和认同。他们在研学中提升了独立能力，增进了团队合作意识，并用自己的语言和行动展现了澳洲华裔学生的风采。尤其是一些平日里性格内向、不善言辞的孩子，在这个过程中逐渐展现出全新的自己。这些经历让同学们不再局限于自己的小世界，而是对外部世界充满了兴趣和好奇，在老师们的循循善诱下，在温暖的集体中，他们开始主动与老师、同学甚至当地同龄人交流。这一次次小小的突破，也让他们不断积累更多的自信。研学营的经历犹如一扇窗，帮助他们打开了心扉，也为他们的成长之路增添了一抹亮丽的色彩。

研学营的结束并不意味着成长的终点，本次活动也离不开家长们的积极支持。希望未来有更多的同学能够走出课堂，融入社会与自然，在体验与实践中不断成长，感受中华传统文化在现代生活中的价值和魅力。
 
丰华中文学校2024学年圆满结束
 
12:23 am, December 19, 2024
 
 
12月7日，“2024丰华中文学校结业典礼”在Eastwood校区和Epping校区成功举办。同时我们还在Epping校区为十年级的同学举办了隆重的毕业典礼，祝贺他们顺利完成了在丰华的全部学业。

2024年又是丰华师生拼搏进取的一年。在这一年里，同学们继续认真学习中文，通过课堂学习与回家操练相结合，不断提高自己的识字、阅读与表达能力。同学们还积极参加学校举办的各类促学竞赛，如低年级的寻宝认字、网上作业评比和高年级的阅读大赛、HSK汉语水平考试等，在竞赛中体验学习的乐趣。此外，这一年我们也在校内举办了丰富多彩的文化与教学活动，如中国新年庆祝活动、中秋灯笼创意制作大赛、全球华语朗诵大赛，为教师特别举办的与济南金谷小学的牵手教研活动，为家长举办的HSC中文科目考试说明会等。更值得一提的是，我们今年还分别三次带领学生参加了云南文化之旅、湖北寻根之旅和全球华语朗诵大赛四川集结营等中国之行活动，这些活动极大地丰富了同学们的课余生活，帮助同学们拓宽了视野，增强了学习中文的兴趣，受到了学生和家长的热烈欢迎。

同学们的结业典礼是总结这一年收获的日子，许易校长在致辞中祝贺同学们在中文学习方面取得的巨大进步，也感谢全体教师所付出的辛勤与努力和家长们对学校工作的鼎力支持。许易校长祝贺十年级的同学顺利毕业，希望大家以中华文化的精髓“自强不息，厚德载物”来勉励自己，拥有幸福快乐精彩的人生。另外，许易校长还公布了2025年我校教学工作将会发生的一些新变化，如高年级将使用全新的教材，低年级将引入AI阅读体验馆等，希望同学们在2025年的中文学习中感受到更多的乐趣。

Bennelong联邦议员Jerome Laxale、Ryde州议员Jordan Lane、Ryde市议会议员Justin Li和Keanu Arya以及澳大利亚悉尼上海商会会长卞军先生受邀参加了我们的结业典礼。联邦议员Jerome使用中文祝贺大家顺利完成一年的学业，并与同学们交流学习中文和去中国旅行的心得。新州议员Jordan希望同学们珍惜自己的文化背景与学习多种语言的机会，并带领大家感谢自己的老师和父母这一年来的辛苦与付出。市议员Justin和Keanu与同学们分享了自己学习中文的愉快经历，并预祝大家假期快乐。

几位来宾还为我校同学带来了Bennelong Award for the Arts、Ryde Outstanding Tutoring Achievement Award和Ryde Council Excellence Award等几个特殊奖项，以奖励同学们一年来的勤奋与坚持。Eastwood校区的Claire Su、Yixuan Chen和Epping校区的Ashly Chu、Jayden Li几位同学分别获奖，恭喜这些同学！几位来宾还和许易校长一道，为今年参加“侨见·我们的故事”中华文化海外传播活动的获奖同学颁奖，同时也为我校低年级和中高年级分别获得“学习优秀奖”和“阅读大赛优秀奖”的同学颁奖，恭喜所有获奖的同学！

今年丰华十年级毕业生中的一部分同学是从一年级就开始在丰华学习的，其他同学也都是从低年级就开始进入丰华学习了。除了十年如一日的周末课堂学习，这些同学也参加过许多学校的各类文化活动、竞赛、讲座和冬夏令营等，大家丰富了自己的人生，也留下了很多美好的回忆。毕业生代表Sherry Chang、Ella Qiu和珍妮明回忆了自己在丰华的点点滴滴，她们感谢所有教导过她们的老师和自己父母的坚持与付出，她们感谢丰华中文学校在带给她们中文知识的同时还为她们带来了友谊与欢乐，现在她们能读会写，还有志同道合的朋友一起游历祖国的名山大川，这些美好的经历和回忆将是她们一生的财富。

许易校长和市议员Justin一起为十年级的同学颁发了毕业证书和纪念品。随后，高年级同学为大家朗诵了澳洲著名华裔诗人映霞老师专门为丰华学子创作的诗歌《我骄傲》：

自从在横竖撇捺里写出了你，
我就听见了北国江河奔腾不息。
自从在啊喔鹅衣中读出了你，
我就看见了南方溪水缓缓长流。
......
自从在一笔一划里写出了你，
我便守住了心中故乡的河流。
自从在波泼墨佛中读出了你，
我便知道了什么是海纳百川。
......
我骄傲！
我会说会听会读会写
我们中华民族古老的语言。
我自豪！
我在南半球灿烂的阳光下
生活在一个年轻而又多元文化的美丽国度。

同学们动情的朗诵将毕业典礼的氛围带向了高潮，这首诗歌中饱含的深情也诠释和表达了所有海外华人与华裔学子对汉语、汉字和中华文化的眷恋与喜爱，而这些学习中文、了解中国文化的经历也将会成为同学们的宝贵财富。希望同学们可以继续学习与传承汉语与中国文化，未来大鹏展翅、前程似锦！

在典礼上，我校一年级和七年级的同学还分别表演了“儿歌联诵”和歌曲《同一首歌》，精彩的表演赢得了在场同学、老师、来宾和家长的阵阵欢呼与掌声。热闹的2024年结业典礼就此落下帷幕。

本周丰华中文学校2024学年的全部课程就要结束了，其他分校区的结业典礼和颁奖仪式也正在进行中。我校同学通过一整年的努力取得了非凡的成绩，在这里我们预祝所有同学和家长节日快乐、假期快乐！我们2025开学见！
 
2025丰华网校招生通知
 
11:28 pm, November 27, 2024
 
 
丰华网校旨在满足因受时间，空间限制，无法参加我们实体课堂的学生们的中文学习需求。报读丰华网校中文课程将使学生享受到丰华完整的课程体系，与丰华线下课程同步的教学内容和教学进度，优秀的丰华师资。二十多年来在澳的华文教育经验使我们更了解在澳华裔学生的实际特点，因材施教，有的放矢。课程使用权威教材，利于系统学习中文，夯实基础，全面提高听、说、读、写基本能力，同时兼顾中华传统文化。课程配有丰富的网上辅助学习资源，方便学生课后自由操练的同时，利于老师、家长跟踪了解学生学习进程。线上课程与特色线下活动完美结合。直播课“面对面”互动，充分关注每位学生。课程安排紧凑高效，互动方式多样有趣，保证学习效果。小班学习氛围更符合语言学习需求，互动式、沉浸式教学方法全面调动学习积极性。报读丰华网校课程可为学生提供在丰华线下课程与线上课程间灵活切换的可能性（在有可选学位的情况下，学校会尽量安排满足）。

2025学年网上课程新生报名链接从即日起开启。请家长们仔细阅读学校发布的报名信息，以免错过报名时间！

新生报名全部采用在线报名的方式，请点击此链接报名: https://theedu.com.au/guest/fhonline（复制此链接到浏览器中打开进行报名，尽量避免使用手机和ipad 上线报名）。

请家长在上线报名前一定仔细阅读我校的网课学生纪律条例和网课家长须知（在学校网页online course一栏中）。线上报名需在报名当日在线填写好报名表后在网上提交，并直接完成付费。教材购买事宜学校会另行通知。如名额已满，可以考虑加入我们的等候名单（waiting list）。

2025网上新生班级课程设置：

中文母语背景班（学生须为日校Y1-Y3学生）
招生主要对象为以中文为母语，并具有一定普通话基础的学生,学生可以用普通话进行流利对话。
教材采用美国中文教育专家马立平博士编写的《中文》系列教材。专为海外华裔学生编写，更符合海外学生的文化背景和学习方式。
上课时间： （每周一次）
星期二晚 7：00 – 8：30 （班级名称：OL T1A）
学费$530/半学年 （两学期共18次课）

网上二年级，三年级，四年级中文母语背景班2025学年还有少量余位。报名学生要求，具有一定中文基础。如需报名插班我校二到四年级网上班级，请到学校网站下载报名表，填好后发邮件到学校邮箱：online@fenghua.com.au收到邮件后，我们会根据具体情况安排学生插班。

欢迎咨询报名相关问题，联系方式如下：
电话：0426443605 0426451643 （Monday to Friday 9:30AM to 2:30PM）
电邮：online@fenghua.com.au
网站：www.fenghua.com.au
微信公众号：丰华教育 （Fenghua_Education）
 
丰华中文学校成功举办HSC中文科目考试家长说明会
 
12:35 am, November 24, 2024
 
 
2022年，NESA（新州教育标准局）对HSC中文科目考试参加者的资格要求作出了一些调整：符合条件的华裔学生可以在11、12年级选修Chinese Continuers课程并参加此项考试，有能力的学生还可以在12年级再选修Chinese Extension课程并参加此项考试。在此之前，有华裔背景的学生只能参加难度更大的Chinese in Context考试（也就是从前的Chinese Heritage考试），大部分同学都不会选择这个科目来参加HSC考试。新的要求对一直坚持中文学习的华裔学生们来说无疑是一个好消息，越来越多的未来考生与家长开始考虑将这一科目列入到自己的高考科目中。

为了帮助丰华中文学校的高年级学生家长进一步了解华裔学生参加Chinese Continuers考试的优势及考试大纲要求与考试内容，我们特别邀请了在公校和私校都任教多年，并持续担任Chinese Continuers考试口语考官和试卷改题组组长的资深中文教师张斌老师为家长们带来了这次主题家长会。张斌老师的两个孩子也曾是我们丰华的学生， 其中一个孩子在我校一直读到了九年级，因此张老师也十分了解我校的教学情况，更方便为其他家长答疑解惑。

张斌老师向家长们简略介绍了Chinese Continuers的教学大纲、学生资格要求、Chinese Continuers和Chinese in Context的区别、高考试卷内容与成绩分析、学生需掌握的几种文体以及Chinese Extension的考试内容等。此外，张斌老师还和家长们重点讨论了华裔学生参加此项考试的优势以及家长如何帮助孩子们在11年级选修这门课程前就打好一定的基础。

与非华裔的Chinese Continuers考试参加者相比，华裔学生有着天然的优势：对语言和文化背景更加熟悉，考试中涉及文化的部分更容易被华裔学生所理解；华裔学生的听说能力很强，在准备听力和口语考试时相对轻松；华裔学生在准备这项考试时会更轻松，可以为其他的科目争取更多的准备时间；对从小坚持学习中文的华裔学生来说，书写汉字更容易；在中文学习中可以得到更多的支持与更多样的资源，如与父母和亲人朋友的日常中文交流、回国旅游探亲、观看中文电影电视节目、阅读中文书籍和在社区学校学习中文等。值得一提的是，Chinese Extension和Chinese Continuers考试2023年的Scaled Mean（标准化平均分数）分别是36.2分和32.4分，高于化学、物理、高级英语和高级数学等科目，这两项考试将对考生的ATAR排名起到非常积极的影响作用。

在谈及家长可以如何帮助孩子为参加这项考试打好基础时，张斌老师指出除了在家里使用中文外，华裔学生还应该从小坚持在中文学校学习中文，尤其是要在中文课堂上夯实中文阅读与写作的基础。在不同学习途径的选择上，张斌老师更主张华裔学生能够在实体中文课堂中学习中文，并积极参加中文学校的各项语言与文化活动和比赛，增强竞争意识，并与同龄人共同学习与进步。此外，Chinese Continuers的考试内容大都聚焦于同学们的日常生活，通过了解大纲内容，家长们可以在平常的生活中就这些话题与自己的孩子使用中文展开讨论，如“你最喜欢和最不喜欢吃的东西是什么？”“你最喜欢我们的哪个邻居？为什么？”“你最喜欢哪门课？为什么？”等等，帮助同学们拓宽思路，增强中文表达能力。另外，张斌老师还强调养成坚持学习中文的好习惯不仅仅只是为了参加考试，在同学们未来的人生中，良好的中文能力将对大家的职业发展大有裨益，还能帮助他们与自己的父母亲人进行更深层次的沟通与交流。

借由此次家长会，许易校长也向家长们介绍了2025年起我校7-10年级将要更换的新教材。从新学年开始，我校高年级同学将使用《阳阳中文》教材，增加趣味性与实用性，涵盖更多文化主题；低中年级则继续使用《马立平中文》教材，侧重认字与读写，夯实中文基础。《阳阳中文（阅读版）》是专为有汉语言文化背景的亚裔和华裔学生编写的教材，学习完整套教材后，学生可以达到汉语水平考试（HSK）五级的水平，还能高分通过美国的AP课程考试，而美国的AP课程考试大纲与我们的HSC Chinese Continuers大纲有着许多的相似之处，因此学习这套教材也可以为将在11和12年级选择Chinese Continuers课程的同学打下坚实的基础。另外，这套教材的内容更加生动有趣、贴近生活，配套的网络教学资源也相当丰富，不论是在课上还是课下，同学们都会获得更多学习中文的乐趣。

最后，张斌老师和许易校长还就家长们所关心的问题一一作出了回答。有的家长关心在完成了丰华中文学校的十年中文学习后，该如何选修Chinese Continuers的课程；有的家长想知道孩子的汉字书写与写作在考试中需要达到什么水平；还有的家长关心未来几年Chinese Continuers考试的趋势；也有的家长就考试内容和考试方式提出了更加具体的问题。

通过本次家长说明会，我校中高年级的家长初步了解了Chinese Continuers这项考试，希望这些信息可以对同学们未来高考科目的选择有所帮助，同时也希望能为同学们的中文学习增添一些新的动力。另外，学校通过近一年的研讨与开设实验班后正式决定，2025年高年级的同学将迎来新的中文教材，新的教材不仅适配Chinese Continuers的考试大纲，还更具有实用性与趣味性，希望高年级的同学们能够从新教材中体验到更多学习中文的乐趣，进而能够帮助大家继续坚持学习中文。
 
花好月圆绘锦绣，丰华师生庆中秋
 
11:15 pm, September 22, 2024
 
 
为庆祝中秋佳节，并帮助同学们感受与了解中国传统节俗与文化，丰华中文学校今年举办了“花好月圆绘锦绣，丰华师生庆中秋——2024中秋灯笼创意制作大赛”。经过了两周紧张的初赛，丰华全校师生终于在9月7日迎来了热热闹闹的决赛。决赛分别在Eastwood和Epping两个校区举行，其他校区的同学也来到这两个校区参加了比赛。

我们今年的灯笼创意制作大赛以“原创自制，设计新颖，制作美观”为评判标准，澳洲著名华裔艺术家范东旺博士、澳洲著名华裔诗人映霞女士、家长代表及国画老师王中民先生和丰华教师代表受邀作为评委为我们评选出灯笼的“最佳创意制作奖”和“特殊创意制作奖”。同学们则身着中国传统服饰、手持灯笼，以班级为单位通过走秀展示的方式向评委、家长和所有同学展示他们的灯笼作品。

Bennelong联邦议员Jerome Laxale、Parramatta联邦议员Andrew Charlton博士和Ryde州议员Jordan Lane也出席了我们的活动。他们在发言中肯定、鼓励并感谢孩子们一直坚持学习中文与了解自己祖籍国的文化，他们指出澳大利亚是一个多元文化国家，不同族裔的孩子都应该继承与发扬自己民族的语言与文化，在多元文化的汇聚与融合中，我们的社会才会发展得越来越好。三位议员也分别用中文祝大家中秋快乐，阖家团圆。在灯笼展示环节中，三位议员近距离地观赏了孩子们的作品，他们被同学们的创意与才华所折服，并开心地与大家合影留念。

许易校长在致辞中说：“丰华中文学校每年都会通过不同的形式与同学和家长们共同庆祝中秋节。今年的中秋节，我们以‘中秋灯笼创意制作大赛’的形式来共同庆祝。在中国古代灯笼是用来照明的，它能照亮前行之路；其次，灯笼也象征着团圆、光明、幸福美满，中秋节挂花灯、玩花灯、办灯会是中国民间自古以来的习俗，它营造出了浓厚的节日气氛。希望学生们通过我校丰富的中秋庆祝活动，享受节日的快乐，享受学习中文的乐趣，感恩能够在澳大利亚多元文化的环境中健康快乐地成长！”

在灯笼展示开始前，学校还为在“2024第七届全球华语朗诵大赛”中获奖的同学举行了颁奖仪式，议员们和华语朗诵大赛的评委康妮老师以及许易校长一道为获得金、银、铜及优秀奖的同学们颁奖。与往届朗诵大赛相比，今年我校学子的获奖人数有了显著的增加，同学们参赛的热情格外高涨，充分展示了丰华学子的风采，取得了令人瞩目的成绩。

在灯笼展示环节中，同学们可以说是“八仙过海，各显神通”，一个个色彩斑斓、创意十足的灯笼让评委老师连声赞叹，也赢得了在场同学和家长阵阵掌声。有的同学充分发挥自己的想象力，把灯笼做成不同的形状：宝塔、凉亭、兔子、金鱼、水母、飞龙、荷花、旋转木马，姿态各异、美不胜收。有的同学利用纸箱、塑料瓶、包装纸、气球、卫生纸、餐盒、瓶盖、一次性餐具等做出了环保型灯笼，变废为宝、创意十足。还有的同学发挥自己的中文与美术特长，将儿歌、灯谜、诗歌、中秋祝福等书写在灯笼上，并通过剪纸、绘画和植物装饰等展示自己对中秋节俗和中国文化的理解。更有的同学充分发挥自己的聪明才智，制作出了3D打印灯笼、浑天仪灯笼和会说话的灯笼等，让我们大开眼界。

评委老师著名华裔艺术家范东旺博士对同学们的创意与才华赞不绝口，他说：“我也造灯笼，造房子那么大的灯笼，但是今天看到同学们制作的灯笼，我觉得受益匪浅，我从大家的作品中学到了很多东西。让我来评判哪位同学的灯笼做得最好、最有创意，这真的很困难。从大家的灯笼中，我看到了同学们对中国文化的喜爱和对艺术的敏感与追求，希望大家继续努力，不断追求艺术与美，健康快乐地成长！”

活动的最后，低、中、高年级的部分同学又为大家带来了精彩的朗诵节目。一、二年级的小同学们为大家朗诵了《静夜思》和《小小的船》，三到五年级同学为大家带来了短篇诗歌《中秋夜》，六到十年级的同学则带来了映霞老师的诗歌《八月的月亮河》。同学们的朗诵极富感染力，令在场的观众们动容。映霞老师表示，她与丰华中文学校的孩子们有着解不开的缘分，很开心可以再一次来到学校参加活动，也很感谢同学们又一次朗诵她的诗歌。孩子们今天的表现非常优异，映霞老师希望大家将来能在海外将中国文化发扬光大。最后，映霞老师还表示将为我们丰华中文学校与丰华学子专门创作几首诗歌，这真是我们莫大的荣幸！

本次中秋活动的圆满成功离不开同学们的积极参与和家长对学校活动无条件的支持与配合，有家长给我们留言说：“在中文学校真好，让这些海外孩子们有一个过节的气氛，最主要的是我们家长们也很享受和他们做灯笼的过程！”希望同学们通过这次中秋活动能够感受到中秋节所蕴含的文化内涵与欢乐的节日气氛，与家人共同享受这个美好的传统节日，继续在澳大利亚多元文化的环境中健康快乐地成长！祝大家中秋节快乐！

 
丰华学子参加第七届全球华语朗诵大赛四川集结营
 
12:42 am, September 16, 2024
 
 
2024年8月7日，五位在“第七届全球华语朗诵大赛”中表现优异的丰华学子与领队老师许易校长一道，飞往四川省参加由中国华文教育基金会和四川省侨务办公室共同主办的“第七届全球华语朗诵大赛四川集结营”。本次集结营在成都、德阳、乐山、眉山、阿坝等地开展了为期12天的活动，以“人文自然景观+朗诵训练”相结合模式，让老师和营员们“观”巴山蜀水、“阅”古蜀文明、“学”峨眉武术，“吃”川味美食、“赏”川剧变脸、“跳”羌族舞蹈、“坐”中国高铁、“看”四川发展，亲身体验巴蜀大地的深厚历史文化和秀美自然风光，感受有趣好玩、魅力独特的川味文化。

8月8日上午，本次活动的开营仪式在成都举行，来自美国、澳大利亚、加拿大、意大利、法国、希腊、意大利、缅甸、南非、韩国、西班牙、泰国等五大洲11国的36名朗诵大赛优秀选手和老师参加。中国华文教育基金会理事许玉明、四川省侨务办公室主任文甦出席开营仪式并致辞。

文甦主任在致辞中指出，全球华语朗诵大赛不仅是展示全球华裔青少年诵读风采的重要舞台，更是传承中华文明、弘扬中华文化的朗诵盛会，朗诵大赛四川集结营更是让大家在声情并茂的诵读声之外，身临其境体验文化、触摸文化、拥抱文化。许玉明理事表示，通过四川之行，希望营员们不仅能提升朗诵技巧，丰富华语运用实践，还能生动地了解、体验中国的历史积淀和现代化成就，希望营员们回到住在国后多向同学和亲朋好友介绍四川，为中外文化交流、文明互鉴作出独特贡献。启动仪式上，来自大洋洲的许易老师代表全体营员发言。她说，朗诵比赛受到了同学们的喜爱、家长们的支持、老师们的欢迎。朗诵比赛推动着海外中文教学，推动着海外中文学校的发展，特别感谢中国华文教育基金会和四川省侨务办公室能为朗诵比赛的优秀选手特地组织这次朗诵集结营。

开营第一天，同学们还聆听了由四川传媒学院有声语言艺术学院副院长、国家一级播音员、中国播音主持金话筒奖获得者张北丽为营员带来的互动式朗诵技能课程《青少年实用朗诵技巧》，令大家受益匪浅。随后大家又参观了四川广播电视台，在新闻演播厅中过了一把主播瘾。回到酒店后，营员们又通过破冰活动互相了解、建立友谊，热热闹闹的集结营活动就这样在大家的欢声笑语中开始了。

开营第二天，同学们开始了对成都市的探索。大家在这一天分别探访了杜甫草堂——了解唐朝诗人、“诗圣”杜甫的生平与他和成都的缘分，并在此吟诵了杜甫的诗歌；同学们还打卡了现代都市青年的聚集地——东郊记忆和财富中心COSMO，营员们在这两处度过了一个非常愉快的下午。后面的五天大家要暂别成都市，分别到乐山市、眉山市、都江堰市、阿坝藏族羌族自治州和广汉市感受更多四川省的自然与人文景观。

首先同学们乘坐高铁奔赴乐山市，在飞驰的列车上，营员们感受到了中国速度，体验到了方便与快捷。在这里，大家乘船游览了举世闻名的乐山大佛，乐山大佛是中国最大的一尊摩崖石刻造像，开凿于唐代。大佛临江危坐、神势肃穆，从江上观赏更显大气磅礴。随后营员们又参观了峨眉山第一佛教大寺——报国寺，又在大佛禅院观赏与体验了峨眉派武功，大家认真完成一招一式，并齐喊招式名称，朝气蓬勃、活力十足。

接下来，同学们抵达眉山市，游览北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙父子三人的故居三苏祠，男孩和女孩们还在这里分别吟诵了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》与《定风波·莫听穿林打叶声》，感受中国古诗词之美。紧接着大家又去往都江堰市，参观都江堰水利工程，这一工程始建于战国晚期，是世界上现存最早的无坝引水水利工程之一，也是一项历经两千多年历史风雨依然高效发挥着实际效用的水利工程。通过参观与了解，营员们对古人的智慧充满了敬佩。在都江堰熊猫谷，同学们终于见到了心心念念的国宝大熊猫。炎热的天气并不能阻挡大家对大熊猫的喜爱，跟随着讲解员的脚步，营员们进一步了解了大熊猫的生活习性与它们在熊猫谷的幸福生活，并近距离地观赏到了憨态可掬的大熊猫和毛绒可爱的小熊猫。

在阿坝藏族羌族自治州，同学们参观了中国古羌城，亲历了盛大的开城仪式。羌族是中国西部的少数民族之一，至今仍保留着自己独特的民族传统、生活与宗教文化。在羌王官寨里，大家了解羌族民俗、观看与体验羌族舞蹈，还在非遗传习所中体验羌绣及羌笛的制作和演奏。

在广汉市，同学们来到了期待已久的三星堆博物馆。三星堆属青铜时代文化遗址，遗址年代为公元前2800年至公元前1100年，三星堆遗址证明了长江流域在上古时期并非是蛮荒之地，而与黄河流域一样拥有高度发达的文明。这里有国宝级文物金杖、青铜立人像、青铜神树、青铜纵目面具、玉边璋、玉牙璋等，令大家目不暇接、大为震撼。博物馆还特别为大家安排了《古蜀文明与文化自信》主题讲座，带领同学们深入了解三星堆的历史与故事以及这些文物的价值与所代表的意义。观赏和了解过这些古老而又神秘的珍贵文物之后，营员们被华夏文明的丰富历史和文化珍宝所深深感动，感受到了与古代文明的强烈共鸣和敬畏之情。

离开广汉市后，同学们踏上了返回成都市的旅程。在路途中，大家还拜访了绵竹年画村，了解了中国的年画民俗，并亲自动手绘制年画。集结营的最后四天营员们将继续在成都度过。

返回成都后，大家在人民公园喝茶聊天，在成都科幻馆体验未来科幻之旅，在成飞公园了解战斗机的相关知识，在天府中药城了解中医与中药，并为自己的亲人朋友亲手制作有舒缓功效的紫草膏和艾条。此外，同学们还在成都吃火锅、享美食、观变脸、逛市场，度过了非常愉快的时光，大家都对成都这座既充满艺术气息又饱含历史底蕴的城市充满了赞叹和喜爱。

欢乐的时光总是短暂的，8月17日是本次四川集结营的闭营仪式。在这十天的旅途中，除了文化之旅，主办方也为营员们组织了多次朗诵培训课程，进一步提高了大家的中文朗诵技巧与能力。闭营仪式上，来自五大洲11国的36位朗诵大赛优秀选手和老师共同总结与分享这次难忘的旅程，营员们带来了包括朗诵、唱歌、乐器演奏和相声等精彩的表演，充分展示了华裔青少年热爱祖籍国与祖籍国文化的赤诚之心。大家互道珍重、依依惜别。丰华的五位同学在这次路途中不但游览了众多四川省的风景名胜，还亲身体验了各类不同的文化民俗项目，同时还提高了中文水平与朗诵水平，也结交了许多新朋友，变得更加独立与自信。

感谢中国华文教育基金会和四川省侨务办公室精心组织与安排的这次集结营，它让所有营员们都受益匪浅、终身难忘。也感谢五位同学的家长们，你们的支持与帮助是孩子们最坚强的后盾。更感谢五位优秀的丰华学子，也希望你们的中文学习之路越走越宽、越走越精彩！

 
湖北之旅再相聚，共享美好与收获
 
12:37 am, September 16, 2024
 
 
8月4日下午，刚刚结束了2024年海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营（湖北武汉营）的同学们和他们的家长一起，来到了丰华中文学校Chatswood校区，参加此次寻根之旅的团聚分享会。我们举办这样的分享会是为了让同学们在旅行结束后还能有一次回顾与总结这次旅程的机会，大家在这里回忆旅途中的点点滴滴，畅所欲言，分享与交流旅行中的所获与所得，并延续大家在此过程中建立的美好情谊。

活动现场气氛热烈，阵阵欢声笑语，一起旅行过的同学们再次相见都分外开心。大屏幕上播放着大家一路上拍摄并剪辑过的视频，精彩的画面又让大家回到了武汉、武当山、神农架和宜昌：爱莎国际学校、中国建筑博物馆、武当山太子坡、神农架燕子洞、昭君村、车溪民俗村、三峡大坝、屈原祠、湖北省博物馆；制作斗拱、剪纸、体验民族乐器、包粽子、做草编、做香囊、与杰克老师学太极......。每一个旅途中的目的地、每一片优美的风景、每一次新奇的体验活动，都是同学们共同经历与完成的，这些美妙的瞬间都深深地印在了大家的脑海之中。

丰华中文学校的许易校长感谢同学和家长们抽出时间参加这次重聚活动。在总结这次活动时，许校长表示此次湖北武汉营的圆满成功，得益于湖北省侨联，武汉市、十堰、神农架、宜昌侨联及元中文公司的大力支持，将湖北省悠久的文化历史与优美的自然风光完整地展现在了大家的面前。通过这次湖北之旅，同学们也增长了见识，提高了中文水平与中文学习的兴趣，结交了新朋友，锻炼了独立生活的能力。丰华学子在旅途中的表现也得到了当地接待人员的一致好评。许校长希望同学们能够继续保持对中文学习和中华文化的兴趣，将来再续大家难得的缘分，共访名山大川，共探古老文明。

高年级的任课老师祝老师也谈到了同学们参加过寻根之旅后在中文课堂上的变化。共同旅行的同学们之间结下了深厚的友谊，他们学习中文的热情提高了，上课时变得更加积极主动，课堂气氛在这些同学的带领下也更加轻松和活跃了。

两位家长分别和大家分享了他们的感受。Lydia和Aiden两位同学的妈妈Dana Meng先后陪同两个孩子参加了一月的云南文化之旅和这次的湖北寻根之旅，她说一年能有两次陪孩子参加研学之旅的机会实在是太难得了，两个孩子都受益匪浅。湖北的文化底蕴与云南壮丽的自然风光和民族风情是十分不同的，但一样非常吸引人。在参观各类博物馆和高新产业的过程中，家长和孩子们都学习到了很多，既感受到了来自于悠久历史文化的冲击，也体验到了高科技对现代生活的巨大影响。除此以外，武当山、神农架和三峡大坝的美景都给孩子们留下了深刻的印象。这位妈妈还表示，作为研学之旅的“铁粉”，他们一定会继续关注和参加学校后续的研学活动。Lydia和Aiden的爸爸还用他们在旅途中所拍摄的照片和视频素材为大家剪辑了一段精彩的视频，同学们又一次跟随镜头回到了一个月前的欢乐时光。

另一位家长是Ryde市的前副市长Simon Zhou，他的女儿也参加了这次寻根之旅。作为湖北人，Simon为我们的这次旅程提供了很大的支持与帮助。在分享时，他感谢丰华中文学校精心为大家组织了这次湖北寻根之旅。他发现同学们现在的精神面貌与出发前是有所不同的，同学们现在更加活跃、更加自信了，这是因为大家通过这次旅程增长了见识，学会了互相照顾，同时也锻炼和提升了自身的领导力。Simon鼓励同学们更多地参加这样的活动，不断增加自己的见识与经历，为将来自身的发展打下坚实的基础，将人生的路越走越宽。孩子们同时也需要在成长中不断构建自己的文化底气，这也是我们为什么要在丰华坚持学习中文，为什么要回到孩子们的祖籍国探访大好河山的原因。

随后，几位同学也走上讲台，与大家一起回忆与分享旅途中难忘的点滴与瞬间。有热爱摄影的同学跟大家分享了他在旅途中拍到的最满意的照片，他觉得神农架的风景很美，所以怎么拍都是好看的。也有同学谈到她在旅途中认识了许多从其他国家来参加寻根之旅的华裔青少年，在结束一天忙碌的旅程后与他们共同交流各自的学习与生活，是她觉得最惬意的时光。还有几位同学分享了他们在旅程中写下的中文日记：有的同学详细记录了在武当山的一天，其中让她印象最深刻的是杰克老师精湛的武艺和武当山建筑中那些高高的需要跨过去的门槛；有的同学写下了观赏金丝猴和大熊猫的经历，她觉得比起以前在动物园里看动物，这次更像是金丝猴在近距离地“观赏”他们；还有的同学在日记里分享了参观三峡大坝的感受，当大家看到江水一边波涛汹涌而另一边风平浪静时，都觉得非常新奇与壮观；也有的同学非常喜欢神农架的自然博物馆，因为这里有很多动植物的标本，还能了解到神农架野人的秘密。

同学们的分享将大家带回了愉快的旅途中，掌声与欢笑声一阵阵地回荡在教室中。Jenny Ming同学还代表全体营员为三位领队老师准备了鲜花和小礼物，并邀请Ella Qiu同学一起为三位老师送出大家的感谢与祝福，感谢三位老师在旅程中和旅程前后的辛勤付出，也祝福学校今后能将研学文化之旅活动越办越好。最后，大家一起享用美食、热烈交谈，本次寻根之旅团聚分享会就在一片欢乐的气氛中圆满结束了。相信这段难忘的旅程会成为同学们共同的珍贵回忆，同时也能激励大家继续保持对中文学习的兴趣。丰华中文学校也会再接再厉，为同学们带来更多更精彩的研学文化之旅！

 
2024年海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营（湖北武汉营）——山水宜昌、 顺利返程
 
11:56 pm, September 15, 2024
 
 
此次湖北寻根之旅的最后几天同学们又来到了宜昌，参观三峡大坝、昭君故里、屈原祠等地，体验参加茶艺、草编、包粽子等各类文化体验项目。大家在宜昌度过了非常欢乐的时光，为此次的湖北之旅画上了圆满的句号。

抵达宜昌的第一站，同学们来到了昭君故里，在这里，大家了解了王昭君的生平和她出塞的故事。王昭君是西汉南郡秭归（今湖北省宜昌市兴山县）人，这里是一个山清水秀的好地方，环境幽雅，极富诗情画意。营员们在这里度过了十分美好的时光。

接着同学们又来到位于宜昌市土城乡的车溪民俗风景区，这里以民俗文化和田园风光为主要特色，大家在这里欣赏到了秀美的风景与精彩的表演，领略了独特的土家文化及余味悠长的巴楚遗风。

当天晚上宜昌市政府专门设宴迎接远道而来的营员和老师们。宜昌市侨联的领导向同学们详细介绍了宜昌市的风景与人文景观，希望大家能够通过这次宜昌之旅发现宜昌、探索宜昌，成为宜昌的好朋友。

来到宜昌的第二天，同学们又来到了三峡大坝进行参观。抵达时，正赶上了大坝三年来的首次泄洪，壮丽的景象让大家都觉得不虚此行。随后同学们还登上了坛子岭观景点鸟瞰三峡工程全貌，体会到了诗句“截断巫山云雨，高峡出平湖”的豪迈情怀。

下午同学们的参观目的地是屈原祠。屈原祠是为了纪念伟大的诗人——“楚辞”的创立者屈原而建的。屈原是每个同学都很熟悉的历史人物，因为在每一年的端午节时，大家都会在中文课上重温屈原的故事。通过了解屈原的生平和事迹，同学们对这位伟大的诗人更加熟悉了，同时也对古代诗歌文化有了更深入的了解。

屈原祠所在的秭归县亦是“中国脐橙之乡”，约2300年前，屈原《橘颂》即有“后皇嘉树，橘徕服兮”的诗作。结束了屈原祠的参观之后同学们又来到屈姑食品有限公司体验当地的柑橘文化，这里俨然是一座脐橙博物馆，向大家展示了脐橙从花到果、从皮到渣的“吃干榨尽”全过程。

端午节包粽子的习俗源自楚国百姓纪念屈原，既然来到了屈原的故里，大家肯定少不了要尝试一下自己包粽子。在宜昌的第三天，同学们来到了三峡非遗in巷亲手包粽子、制作峡江草编、在茶艺体验课上学习茶礼仪，感受茶文化。面对这些可以动手参与的文化体验项目，每个同学都跃跃欲试、积极参与，每一个细节都仔细揣摩，每一个步骤都用心体会，整个过程洋溢着愉悦和欢笑。宜昌还有众多的国家级非物质文化遗产，像屈原传说、王昭君传说、江河号子等，同学们也参观了宜昌记忆非物质文化遗产展览馆，一起了解了这些珍贵的文化遗产。

这一天大家的湖北寻根之旅已经接近了尾声。下午，2024年“中国寻根之旅”夏令营湖北营的闭营仪式在宜昌市青少年学校举行。在仪式上，丰华中文学校的营员们跟大家分享了在本次旅行中最难忘与最有趣的事物和瞬间：有的同学说他最难忘的是武汉的热干面，麻酱的香气让他欲罢不能；有的同学说他对中国古代的建筑印象深刻，尤其是气势非凡的武当山紫霄宫；有的同学喜欢参观各式各样的博物馆，因为可以学到很多在澳洲学校里学不到的新知识；也有的同学非常喜爱湖北省美丽壮阔的风景，三峡大坝、武当山、燕子洞都给她留下了深刻的印象；还有的同学感恩他在旅途中又认识了很多新朋友；也有的同学很开心自己为家人和朋友买到了很多有趣的纪念品。最后，丰华的几位同学还和来自其他国家的华裔青少年一起合唱了一首《see you again》，表达了对夏令营美好时光的怀念和对未来再会的期许。

离开湖北省的当天同学们又乘车回到了武汉市。上午大家参观了湖北省博物馆，湖北省博物馆规模宏大、馆藏文物众多，博大精深、珍品荟萃，从旧石器时代到近现代，全面而系统，尤其以楚文化最负盛名。大家跟随着讲解老师一起畅游在源远流长的历史之河中，更加深切地体会到了中华文明的光辉与灿烂。

湖北省博物馆还保存有一系列重要的音乐文物，其中以曾侯乙墓出土的一系列战国时期乐器最为著名，作为湖北省博物馆的“镇馆之宝”，曾侯乙编钟以其完好的保存、宏大的规模、高超的铸造工艺和音律设计享誉全球。湖北省博物馆也成立了编钟古乐团，将两千多年前的宫廷古乐之美呈现给大家。编钟乐团的演出赢得了同学们的阵阵掌声，大家不光欣赏到了悠扬婉转的古乐，还欣赏到了很多由编钟演奏的世界名曲，这样的新奇体验让每位同学都赞叹不已。

这一天的下午同学们就要离开武汉返回悉尼了，十天的夏令营转瞬即逝，大家即将告别湖北，心中满是不舍。这里悠久的历史如同一幅画卷，缓缓展开；壮美的风景仿佛一首诗，令人沉醉其间。湖北的山水人文，深深烙印在同学们的心中，让大家流连忘返。在这短短的十天里，营员们在丰富多彩的游览活动中推开历史的大门，探索中华文明；走进风景名胜，感受中华美景。大家更是在旅途中通过各类动手体验亲身感受到了中国文化的魅力，同时提高了自身的中文水平。同学们在这里开拓了眼界，增长了知识，结交了新朋友，锻炼了独立生活的能力，留下了美好的回忆。对所有同学来说，这都是一次非常有意义的人生经历与生命体验，大家也对祖籍国的文化有了更强的亲近感与认同感。

衷心感谢湖北省侨联、武汉市侨联和湖北省各地侨联及元中文公司对这次寻根之旅的大力支持！感谢几位领队老师的辛勤付出，更感谢同学们在旅途中的优异表现和各位家长的全力支持与配合！让我们共同期待下一次的精彩旅程！
 
2024年海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营（湖北武汉营）——游历武当山、 探访神农架
 
4:23 pm, September 12, 2024
 
 
参加过在武汉市爱莎国际学校进行的开营仪式之后，同学们在武汉市短暂停留，这一古老而又现代的城市充满着烟火气与热闹的生活气息，给同学们留下了深刻的印象。在接下来的四天里，同学们要游历雄浑壮阔的武当山，体验道法精髓；再探访林密谷深的神农架，近距离观赏成百上千种野生动物和植物。

乘坐大巴车奔赴武当山的旅程虽然稍显漫长但却并不枯燥，元中文的领队老师带领大家在车上玩起了分组组词的游戏，获胜的小组可以得到抽取奖品的机会，大家在欢乐的旅途中也在不断地学习中文。除了路途中的中文小游戏外，元中文还专门为同学们设计了一个旅行日记本，鼓励同学们记录下旅途中的点滴，增强对中文写作的兴趣。通过写旅行日记，同学们可以获取积分，赢得抽奖的机会，学玩结合，寓教于乐。

抵达武当山后，同学们的第一站来到了武当山博物馆。在这里，同学们跟随着讲解员一起走进历史，了解武当山与道教文化。

随后，同学们在专业老师的带领下，来到武当博物馆体验古老的香文化。通过阅读与学习北宋书法家、文学家黄庭坚的《香十德》，同学们对中国古人喜爱焚香与制香的文化习俗有了大致的了解。同学们也试着闭起双眼，感受这份优雅与宁静。接下来同学们还亲手挑选原料进行搭配，仔细研磨，制作出了属于自己的小香囊。

在武当山的第二天，同学们见到了著名的武当太极师杰克（Jake Pinnick）。杰克一直”隐居“在武当山上，自20岁因为对武术的痴迷来到武当山，这位美国人已经在这里生活了十几个年头了。如今，他是武当山三丰派武术的第十六代弟子，他身着道袍、束发长须，背着洞箫与剑，俨然是一位仙风道骨的侠士。随着在中国生活时间的增长和不断地学习，杰克感受到了中国文化的魅力，深深地爱上了中国，并在中国娶妻生子，中国武当已成为杰克心中的第二故乡。杰克不光武功了得，还在闲暇之余学习了古琴、箫、尺八等中国传统乐器。他一直致力于积极向世界各国展示、宣扬中国优秀传统文化，是一名中国文化与世界文化交流的优秀宣传使者。

杰克老师的到来激发了同学们对中国武术和传统乐器的兴趣，他向同学们介绍了自己的经历，讲解了太极拳和中国古典吹奏乐器的基础知识并为同学们进行了展示。杰克老师对中国文化的热爱与精湛的技艺赢得了同学们的阵阵赞叹。随后，同学们认真地跟杰克老师学习了一段太极拳的基本拳法，又使用杰克老师带来的洞箫体验了萧与笛子的不同之处。

随后，同学们冒雨进入武当山景区，拜访象征着学业有成的太子读书殿、参观武当山保存最完整的皇家庙观建筑群——紫霄宫。太子读书殿位于武当山太子坡的最高处，小巧精致，却又不失皇家建筑的气度。据说，莘莘学子参观太子读书殿后便可学业有成，因此同学们纷纷迎着大雨登高来到此处，就是为了讨一个学业一帆风顺的好彩头。紫霄宫是明代宫观建筑，明永乐皇帝封之为“紫霄福地”，规模宏大，气势非凡。这里所聚集的建筑与文物都极具观赏价值，同学们踏上这些高高的台阶，要到这片“福地”一探究竟。

风光旖旎的武当山在雨中显得越发神秘空灵，武当仙境，众峰嵯岈、高险幽深、气势磅礴。阴雨天气并没有浇熄同学们游历武当山的热情，大家都感叹于大自然的鬼斧神工与古代人民的建筑审美与智慧。

离开无双胜境武当山后，同学们又踏上了前往神农架的旅途。神农架因尝百草的神农氏而得名，这里千峰陡峭，万壑幽深，被誉为“中华屋脊”，也是著名的“绿色宝库”。这里还有很多不可思议的未解之谜，也是众多野生动物们的家园。这些都吸引着同学们来到这里探索发现。

在这里，同学们深入自然博物馆、地质馆，了解"中华物种基因库"——官门山自然保护区的整个生态环境和变化过程，认识不同的植物、动物与地质地貌。在研学导师的带领下，一起追寻梅花鹿、孔雀、野生猕猴等动物的踪迹，真正地贴近大自然，深入野外，了解各种珍稀动植物。

同学们还在神农架的密林中穿梭，探知珍稀动植物，找寻野外金丝猴。6000多万年前的珍稀生物在此幸存至今。同学们到达神农架林区的时候正在下雨，并不容易寻找到金丝猴的踪迹，为了满足远道而来同学们的愿望，在侨联的安排下，林区工作人员特别上山邀请金丝猴下山，让同学们可以更近距离地观察它们。亲眼见到金丝猴的同学们都激动万分，金丝猴的美丽、可爱与友善让同学们啧啧称奇。

神农架还有一个闻名遐迩的燕子洞，同学们来到这里探寻秘洞，猎奇探险，亲身感受了喀斯特地貌特征。同学们抵达燕子洞的前一天降雨量很大，如果降雨持续继而洞内水位升高，同学们的探险就会不得不被取消，但天公作美，同学们抵达时骤雨初歇，水位也下降到了安全范围之内，因此同学们才有了这次难能可贵的探险之旅。燕子洞得名于这里栖息着的成千上万只短嘴金丝燕，这里原是一片汪洋大海，经历过沧海桑田的变化，大海变成高山，而洞内的燕子则由海燕变成了洞燕，它们是地球历史的见证者与活化石。同学们跟着老师一起探寻了短嘴金丝燕在黑暗洞穴里的生存法则，并了解了相关的历史与地理知识，受益匪浅。

除研学团体外，神农架的金丝猴自然保护区和燕子洞的深处平常是不对公众开放的，此次同学们非常幸运地作为研学团体进入了这些保护区，探索大自然的奥秘，这样的机会真是千载难逢。

在接下来的四天寻根之旅中，同学们又前往宜昌，探访了昭君故里、车溪民俗风景区、三峡大坝、屈原祠等地。敬请关注我们后续的精彩报道，跟着大家一起游湖北！

 
2024年海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营（湖北武汉营）——顺利抵达、 快乐开营
 
4:11 pm, September 12, 2024
 
 
7月8日一大早，丰华中文学校师生一行50余人从悉尼机场出发，飞往湖北省武汉市参加为期十天的2024年海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营（湖北武汉营）。此次湖北武汉营由湖北省侨联主办，武汉市侨联承办，十堰、神农架、宜昌侨联协办。营员们将深入体验武当文化、宜昌三峡文化、神农架独特的自然景观和独具特色的武汉民俗文化，领略湖北的山水之美、人文之韵；同时将参观具有影响力和代表性的科技型侨资企业，让营员们真切感受到中国日新月异的发展与变化。

经过一天的长途飞行，丰华师生于7月8日晚间顺利抵达了目的地武汉，正式开始了他们的湖北寻根之旅。

第二天一大早，恢复了元气的同学们乘车来到了本次旅程的第一站——武汉爱莎国际学校，参加开营仪式并参观校园，与这里的同学们相互分享自己的学习与生活。

湖北省侨联、武汉市侨联的领导出席了开营仪式。湖北省侨联负责人、党组成员、副主席兼秘书长侯继文先生宣布开营，武汉市侨联党组书记、主席徐祥忠先生为大家致辞。徐祥忠对海外营员和领队的到来表示欢迎，对海外中文学校的老师们、武汉爱莎学校、全省各级侨联组织、有关单位工作人员以及大力指导和鼎力支持本次活动的湖北省侨联表示感谢。他说，中华文化源远流长，湖北文化底蕴深厚，这是海内外中华儿女共同的“魂”，相信营员们在这十天时间里，通过领略湖北风土人情，感悟楚文化，学习中文，感知中华文化，同学们一定会深深地爱上汉语、爱上楚文化、爱上湖北这片热土。欢迎广大海外侨胞、海外华裔青少年和各位朋友走进湖北，感受武汉，共话明天。

武汉爱莎学校总督学李鸿朗致辞，非常高兴此次“中国寻根之旅”夏令营能在爱莎拉开序幕，对华裔青少年来到武汉、来到爱莎表示热烈欢迎，希望此次活动将是一次难忘的寻根之旅、文化之旅、友谊之旅。

湖北省是一个兼具深厚历史文化与秀丽自然风光的地方。在这片土地上，悠久的历史遗迹和丰富的文化传承与壮丽的山水风景交相辉映，呈现出独特的魅力。从壮丽的三峡大坝到悠久的武汉黄鹤楼，无不展示着湖北的历史辉煌和自然之美。无论是探寻古老的楚文化，欣赏绚丽的自然景观，还是品尝美食与体验人间烟火，湖北都能让人流连忘返。通过元中文公司董事长彭志红女士对湖北省的介绍，同学们对即将开始的旅程充满了期待。

随后丰华中文学校的同学们与大家分享了自己在悉尼的学习与生活，他们丰富多彩的生活和出色的中文表达能力引来了现场师生的阵阵欢笑与掌声。分享过后大家还和当地的老师一道，体验了中国传统技艺——剪纸，剪出了属于自己的黄鹤楼作品。

同学们在爱莎国际学校的餐厅享用了美味而丰盛的午餐后，乘车来到了中国建筑博物馆。在这里，同学们跟随着讲解员一起，了解了中国古代建筑斗拱构造技术的奥秘以及现代建筑设计师的匠心大作。讲解与参观后同学们还亲手尝试了建造斗拱结构，大家都对这种中国建筑特有的结构充满了好奇与赞叹。

离开中国建筑博物馆后，同学们又来到了武汉锐科光纤激光技术股份有限公司进行参观，这是一家专业从事光纤激光器及其关键器件与材料研发的公司。大家在这里了解到了很多新知识，其中化学元素“镱”的性能与用途引起了大家的兴趣，大家都迫不及待地想要晚上回到住地后对它进行一番小小的研究。

最后，同学们来到餐厅共进晚餐，这里环境优美，饭菜可口。同学们就这样在温馨与欢快的氛围中结束了第一天的旅程。

在接下来的行程中，同学们还将探访武当山、神农架、昭君故里、三峡大坝和屈原祠等地，并参观湖北省的各大博物馆，还有机会亲身体验各类传统文化项目与古老的技艺。预祝同学们接下来的旅程一切顺利！

 
更多丰华中文学校精彩活动内容请见公众微信号“丰华教育”
 
12:02 am, July 11, 2024
 
 
 
云上牵手，携手同行 ——金谷-丰华线上教研活动圆满结束
 
11:52 pm, July 10, 2024
 
 
四月的蓝山正值天高云淡的秋季，层林尽染、秋高气爽。丰华中文学校的老师们趁着假期来到了位于蓝山的Sinofield东方文化中心举办了一场别开生面的线上教研和团建活动。

“云上牵手”联合教研活动是由中国华文教育基金会主办的，这一活动主要内容是帮助海外华校与国内优秀中小学建立联系，在线上展开教学研讨活动，互相学习，携手并进，共同探索华文教育的创新之路。本次我们非常荣幸地与济南市高新区金谷小学结成了线上伙伴，这所小学虽然建校不久，但在充满活力与创造力的毕迎春校长的带领下，整所学校学风严谨、生机勃勃、欣欣向荣。通过学习与交流，金谷小学各位语文老师的高超教学技能与学校在课程活动、课后活动、假期生活、寓教于乐、学习习惯培养等方面的创新给丰华的老师们留下了深刻的印象。金谷小学的三位优秀语文教师为我们讲解了“小学三年级写作课程设计”“游戏化课程设计及作业布置”和“古诗文教学策略”三个教研议题，让我们受到了很多启发，受益匪浅。


活动在Sinofield东方文化中心的多功能教室中展开，跟我们在线上见面的除了金谷小学的毕校长与三位即将与我们展开交流的优秀语文教师外，中国华文教育基金会的秘书长于晓先生和“云上牵手”项目组的刘世龙先生也列席了研讨活动，活动由“云上牵手”项目组的靳老师主持。

在开幕致辞中，于晓秘书长首先介绍了“云上牵手”活动的实施背景。目前，海外华文学校普遍面临着教学资源匮乏、个性化需求难以满足等诸多挑战，亟需母语国——中国提供有力而精准的支持。为此，华文教育基金会积极探索解决之道，依托教育信息化技术和国内优质的教学资源，推出了国内中小学与海外华文学校“云上牵手，携手同行”的活动，以“结对子”的形式为海外华校提供点对点的教学支持，同时也为国内学校打开了拓展国际视野、提升教学质量的窗口。

随后，金谷小学的毕迎春校长和澳洲丰华中文学校的许易校长也分别发表了致辞。金谷小学的毕迎春校长表示：“海内存知己，天涯若比邻。远隔千万里的两地，因为‘云上牵手’而结合在一起，我们热切期待与澳洲丰华学校建立起共创、共生、共赢合作关系，共同探索传统文化与现代教育相结合的实践路径。”澳洲丰华学校的许易校长回忆道：“去年年底我有幸实地参观了山东济南金谷小学，当时金谷小学精彩的课堂教学和丰富多彩的课外活动给我留下了深刻印象，我期待在今后的两校交流活动中能够学习到更多宝贵经验。”另外，她还表达了对于此次教研培训活动的感谢与期待。

随后，金谷小学的三位老师为我们带来了精彩的讲解。

张孜孜老师为我们带来了针对低年级同学的写作指导，具体来讲是要在阅读材料中提取适合进行写作练习的元素，教师通过精心设计的阅读任务激发学生的写作灵感，通过“小练笔”的方式激励学生进行仿写、续写、改写等，再通过搭建支架与及时评价，帮助学生积累写作素材与技巧，提升写作能力。张老师带来的写作技巧与课堂设计对我们中高年级的写作练习很有借鉴意义。

汤文娟老师为我们讲解了金谷小学是如何进行游戏化的课堂设计及作业布置的。金谷小学将主题教学与作业游戏化结合，又在假期设置主题任务与作业游戏，继续巩固与拓展所学知识。其中最令我们受启发的是金谷小学在同学们假期结束后进行的“假后重构”步骤——开学后同学们通过闯关游戏复习与检查假期作业的完成程度，寓教于乐，极大地鼓舞了孩子们进行自主学习。这也让我们丰华的老师们看到了一个团结友爱、凝聚力极强的金谷小学。

随后王爱平老师围绕“巧朗诵、重方法、群诗教学”三个方面分享了古诗的教学策略。王老师向我们介绍了多种趣味朗诵的方法；并通过创建场景使孩子与诗人产生练习、变古诗为故事、动手制作古诗内容等方式帮助孩子理解古诗内容；最后再通过相同题材的群诗教学帮助孩子们拓展古诗储备。今后我们也可以使用这些方法设计出趣味满满的古诗学习课程，帮助我们的孩子学习古诗，了解悠久灿烂的中华文明。

三位老师的分享结束后，两校的老师们进入了交流互动的环节，丰华的老师根据我们自身的教学情况，与金谷小学的老师就“面对基础比较薄弱的同学如何恰当地进行分级教学”“主题教学的实施”“校级闯关游戏的设计”等问题展开了热烈的讨论。金谷小学毕校长先进的教学理念、创新的精神、对孩子们无私的爱护与幽默的谈吐都深深地吸引着我们的老师认真聆听。大家也纷纷表示这次的教研活动让我们受益匪浅、大受鼓舞，这样的研讨活动应该多多开展。老师们全都表示非常想去金谷小学实地参观，看看孩子们是如何在这所学校快乐成长的，毕校长也对我们表示万分欢迎。许校长也热切欢迎金谷小学的老师们来丰华进行参观访问，两校互通有无，成为一直能够携手同行的亲密伙伴。

感谢华文教育基金会“云上牵手”活动为我们两所学校牵线搭桥，这一项目将造福众多海外华校与国内学校。感谢金谷小学各位老师牺牲周末的时间与我们进行教学研讨，希望我们的交流可以一直持续下去。云程发轫踵事增华，携手同行万里可期。让我们手牵手，心连心，共同书写华文教育发展事业的新篇章！
 
第七届全球华语朗诵大赛悉尼丰华中文学校赛区复赛圆满举行
 
11:25 pm, June 28, 2024
 
 
4月7日下午，第七届全球华语朗诵大赛悉尼丰华中文学校赛区的复赛在Epping Boys High School顺利举行。经过初赛阶段的激烈角逐，一百多位选手脱颖而出，分别在幼儿组、少儿组和少年组参加复赛，同学们自信亮眼的表现使得整场比赛高潮迭起、精彩纷呈。

全球华语朗诵大赛由中国华文教育基金会主办，自2018年至今已经连续举办六届。大赛受到了学生、家长、当地学校和社会的认同和信任，世界各地数万名华裔学生通过参加大赛得到锻炼、收获成长。

今年是丰华中文学校第二次承办全球华语朗诵大赛，相比去年，我们对比赛的各项流程更加熟悉，也更有自信能够成功举办这次大赛。学生们也都非常开心每年都有一次在大家面前展示自我的机会。

幼儿组、少儿组和少年组三个组别的复赛分别在Epping Boys High School的三个场地分四个场次展开。我们邀请了四位专业评委老师和丰华教师及家长代表一起为小选手们的表现打分。徐希嵋女士是天津教科院信息中心编导，作家、画家，电视剧“风雨丽人”获国家电视剧飞天奖：沈晔女士曾任上海财经大学英语教师，电台主持人，澳大利亚太平绅士；Lydia Li女士曾是上海电视台英语节目主持人，钢琴原创音乐人；陆佳老师是新南威尔士大学人文社会科学院中文系教师，曾多次担任新州中文朗诵比赛评委。各位专业评委老师的到来提升了我们整场比赛的专业性，同学们通过评委老师的点评也学习到了更多的朗诵技巧，校外评委老师的光临为我们的活动锦上添花。

比赛开始前，所有的参赛选手在父母家人的陪同下早早地来到了比赛场地，有序地签到并领取号码牌。许易校长在比赛开始前致辞说道：“去年丰华赛区总共有40多位同学获得了全球华语朗诵大赛的金、银、铜奖和优秀奖，这样的成绩真是令我们为丰华感到骄傲，经过一年的学习和锻炼，我相信今年参加比赛的同学，他们的表现会比去年更加出色，中文学习就是在这样的课堂教学与课外的实践活动相结合中取得更好的学习效果。”许校长预祝大赛圆满成功，希望同学们赛出丰华学子应有的水平与风采！

学前班和一年级的小朋友参加的是幼儿组的复赛，他们有的是什么都会画的小画家，把自己画的画儿送给爸爸和妈妈；有的同学为我们讲述了两只羊由于不肯为对方让路，最后都掉进水里的小故事。孩子们的嗓音稚嫩清澈，朗诵活波可爱，收获了在场评委老师和各位家长的掌声与赞扬。

学校礼堂中进行的是少儿组的比赛，这个组别的参赛选手最多，竞争也最激烈。在选手们生动流畅、质朴真挚的朗诵中，大家时而跟着燕子飞往温暖的南方；时而看着蒲公英妈妈的孩子背着降落伞随风舞蹈；时而跟着太阳在野外辨别方向；时而跟随时光老人，为大自然带来鸟语花香。选手们的精彩表现赢得了评委老师与观众的阵阵热烈掌声。

中高年级同学参加的少年组复赛赛况更加激烈。有的同学朗诵了《妈妈的眼睛》，妈妈的眼睛里永远都有一个小小的我，同学们借这次朗诵表达了自己对妈妈浓浓的依恋与爱。有的同学带领我们一起领略变幻莫测的《火烧云》，我们仿佛置身户外，一起感受大自然的美妙。还有的同学朗诵了列夫托尔斯泰的儿童小说《跳水》中最精彩的段落，在小男孩登上轮船桅杆最高处的危机时刻，他的父亲——船长临危不乱，用枪逼迫孩子跳进海里从而获救的片段，让所有的评委和观众都为小男孩捏了一把汗。也有的同学朗诵了朱自清的《匆匆》，时光的流逝如此匆匆，提醒我们要珍惜时间。

几位校外评委老师对同学们的表现赞不绝口，老师们惊喜于同学们自信、优异的舞台表现，觉得同学们的中文朗诵不光字正腔圆，而且还能够准确理解作品中所蕴含的情感，并在舞台上通过熟练的朗诵技巧对作品进行充分的诠释。老师们同时也认真地为同学们提出建议，帮助同学们提升朗诵技巧。评委老师们还充分肯定了同学们的中文学习成果，并鼓励同学们坚持学习中文、了解中国文化，将来成长为优秀的国际双语人才。

八十岁高龄的徐希嵋老师为丰华的全体师生专门创作了一幅名为“丰华正茂”的水墨画，画中象征自强不息、坚韧不拔的红梅竞相开放，徐老师用这幅画赞扬同学们在学习中文时持之以恒的精神以及丰华中文学校所取得的成绩。徐老师在赛后激动地对大家说：“我要感谢在座的所有家长，你们对孩子学习中文给予了这么大的帮助与支持，走上舞台的一个一个小星星，都那么的激情饱满，那么充满自信，孩子们都像花儿一样漂亮，没有你们的支持，孩子们不可能是这样的。孩子们的表现都太优秀了！”徐老师对我们这次大赛的重视、对这份工作的认真态度与对孩子们热情的关怀都令在场的家长、老师与同学们动容。

感谢澳洲国际精英文化艺术中心和澳大利亚瞰海研学机构对我们本次活动的鼎力支持，感谢各位家长对学校活动一如既往的支持与帮助，感谢各位评委和老师牺牲周末的时间来为大家服务，感谢孩子们热情洋溢、自信满满的朗诵表演！希望今年我校赛区能有更多选手进入最后的决赛，与全球华裔学生同台竞技，展现海外华裔青少年的出色风貌！

汉语与汉字是我们中华文明的根与魂，在澳洲长大的华裔少年们，用自己生动的语言向我们展示他们对中文的理解与热爱。未来，我们希望有越来越多的华裔少年加入我们，学习中文、传承中华文化，成长为自信、优秀的双语人才，成长为现代社会的多元文化的使者。



 
云南之旅再相聚，欢声笑语话回忆
 
4:19 pm, March 21, 2024
 
 
2024 年 3 月 17 日下午，丰华中文学校在 Chatswood 校区举行了一场温馨的团聚活动，参与“2024 云南文化之旅”的同学和家长们再次相聚，共同回味云南之旅中的点点滴滴，共叙美好情谊。



活动现场一片欢声笑语，大屏幕播放着旅行视频纪录片，旅途中那一段段美好的记忆仿佛就在眼前。有的同学拿起自己的日记本， 与大家分享起在云南之旅中的所见所闻。有的同学激动地讲述着第 一次学做鲜花饼，精挑细选的熊猫、鲜花和地球的图案，让他爱不释手、至今难忘；有的同学则分享了身穿汉服和同学们一起参与时 装走秀，了解云南当地少数民族文化的交流经历。



家长们也纷纷表示，通过和孩子们一起旅行，他们更加深刻地了解了孩子在旅途中的心路历程，这次云南之旅不仅拓宽了孩子们的视野，还加深了他们对中国文化更多的亲近感和认同感。云南之 旅回来，他们也惊喜的看到了孩子们的成长和进步——更加热爱中华民族的传统文化、增加了对学习中文的兴趣、更加强烈的守时观念和互帮互助的团队精神等等，这些都将是孩子们受用一生的宝贵财富。



“2024 云南文化之旅”是丰华中文学校的第一次海外研学尝试， 并且是学生团与亲子团共行。相信在未来的日子里，这段难忘的经历必将成为同学们共同的珍贵回忆，激励着他们在学习和生活中不断前行。此次的团聚活动在气氛愉快的冷餐会中圆满结束。大家也 满心期待，下一站更精彩。



请点击以下链接观看活动视频：https://rb.gy/r56upz
 
丰华师生喜迎甲辰龙年
 
11:09 pm, February 14, 2024
 
 
龙腾虎跃人和睦，龙章凤姿神采殊。甲辰龙年正月初一，丰华中文学校Eastwood校区的全体师生和家长欢聚一堂，共庆农历新年的到来。

新年新气象，一大早，同学们就身着新年服装与传统服饰来到学校，与自己的同学和老师一起等待活动的开始。澳大利亚联邦教育部部长Jason Clare、联邦议员Jerome Laxale、新南威尔士州州议员Jordan Lane和Ryde市议员Justin Li也来到丰华为同学们送上了温暖的新春祝福和象征着好运的新年红包。

许易校长在新年贺词中真诚感谢了各位嘉宾的到来，感谢他们对丰华一如既往地支持；同时也鼓励同学们好好珍惜在澳洲多元文化背景支持下学习中文与庆祝传统节日的机会；最后，许校长祝愿所有的同学在龙年龙腾虎跃、充满活力与快乐、学业步步高。

澳大利亚联邦教育部部长Jason Clare在发言中说，澳大利亚生活着来自世界各地的人们，大家在这里和谐相处，同时又学习自己的语言、庆祝自己的节日。春节是澳洲最盛大的节日之一，身边仿佛所有的人都在欢度春节。Jason还讲述了自己夫人与子女的亚洲背景，以及雨水在中国传统文化中所带来的来年风调雨顺的象征意义等，引起了在场同学、家长和老师的共鸣与欢呼。

联邦议员Jerome Laxale说他每年也和他的家人团聚在一起，庆祝春节。澳洲多元文化社会的魅力也正在于此：我们庆祝自己文化中的节日，同时也庆祝来自其他文化的节日。Jerome也在努力地学习中文，他还用中文为同学们送来了新春的祝福，他希望同学们能继续认真学习中文与中国文化，并祝大家龙马精神、龙年大吉。

新南威尔士州州议员Jordan Lane感谢了孩子们的父母与长辈，感谢他们多年来坚持送孩子来丰华学习中文与中国文化，语言与文化的代代传承至关重要，它造就了一代又一代出色的社会建设栋梁与文化交流桥梁。而社会各界的努力与支持使得丰华的同学们今天能够坐在这里共同庆祝这一盛大的节日。同学们将来会是优秀的社会建设者，更是澳中文化交流的使者。

Ryde市议员Justin Li祝同学们新春快乐、学习进步，并邀请大家参加社区中丰富多彩的新春庆祝活动。

随后，低年级和高年级的同学用精彩的节目为大家送上了新春的祝福。二年级同学集体为大家演唱了歌曲《新年好》，美丽的节日服装和甜美的歌声带领大家充分感受到了欢快的节日氛围；七年级同学的舞龙表演向我们展示了丰华学子龙腾虎跃的风姿，引来了大家的声声喝彩，威武又喜庆的大红中国龙将现场的气氛推向了高潮。

春节庆祝活动的最后，来宾与许校长一道为同学们派发新年红包，同学们兴奋地领红包、拆红包，互道新春快乐，其乐融融。红包中虽没有真金白银，但却是到场嘉宾和学校送给大家最真切的新年祝福，希望同学们在龙年中龙马精神、生龙活虎、学习进步、平安顺遂！

这一天，Eastwood和Epping校区的同学们也在中文课堂中通过手工制作、诗朗诵、唱歌和写福字等丰富多彩的活动了解龙年的文化。大家在课堂中讨论春节习俗、了解生肖文化、互相交流自己的家庭庆祝方式，又自己完成新春小手工，为家人和自己送上新春祝福与新年寄语。大家一起度过了一个愉快而特别的大年初一。
 
丰华中文学校迎接2024新学年
 
11:26 pm, February 6, 2024
 
 
丰华中文学校将于2月3日正式开学，开启2024年的教学工作。在过去的2023年中，同学们认真地学习中文，参加学校组织的各项活动，不断从语言和文化两个方面提高自己的中文水平。而家长们也一如既往地理解与支持我们的工作，是同学们中文学习路上的助推器。

2023年我校的高质量课堂教学一如既往地获得了同学和家长们的认可。保证课堂教学的质量一直是我们一切教学工作的根本与重点，老师们兢兢业业地上好每一堂课，同学们开开心心地享受每一次的学习，学校和家长的支持则是我们最坚强的后盾。此外，去年一年我们也举行了丰富多彩的校内、校外活动，激发了同学们的学习兴趣，增加了同学们的文化体验。

我校每年都会针对低中高年级同学的不同学习侧重点举办一些传统竞赛与活动，如低年级的“长城杯”听写比赛、网上作业评比和复活节“寻宝认字”比赛，中高年级的阅读大赛等。这些活动可以更好地帮助同学们激发学习兴趣、巩固所学知识。除了通过课本学习中文，我们还会将中文学习与澳中两国的各种节日结合起来，增加大家的文化体验，感受两种文化的差异与融合。

2023年我校还有部分年级参加了华文水平测试和汉语水平考试，这对同学们的学习和我们的教学都能起到很好的补充作用。这两项考试可以帮助同学们检验自己的学习成果和现阶段的中文水平，同时也可以帮助我们今后对教学工作做出更好的调整和改进。

我们去年还协办了由中国华文教育基金会主办的“第六届全球华语朗诵大赛”，经过初赛、复赛与决赛三轮精彩的比拼，我校最终有数十位同学获奖，丰华还荣获了由主办单位颁发的“优秀组织奖”。同学们的参与热情令我们动容，这也激励着我们将来为同学们带来更多更优质的竞赛活动，为同学们提供展现自我的平台。
活动视频链接：https://youtu.be/gJcBUoC8f5Q

2023年我校的高年级文化活动也举办得有声有色。
八到十年级的同学在麦考瑞大学美术馆进行了一次别开生面的校外中文课，澳大利亚华裔当代艺术家范东旺博士和麦考瑞大学美术馆高级策展人Rhonda Davis女士带领同学们参观了在此举办的“Vibrations in Australia Drawing”艺术画展，加深了同学们对美术的认识。
活动视频链接：https://youtu.be/fnMvxQysJLo
著名海派作家淳子老师为同学们带来的“旗袍的历史”文化讲座为我校的“庆中秋·中国民族服装与传统服饰展演”活动拉开了序幕，同学们从讲座中见识到了中国传统服饰的魅力。
活动视频链接：https://youtu.be/aTgT_4ghAs8
西悉尼大学的韩静教授为高年级的全体同学带来的名为“如何实现跨文化交流”的专题讲座不仅带领同学们认识了翻译这门学科，还帮助大家提高了跨文化交际技能。
活动视频链接：https://youtu.be/as22HQn8cRQ

九月初，丰华中文学校还在Eastwood和Epping校区举办了盛大的“庆中秋·中国传统与民族服饰展演暨庆祝丰华中文学校建校二十五周年”活动。老师和同学们为这场活动做了长久的精心策划与准备，当大家都穿着自己精心准备的传统服饰来到学校时，欢乐的气氛感染了每一个人，现场流光溢彩、热闹非凡。这场活动使得同学们在学习中文的过程中感受到了足够的趣味性，同时也加深了对中国文化的了解与喜爱，大家一起度过了一个难忘的中秋佳节。
活动视频链接：https://youtu.be/XN5VZVV33c4

另外，2023年丰华网校也为上网课的同学们举办了每学年两次的线下活动，同学们在线上认真学习中文，又来到线下和同学们交朋友、做游戏，让自己的中文学习过程变得更加有滋有味。

丰华中文学校还利用假期为孩子们准备了中国文化体验营、中文读书会、诵读营等假期活动，深受学生与家长们的欢迎与喜爱。

我校主办的“云南文化之旅”于2024年1月圆满收官。此次活动以“读万卷书，行万里路”的教育理念为主题，带领同学们走入拥有绚丽多彩的民族风情的云南省。在十天的文化之旅中，我们的足迹遍布了昆明、大理和腾冲，大家在行走中感受文化，获取知识，并锻炼了独立自主的生活能力。
活动新闻链接：https://shorturl.at/dBLM0

感谢同学们2023一年以来的努力与进取，新的一年希望大家继续在丰华快乐学习，更上一层楼。丰华中文学校也将继续秉持着“教书育人”的教育理念，在不断提高课堂教学质量的同时，为同学们带来更多有趣味、有意义的活动与竞赛，并注重为不同年级的同学带来不同的活动内容，帮助大家开拓思维、扩大视野，认识语言学习的乐趣与意义。

扫码关注“丰华教育”公众微信号（fenghua_education），与您共同关注孩子的成长，让您时时了解校园动态，为您介绍有关中文教育方面的信息，与您分享文化传承与融合的经验，和您一起探索子女成才与家庭和谐之路！
 
2024丰华云南文化之旅圆满收官
 
12:00 am, February 1, 2024
 
 
丰华中文学校“2024云南文化之旅”圆满结束了！此次活动以“读万卷书，行万里路”的教育理念为主题，带领同学们走入拥有悠久的历史、灿烂的文化和绚丽多彩的民族风情的云南省。在十天的文化之旅中，我们的足迹遍布了昆明、大理和腾冲，大家在行走中感受文化，获取知识，并锻炼了独立自主的生活能力。

本次活动是丰华中文学校的第一次海外研学尝试，并且是学生团与亲子团共行。

研学的第一站，大家来到了素有”旅游天堂“之称的云南省会昆明市。同学和家长们真切地感受到了这里的山川秀美，高原湖泊，同时也体会到了“花枝不断四时春”、“早穿棉午穿纱”的气候特质。在这里我们首先来到昆明华文学校参加交流活动，来自缅甸、越南、老挝的华裔学生为我们呈现了一场精彩的中国少数民族歌舞表演，同时还展示了他们用心制作的各种精美的中国传统文化手工作品，同学们观赏后大受震撼和鼓舞。在随后的云南民族村参观中，同学们进一步了解了中国少数民族的风情，直观地欣赏与感受到了我国少数民族的服装、饰品、乐器、建筑和歌舞等，大家分组竞赛、参与打卡，并用心拍摄小视频展现自己的所得所想。晚上丰华的师生和家长们在酒店大厅布置好的T台上，上演了一场不同凡响、与众不同的民族服装秀，通过走秀同学们增加了舞台表演经验，也增强了自信。在昆明的最后一天我们来到了昆明野生动物园感受动物王国的乐趣，观赏了来自中国与世界各地的珍稀野生动物：大熊猫、熊狸、川金丝猴、阿拉伯狒狒 、古巴火烈鸟、非洲的斑马和长颈鹿等等。同学们在与可爱的动物们告别后结束了三天的春城之旅。

云南之旅的第二站我们来到了大理白族自治州。同学们探访了大理古镇，游览了苍山洱海的秀丽风光，品尝了当地待客最高礼仪的“三道茶”，体验了大理闲情的柔软时光 。让同学们最开心的是他们在“喜花花农场”中亲手制作了云南特产之一的鲜花饼，一起跳民族舞蹈，品尝农家菜肴，在亲身参与的过程中同学们体味到了制作中式点心的乐趣，并充分了解了这一美食背后所蕴含的文化底蕴。对于亲子团的小朋友来说，制作鲜花饼也让他们与父母度过了美好的亲子时光。在品尝到自己亲手制作的点心时，同学们的脸上都露出了满足而开心的笑容。

云南之旅的最后一站我们来到了“极边第一城”的腾冲，参观游览了云南四大古镇之一的和顺古镇，体会“士和民顺，内和外顺”的哲学思想。在这个有着600年历史，远离都市、隐于山水的边陲小镇中，孩子们走在古老街巷的青石板路上，了解来自茶马古道的马帮文化，了解飘溢着耕读人家的书香，了解自明清时期所建的祠堂和牌坊的含义。体验田园风光的唯美、小桥流水的别致和历史文化的韵味。

同学们还在腾冲界头村体验了宣纸的制作，又在高黎贡山参观茶园和制作茶饼。在制作宣纸时，同学们惊叹于这样古老而精妙技法的传承，他们对至今仍在坚持手工制作宣纸的工作人员表达了敬意；云南也是闻名于世的茶叶之乡，大家一边品茶一边听工作人员讲解云南的茶文化，同学和家长们一起体验制茶，随后又自己绘制了独一无二的茶饼包装纸，最后又在工作人员的指导下亲手包装出了专属于自己的茶饼。在这样的体验中，同学们对本不熟悉的宣纸制作与茶文化充满了兴趣，迫不及待地与朋友和老师分享他们的收获。

在腾冲，同学们还在比顿咖啡体验馆了解了小粒咖啡的制作工艺；到大空山火山口学习火山地热知识、火山爆发后资源的利用、地球的构造、体会人与自然的和谐相处；自古有“玉出腾越”的说法，古时的“腾越”即现在的“腾冲”，大家在西董翡翠大院学着挑选玉石、欣赏玉雕精品展；猕猴乐园里，孩子们与野生猕猴近距离接触。最后大家参观了北海湿地和帕连傣族艺术村，在伺莫拉佤族村落中傈僳族同胞的“歌舞篝火晚会”将整个活动推至高潮，同学们载歌载舞、放声歌唱，在欢乐的海洋中为这次研学之旅画下了完美的句号。

云南四季如春，阳光明媚 ，澜沧江流经了20多个少数民族聚居地区，高黎贡山纵横其境，孕育了迤逦的七彩云南。这里景致宜人，让人流连忘返。同学们惊叹于这里壮丽的自然风光，同时也被云南深厚的多元民族文化所震撼。在这短短的十天中，同学们在轻松欢乐的氛围中通过丰富多彩的活动开拓眼界、增长见识、探讨学习，在动手做、做中学的过程中主动获取知识和应用知识。通过参观游览与学习实践，同学们也对祖籍国的文化有了更强的亲近感与认同感。数天的集体生活也让同学们充分地锻炼了他们的独立生活的能力，大家在旅途中共同协作、互相帮助、一起成长。对所有同学来说，这都是一次非常有意义的人生经历与生命体验。

衷心感谢元中文教育机构对本次活动的精心策划与安排，也衷心感谢中国华文教育基金会对我们此次云南文化之旅活动给予的协助与支持！另外，我们还要衷心感谢亲子团的所有家长们在活动中给予我们的配合与帮助，通过大家的共同努力，学生团和亲子团的所有孩子们得以安全、快乐地完成了整个旅程。丰华中文学校是一个和谐互助的大家庭，所有的同学、老师和家长都是这个大家庭中必不可少的成员。这次活动的成功开展让我们有信心在未来继续为同学们带来更多更优质的文化活动，期待下一次的精彩活动再见！

家长感言：
“感恩丰华的各位老师, 有爱有学有趣有食，是你们的辛勤付出让孩子们拥有了这难忘的时光。”
“我们也准备登机了，希望我们所有人大家一路平安顺利，这次旅行印象深刻，跟这么好的家长们一起玩真的太开心了，大家像一个大家庭一样一起互相理解帮助互相合作。还有校长和两位李老师、小万老师，我们太感谢和感动了，真心觉得孩子们真的是太幸运又太幸福了！”
“谢谢大家一路的陪伴。孩子们都很开心。都舍不得离开朋友们。大家一路平安！我们悉尼再见！”
“满满都是美好的回忆 大家一路平安我们悉尼再见！”
“感谢丰华中文学校给了我们这样一个难得的机会，参加了云南之旅。之前我们也常带孩子去旅游，孩子总是嫌这个不好吃，那个不好玩儿，但是在这个集体里面，有很多差不多年龄的小伙伴在一起，互相学习，互相帮助，玩得非常的开心！家长也能够相互的交流和照应。真的是非常的感谢！”
“亲爱的许校长和李老师：辛苦啦！欢迎回家。祝贺你们圆满成功！此次丰华2024云南文化之旅的高质量大大超乎我们意料之外。用呕心沥血来形容你们的付出一点都不为过，敬佩老师们排除万难的魄力和毅力。感激行程前的签证帮助、游学保险推荐；感激精心设计策划的行程，欣赏老师们的品味；感激对孩子们无微不至的关爱；感激天天传送照片与视频的工作量；事无巨细，真的太辛苦了！”
“这次丰华学校组织的《中华文化探索寻根之旅》，首先，我特别感谢老师们的付出。因为我能切身体会到老师的压力。我以前在中国高校工作的时候，也带学生外出写生，我们三个老师带50多个学生到云南或广西，这样的压力我经历过不止一次，因为这个责任很大。所以在这一路上，偶尔看到三位老师有时候焦虑的表情，我完全可以理解那种无形的压力。再次感谢丰华学校为我们提供了这样的机会，感谢三位带队老师，许老师和两位李老师，以及我们非常可爱的小万老师。正是她们一路上所承担的责任和压力，才给我们的旅行带来了如此美好的回忆。
另外，我也认为我们的这次旅行有三个奇迹，至少对我个人而言是这样的。
第一，这么大的群体，整整十天，孩子之间没有没有产生任何矛盾，我觉得有点不可思议。尤其是我们还有很小的孩子，在一起活动了这么多天，一直都非常友好，这是很难得的。
第二，我们在整个旅程中没有发生任何意外，这是我们每个人都应该感到很快乐的事情，无论是我自己，还是我们每一位家长或教师，应该都非常高兴。
第三，我们从澳大利亚来到云南，无论是地形地貌，还是气候结构都很丰富，同时，食物结构也非常丰富，而这种丰富，也可能会给我们的味蕾带来一定的刺激。但到目前为止，我的两个孩子，以及其他所有的孩子，几乎没有出现过任何疾病，也许偶尔有点不舒服，但是并没有任何人需要看医生，我觉得这是难以置信的。
对于这三个奇迹，我想不出来任何可以解释的理由，只能想到一个词-“正念”。之前我和许校长有过几次简单的交流，我总能感觉到那种积极向上，充满情怀的磁场。这也给丰华的老师和员工带来了很大凝聚力，也给我们云南行的家长和学生的带来了很多不可思议的凝聚力。也正是这个积极的一面给我们整个团队带来了这三个奇迹：没有矛盾，没有疾病，没有意外，我们整个十天都很开心快乐，就这样画上了圆满的句号。
最后，我真的感谢所有亲子团的父母们，给了我很多支持和帮助。我是第一次带着两个孩子出远门，因为我们最初的计划是全家总动员，但是因为我爱人的工作变动，不能参与此次活动，这让我非常忐忑不安。直到今天，我终于圆满完成任务，再次感谢大家的支持和帮助。”
 
韩静教授“如何实现跨文化交流“讲座在丰华成功举办
 
4:00 pm, December 1, 2023
 
 
上周六，丰华中文学校特别邀请了来自西悉尼大学的韩静教授在Epping校区为高年级的全体同学、老师和家长们带来了一场名为“如何实现跨文化交流”的专题讲座。韩静教授的讲座内容深入浅出、妙趣横生、精彩纷呈，让同学们受益匪浅。

韩静教授是澳大利亚西悉尼大学澳华艺术文化研究院院长和人文学院翻译教授及博士生导师，主持多项翻译项目，并教授研究生翻译课程。韩静教授1994年获得悉尼大学英国文学博士学位。1996年至2019年，韩静教授一直在澳大利亚国家电视台SBS工作，任电视台字幕部的主管和总字幕师。韩静教授为澳大利亚观众翻译了300多部中文电影和电视节目，其中由韩静教授主翻的大型相亲节目«非诚勿扰»的英文字幕版在SBS电台连播，受到广大澳大利亚观众的热烈追捧和喜爱。韩静教授同时还是一名文学翻译家，她翻译了中国著名作家叶辛的«孽债»英译本及澳大利亚2019最高文学奖迈尔斯富兰克林文学奖得主梅丽莎卢卡申科的小说《多嘴多舌》的汉译本。

韩静教授以一个有趣的多音多义词“行”作为开场，首先向同学们简单介绍了交流如何发生、交流的要素等概念，并指出说话者所说的话语和他们真正想表达的意思之间是存在差异的，这样的差异可能导致交流无法顺利进行，而在两种文化与两种语言之间，这种差异则更加明显，因此在跨文化交流中，我们需要格外注意双方文化与语言之间的不同，并想办法去化解这些不同，使交流可以顺利进行下去。韩静教授运用了许多她在电视电影中的翻译实例，与同学们展开了热烈的讨论，引发了同学们的思考，与同学们共同找到中英文之间最佳的翻译与交流方式。例如韩静教授说道“讨厌”一词在中文中根据不同语境、不同情感状态会表现为不同的意思，我们在翻译时要根据语境来选择最为贴切的英文词汇，很多同学也表示这是他们的妈妈最喜欢说的词之一，令人捧腹。再例如韩静教授讲到因为文化原因中文中的许多表达都与“吃”相关，像“吃饱了撑的”这样的表达就不能直译。

韩静教授使用英语为讲座的主体语言，双语并用，诙谐幽默、引人入胜，她所举的例子大都是非常地道且生活化的中英文表达，这是同学们在课本中很难接触到的，因此同学们都被讲座的内容深深吸引，积极互动，也让韩静教授看到了同学们优秀的中文素养。讲座后同学们对中英/英中翻译和韩静教授本人都产生了浓厚的兴趣，大家好奇韩静教授成为教授的人生经历，也想知道韩静教授是如何鼓励自己的子女学习中文的；还有的同学想知道韩静教授在这份工作中都遇到过哪些挑战；更有的同学想了解如果将来想从事翻译工作，现在需要开始做哪些准备。他们的提问已经不局限于本次讲座的内容，而是讲座后所产生的思想的火花，对学习双语文化的意义有了更进一步的理解。韩静教授也通过自己与她的子女的经历鼓励同学们坚持学习中文，并提醒同学们把握好自己的双文化双语言背景，这将在大家未来的职业生涯中发挥重要的作用。

2022年新州NESA ( NSW Education Standards Authority) 最新公布的《K-10现代语言教学大纲》中的要求就是希望通过发展学生的语言技能和跨文化能力，让学生最终能够成为良好的沟通者。也就是说，语言教学除了发展听、说、读、写的基本能力之外，学生还必须要能够理解自己和他人的语言文化，能够认同自己的身份等。在多元文化的社会中，一个具有跨文化交际能力的人会更具有文化自信，他们能够考虑到别人的感受，能够对人展现同理心，也能够更好地参与社会并重视它的多样性，尊重他人、尊重家长并与他人和谐相处。帮助同学们更好地发展他们的跨文化交际能力是我们举办这场讲座活动的初衷，真诚感谢韩静教授对华裔青少年的关爱与鼓励。丰华中文学校将继续坚持为同学们带来更加丰富多彩的文化活动，让同学们能够感受到学习中文的快乐与意义。







 
丰华中文学校“庆中秋·中国传统与民族服饰展演”圆满结束
 
3:56 pm, October 12, 2023
 
 
9月9日星期六，丰华中文学校的全体师生迎来了期盼已久的“庆中秋·中国传统与民族服饰展演暨庆祝丰华中文学校建校二十五周年”活动。

活动分别在Eastwood校区和Epping校区展开， Denistone、Kent Road、Chatswood等各校区课后班也有很多同学报名前来参加活动。丰华网校的同学也在周日来到了线下参加活动。本次中秋节庆祝活动以老师、同学和家长们身着中国传统与民族服饰进行展示为主要形式，希望同学们在学习中文的过程中能感受到足够的趣味性，同时也希望大家能够加深对中国文化的了解与喜爱，并希望全校师生与家长都度过一个愉快而难忘的中秋佳节。

当天，同学们穿着精心准备的服装走进了校园，大家都迫不及待地向老师和同学展示着自己的服装，五彩缤纷的校园里洋溢着热闹、快乐的气氛。

联邦议员Jerome Laxale、州议员Jordan Lane和Ryde市议员Justin Li也受邀参加了我们的活动。他们都用中文跟同学们打招呼并祝大家中秋节快乐，他们告诉大家，澳洲是一个多元文化社会，能够学习自己民族的语言与文化是幸运的，也是必要的，议员们肯定了大家对参加传统节日庆祝活动的热情，并鼓励大家坚持学习中文。许易校长在致辞中说道：“今天是我们在疫情以后举行的第一次大型活动，也是第一次举办中国民族传统服装展演这样的活动，我们希望通过民族服装展演，让每个同学都能参与活动，并且能够从活动中去学习体验中国文化。澳大利亚是一个支持多元文化政策的国家，我们很幸运，可以在如此宽敞明亮的场地，学习我们的民族语言，庆祝我们的民族节日，我们应该感恩，珍惜这样的机会，希望同学们好好学习中文，将来做一个对中澳社会有用的人才，将自己的聪明才智贡献于社会，做一个对社会有积极贡献的人。”

活动中我们首先为在2022年的华文水平测试中成绩位列全球前百分之五、荣获“华测之星”称号的同学颁奖；同时也为在2023年第六届全球华语朗诵大赛中荣获金、银、铜奖和优秀奖的同学颁奖。再次恭喜获奖的同学！随后，在朗诵比赛中获得幼儿组金奖的一年级同学Amy Zang为我们朗诵了她的获奖作品《和平颂》，她身着可爱的襦裙，用甜美的声音及充满感染力的动作与表情赢得了大家的欢呼与掌声；中高年级获奖同学则共同为大家带来了映霞老师的诗歌《世上有一种爱》，这首描述母亲的诗歌在同学们的深情朗诵下更显动人，让在场的同学和观众都红了眼眶。另外，一年级的小同学们还为我们带来了优美又可爱的儿歌《小小的船》，在“2022年全球华裔青少年乐器展演”中获奖的韩欣懿同学还为大家带来了古筝独奏《彝族舞曲》，带我们领略了彝家山寨迷人的夜色和人们欢乐舞蹈的场面。几个节目精彩纷呈，让大家意犹未尽。

在展演环节中，同学们从低年级到高年级在同样身着美丽传统服饰的各班老师带领下，依次有序地绕场为所有观众进行展示，他们有的是挥舞金箍的美猴王、有的是充满异域风情的少数民族少女、有的是威风凛凛的古代帝王、有的是大方美丽的古代公主、还有的是温文尔雅的书生、也有的是行侠仗义的侠客。低年级的小朋友天真可爱，中高年级的同学们落落大方，大家同自己的老师一起，优雅自信地向所有观众展示自己的服饰，并在主席台前合影留念，记录这样美好的瞬间。展演中主持老师还对很多同学进行了随机采访，有的同学是在看电视剧时喜欢上了飘逸的中式传统衣裙，有的同学因为非常喜欢西游记而选择了孙悟空的衣服，更多的同学能够准确地说出自己的服饰来自于哪个朝代或哪个民族、服饰的特点和服饰中图案在传统文化中的意义。

我们的这次中国传统与民族服饰展演活动得到了众多家长和社区组织的支持与帮助，活动中抽奖环节的大部分奖品都来自于家长和社区组织的捐赠。多位组织机构代表也受邀参加了展演活动，他们是：Eastwood高龄华人友谊会会长Hugh Lee OAM、澳大利亚羽毛球学院校长Anna Lao AM、澳中经济科技文化促进会会长周大伟太平绅士、澳中商业峰会杨东东会长、澳洲汇丰银行国际合作及业务拓展总监许永聪先生、环保时尚生活品牌Space 18 CEO Patty Cao女士、凤雅堂CEO Lyn Lin女士。另外，2023第六届华语朗诵大赛丰华中文学校分赛区的评委老师Lydia Li老师、康妮老师和沈晔老师也光临了我们的活动现场，并为朗诵大赛的获奖同学颁奖。

最后，本次活动在欢乐、兴奋的抽奖环节中落下了帷幕。此外，我们还为每个班的同学都设立了“最佳人气着装奖”，由各班老师带领同学们在教室中投票选出。同学们在教室中可以更加细致地欣赏其他同学的服装，互相交流，了解更多中国传统与民族服饰的类型与样式。

此次活动的顺利举行离不开各位同学的积极参与和家长们的支持与帮助，很多同学的衣服从活动前两、三个月就开始准备了，同学们同家长一起，认真挑选服装，了解这些传统与民族服饰的历史与文化含义，在参加活动收获快乐的同时也了解到了新的知识。很多家长表示这次的活动形式非常好，孩子们不但开始喜欢中国传统服饰了，还学到了许多新知识。

同学们的喜爱、家长的支持、社区的帮助、老师们的付出，这些都是丰华中文学校成立25年来不断前行的动力，感谢所有给予我们这次活动支持的人、感谢所有同学的精彩表现、感谢所有老师的共同努力。祝大家中秋节快乐！
 
丰华高年级校外中文课——麦考瑞大学美术馆参观记
 
3:52 pm, October 12, 2023
 
 
为了丰富同学们的中文课程内容、拓展对澳洲与中国文化的理解，并使同学们的中文学习更富有趣味性，丰华中文学校八、九、十年级的同学于9月2日参加了一次校外中文课。这次校外中文课我们来到了Macquarie University Art Gallery参观了 “Vibrations in Australia Drawing”艺术画展。澳大利亚华裔当代艺术家范东旺博士和麦考瑞大学美术馆高级策展人Rhonda Davis女士为同学们带来了精彩的双语讲解，同学们与两位老师展开了热烈的交流，并在课程结束前完成了自己的艺术创作。

“Vibrations in Australia Drawing”艺术画展在麦考瑞大学美术馆举办，这一画展展示了绘画实践的本质和绘画在一系列学科中的重要性，共包括了103位艺术家的作品。华裔艺术家范东旺博士也是本次画展的103位艺术家之一，他的作品《水中的龙》（二幅）在此次画展中展出。范东旺博士的绘画获得过众多艺术大奖，他的作品也被各大美术馆、大学和议会等地方收藏展出。

为了同学们的这次校外中文课，范博士和Davis女士牺牲了周末的休息时间专程来到美术馆为大家做讲解，他们希望同学们通过这次活动能够加深对美术的理解与认识，培养兴趣爱好，拥有发现美的眼睛。

离开了熟悉的教室与课本，同学们兴奋地走在麦考瑞大学的校园中，期待着即将到来的活动。开始参观前，丰华中文学校的许易校长代表全体同学对范博士和Davis女士表示了真挚的感谢，感谢他们对我校教学工作的大力支持。随后范博士和Davis女士分别用中文和英文带领两组同学们参观精彩的画作。

此次画展中的所有作品都是画家使用铅笔、彩色铅笔或蜡笔等绘制的未经笔刷涂色的画作，同学们可以非常直观地看到每幅画作中的线条，非常便于同学们了解绘画技法与临摹。范博士作品中的龙活灵活现、栩栩如生，似在水中翻转腾挪，是力与美、中与西美学的结合。范博士与同学们分享了他的创作经历，同学们都听得非常入迷。在欣赏其他画家的作品时，范博士也教同学们如何分辨画家的绘画材料与绘画方法，并鼓励有绘画爱好的同学平常要多观察、多练习，能把想象中的东西尽量细化，并呈现在画作中，这样才能创作出有吸引力的作品。Davis女士将澳洲文化与当代绘画结合起来，为同学们讲述画作背后的故事，并为同学们介绍了不同的绘画工具与绘画手法，她还鼓励同学们运用自己的想象力与创造力去欣赏画作，体会美术的魅力。在与两位老师交流时，同学们纷纷提出了自己对画作的见解与思考，得到了两位老师的肯定与赞赏。

随后，同学们拿起了画笔和画纸，或临摹、或创作，开始完成自己的绘画作品。同学们有的三五成群、有的独自创作，认认真真地做起了“小画家”。通过参观与讲解，同学们对绘画有了更深入的认识与理解，同时也获得了启发与激励，在动手实践前大家就已经找到了自己最喜欢的作品或得到了创作灵感，因此大部分同学都可以在有限的时间内完成自己的创作。在飞舞的铅笔下，一幅幅精彩的画作呈现在我们眼前，抽象的线条、具象的景物、斑斓的色彩，同学们将自己的想象力与创造力表达在画纸上，展现出了大家多才多艺的一面。两位老师也对同学们的作品赞叹不已，希望同学们可以一直对美术保有这样的热情。

两个小时的校外中文课一转眼就结束了，同学们带着自己的作品依依不舍地离开了美术馆。范博士也为大家布置了这次中文课的作业，希望大家回家后可以用中文讲讲这次参观美术馆的感受，或用中文说说自己最喜欢的一幅画。与自己的中文老师分别前，同学们都表示这样的校外中文课非常有趣，希望我们今后可以拓展中文课的类型，将学习中文与其他领域结合，使中文学习更富有趣味性。

此次校外中文课开展得十分顺利，这离不开各位同学和家长的配合与支持。这次活动的成功举办也给了我们继续为同学们准备更多有益、有趣活动的信心。希望我们能为同学们带来更丰富的中文学习体验！
 
丰华喜报 ——恭喜我校八位同学荣获“华测之星”称号
 
3:47 pm, August 18, 2023
 
 
近日，首届“2022年度华文水平测试总结大会暨颁奖典礼”在暨南大学华文学院圆满举行，表彰了过去一年里在华文水平测试中取得优异成绩的华校组织和个人。为了表彰2022年度取得优异成绩的考生个人、华校组织、华校负责人等，大会特设置了“华测之星”“华校三强”以及“华测之手”奖三个奖项。我校共有八位同学获得了“华测之星”的荣誉称号，这八位同学在2022年末的华测中取得了全球前百分之五的优异成绩，位列全球一百位“华测之星”中，让我们对他们表示真挚的祝贺！同时，丰华中文学校也获得了“华校三强”的荣誉称号，这一奖项是根据2022年度各大华校各级别测试的平均分来作为标准评选的。另外，丰华中文学校的许易校长还荣获了“华测之手”称号。我们会在九月份即将到来的“庆中秋·中国民族服装与传统服饰展演”活动中为获奖同学颁奖。

许易校长和我校的两位获奖同学代表还在大会上通过视频的方式发表了获奖感言。

“华文水平测试”是一项面向海外华裔青少年研发的，具有继承语性质、标准化性质的统一华文能力水平测试。与为将汉语作为第二语言的学习者研发的汉语水平考试（HSK）不同，华文水平测试的对象是有部分或全部中文家庭环境的华人后裔，适合我校母语背景班级的学生参加。华测重读写、轻听说，而书面能力则是华语传承的关键，也是华裔学生学习中文时的重点。

华测绳墨规华教，华教薪火续华文。华文水平测试自2018年通过原国侨办鉴定结项以来，不忘初心、砥砺前行。华测已与五大洲27个国家的91所华文学校签署了合作协议，其中亚洲9个、欧洲9个、澳洲2个、非洲3个、美洲4个——初步覆盖全球五大洲。目前已在121所海外华文学校组织开展564场考试，约有一万余名海外华裔青少年通过测试并获证书。

2022年是丰华中文学校第三次组织同学们参加“华文水平测试”，同学们通过这一测试拾级而上，可以全面了解自己从小学到中学阶段中文能力的发展。华文水平测试是一项关于语言的能力水平测试，它不与任何特定的教材挂钩，也无法进行系统的应试准备，华裔学生的华文语言能力不全来自于中文学校的“教”，而是课内、课外、家庭、学校和社区共同作用的综合结果，华文水平测试测的是语言长期积累的现有能力。

“华文水平测试”可以帮助华裔同学了解自身的继承语水平，全面了解自身的华文水平在全世界同龄人中所处的位置，继而达到“以考促学”的目的。与此同时，本测试的考试数据也可以给中文学校的教学工作提供有益的参考，可以“以考促教”。
 
丰华“庆中秋·中国民族服装与传统服饰展演” ——“旗袍的历史”文化讲座
 
10:25 pm, August 3, 2023
 
 
丰华中文学校将在九月九日举办“庆中秋·中国民族服装与传统服饰展演”活动。上学期末，我们邀请了著名海派作家淳子老师为我校的高年级同学、家长和老师们带来了一场关于旗袍历史的文化讲座。这场讲座为即将到来的中秋活动拉开了帷幕。
本次活动的主题是中国民族服装与传统服饰，对旗袍的深入了解不仅能帮助同学们了解历史知识，还能帮助同学们在服饰展演中取得更优异的表现。淳子老师用旗袍的演变为我们展示了中国近现代的历史变迁，让同学们受益匪浅。

淳子老师是中国作家协会会员、上海作家协会会员、国家一级文艺编辑、原上海广播电视台主持人、复旦大学特约研究员、复旦大学海派文化研究社副社长、《海派文化报》副社长、美国哈佛大学燕京图书馆中国工作坊演讲成员、美国路易斯安那州首府巴吞鲁日荣誉市长、澳大利亚悉尼旗袍协会荣誉会长。淳子老师的著作及演讲遍布两岸三地及东南亚华文地区。在中央电视台、凤凰卫视、香港TVB、江苏教育电视台、安徽省电视台、北京卫视主讲《百年上海》系列一百集。

淳子老师的讲座从1644年清兵入关开始，厚重的历史大门在同学们面前缓缓打开。淳子老师嗓音动听、娓娓道来，在她的讲述中，我们知道清朝时的汉族妇女其实是不穿旗装的，旗袍的流行源自于末代皇后婉容在离开皇宫后对旗袍制式的改良。1929年，五族共和，民国政府规定蓝色六纽旗袍为妇女礼服，后经30-40年代的不断革新，旗袍的长短、领、袖都多有变化，而且出现中西合璧之妙，终于成为民族的典型服装。1938年，身着旗袍的中国女子在纽约街头为抗日募捐；1943年，宋美龄身着旗袍在美国国会为中国引得军事援助，这些历史老照片为同学们所惊叹。旗袍不止是一件衣服，更见证着中国女性追求美、寻求解放的历程，也是中国社会冲破传统藩篱，走向现代文明的历程。时至今日，旗袍作为中国女性外交人员礼服成为了历史与流行结合的文化符号，代表着中国女性在世界舞台上绽放着光彩。

讲座结束后，同学们就旗袍与传统服饰与淳子老师展开了热烈的交流。有的同学想知道在今年的文化节上展示旗袍时应该搭配哪些饰品，还有的同学想知道现代旗袍上有多少颗扣子、这些扣子是装饰还是有实际作用的，也有的同学好奇不同材质的旗袍应该如何清洗。男同学们则有共同的问题，那就是在女生穿旗袍时，男生应该穿什么。这时淳子老师又详细为大家介绍了中山装的历史与故事。整个讲座过程中同学们都听得非常认真，努力地欣赏与理解那些平常并不熟悉的照片、词汇与历史故事。讲座过后，各高年级班级又回到教室在老师的带领下继续讨论民族服装与传统服饰的话题，并开始着手为九月份的中国民族服装与传统服饰展演做准备。这次讲座受到了高年级同学和家长们的一致好评。

疫情过后，丰华中文学校在保证高质量课堂教学的前提下，一直在努力探索更加新颖的学习与活动方式，我们希望能分别为低、中、高年级的同学与家长设置更加丰富多彩的校园活动，让同学们从更多的维度来了解中国文化与中文，拓展知识面、提高学习兴趣。最近两年我们逐渐恢复了学校的各项线下活动，又与在澳洲生活或来自中国的学者与各领域的专家展开合作，或邀请他们来到学校与同学们进行讲学与交流，或带领同学们到校外去参观与访问。同时我们也鼓励各年级的同学积极参加各种中文类竞赛活动，在赢得丰厚奖品的同时锻炼自己。希望我们的努力能为同学们的中文学习带来更多色彩，让同学们在中文学校学有所获。
 
丰华喜报——第六届全球华语朗诵大赛获奖名单公布
 
2:29 pm, July 24, 2023
 
 
“唐音华韵展露风采，四海五洲颂扬和平”，在上学期结束的由中国华文教育基金会主办、丰华中文学校作为悉尼地区协办单位之一的“第六届全球华语朗诵大赛”中，我校进入决赛的小选手们取得了非常优异的成绩，共有13位同学分获不同组别的金银铜奖，让我们对他们表示热烈的祝贺！

我校一年级的小选手Amy Zang荣获了幼儿组的金奖。

获得银奖的选手有：
幼儿组：Ruby Guo
少儿组：Ian Liu、Silver Chu、罗晟光
少年组：Eva Zhou、Jayden Li李昱君、Sherry Chang常顺馨

获得铜奖的选手有：
幼儿组：Olivia Xu、Vincent Huang
少儿组：Kele Li、Olivia Wang
少年组：Kevin Liu刘潇凯

另外还有35位同学获得了本次朗诵大赛的优秀奖：
Aiden Chang， Alex Zang， Ashly Chu
Cameron Liu， Carson Wang， Chen Xi Yan
Daniel Huang， Darren Zhou， Emily Huang
Eric Luo， Grace Laurenceson， Harry Yu
Henry Chen， Iris Xu， Isabella Yu
Isabella Zhang， Issac Fong ，Jasper Meng
Jessie Xu， Joon Woo Park， Linda Zhan
Luca Zhu， Lucas Wong， Maxwell Meng
Melody Chen， Selina Chen， Terry Zhang
唐梦旸 李杰玛 杨乐多
江安卓 苏菲亚 蒋宇柏
郁华龙 郑澳玲

恭喜所有获奖的选手！作为悉尼地区的协办单位之一，丰华中文学校也荣获了由大赛颁发的“优秀组织奖”，这无疑是对我校协办工作的肯定，同时也激励我们吸取这次大赛的协办经验，将来为同学们带来更多更好的活动与赛事！

本届全球华语朗诵大赛共历时三个月，于6月20日圆满结束。本次大赛共有全球24000多名选手参加比赛，全世界90多家华校、华教组织、华人社团参与协办。最终评选出金奖100名、银奖203名和铜奖191名，全球共30家机构获得“优秀组织奖”。

这次大赛从举办之初就受到了同学们的欢迎和广大家长的支持，以及校内外老师与评委的鼎力相助。大家都觉得自己通过比赛学习到了不少中文朗诵的技巧，并在舞台上克服紧张情绪，锻炼了自己。希望所有参赛的同学通过这次大赛都能感受到朗诵的魅力，拓展自己的兴趣爱好，通过练习朗诵增强中文语感、提高中文水平。祝愿所有的同学都能再接再厉，在下次的比赛中发挥出更高的水平！
 
诵读诗文，韵润童心——丰华假期诵读营活动顺利结束
 
2:24 pm, July 24, 2023
 
 
“诵读经典美文，浸润美好心灵” ，本次假期营活动中我校特别邀请有丰富主持经验的电视台专业主持人祝老师用心去为孩子打开“言为心声“的舞台，给孩子们专业且有趣的指导，带领孩子们走进音律与情感交织的美妙诵读世界。通过“练就好声音” “魅力表达的秘诀” “朗诵实战”三大模块，将基础发声、表达技巧、作品呈现融为一炉，为同学们带来了系统专业的课程。

简单有趣的“口部操”为朗诵做好准备，孩子们从模仿到掌握要领都一丝不苟地认真完成。从充满童趣的绕口令到古诗词，我们的课堂训练材料有层次、有梯度、有变化，提高了同学们参与训练的兴趣和热情，增强了学习的信心。孩子们在儿歌、诗词中体验“空间感”，从学会感受到准确表达，学会用声音的高低长短、轻重缓急表达出空间感，体会诵读技巧。

优美的朗诵怎能离开对诗句表达意境的体会，在老师的指导下，同学们纷纷拿起手中的画笔，画出自己心中面对严寒不屈不挠，有着高洁品格的梅花。优美的诵读之外，同学们还勇于接受更大的挑战，在老师的悉心指导下，孩子们把古诗唱起来啦，大家团队合作，以表演唱的形式把《梅花》这首古诗呈现出来。在吟诵和表演之中感受古诗词的优美以及蕴藏在文字背后的寓意。

此次假期营的活动丰富多彩，同学们在诵读之余，参与各种游戏，玩twister 、跳皮筋、丢沙包、下点阵棋、飞行棋，教室里欢笑声此起彼伏；大家还跟着老师动手折纸，并带着自己的“杰作”参加“跳跳蛙”比赛，有的青蛙发挥稳定一举夺冠，有的青蛙超常发挥跳出赛道，有的青蛙表演原地360°旋转，有的青蛙“临阵退缩”……同学们被逗得哈哈大笑，亦动亦静的有趣集体活动中，同学们互相沟通、交流，很快交到好朋友，相处气氛融洽又温馨。

在丰华我们不仅希望孩子们学习到汉字之美，更希望培养孩子们体会和表达中文的韵律美和节奏美；此次“诵读营”的顺利开展，给同学们创造了良好的机会，感受到汉语的韵律感、节奏感，并提升了同学们的诵读技巧与能力，通过诵读经典更激发了同学们对中国文化的兴趣和对中文学习的喜爱。
 
我校假期活动“丰华中文读书会”顺利结束——书香浸润心灵，阅读点亮人生
 
12:23 am, May 3, 2023
 
 
在本次“读书会”活动中，我们围绕“阅读好书，传递书香”的主题，为同学们设计了丰富多彩的主题活动，陪伴同学们开启阅读之旅，感受语言文字之美，尽享阅读吟诵之乐。

同学们自己设计的“阅读打卡单”图文并茂，个性十足，蕴含着同学们的无限创意。在自由阅读环节，同学们争相阅读新故事、新绘本，还踊跃地和自己的伙伴分享精彩的故事情节和自己的阅读感受，并记录在自己的阅读打卡单上。活动结束时，阅读书本最多的前三位同学得到了同学们赞许的掌声和精美的小礼物。

老师带着同学们以一本故事书为切入点，进行精读分析的同时，更围绕主题开展了包括画主题图、看图说话、找句子、补充故事、一句话接力讲故事等各种不同侧重点的活动，锻炼了同学们的语言表达能力和文字理解能力，也让同学们展示出各自阅读的积淀，交流、分享了阅读的收获。

在老师的带领下同学们轻叩诗歌的大门，收集摘抄诗歌诗句，进行诗歌朗诵，品味诗韵之美，在诗句中理解读书的可贵，珍惜读书的美好时光。孩子们把自己喜欢的诗歌设计进自己的风筝里，希望同学们能把这些诗句中表达的美好的愿望和自己的感受一同放飞蓝天！

我们的活动动静结合，同学们不止听故事、读故事，还要在讲故事后，走进故事里。在老师的指导下，孩子们摇身一变，化作故事中的人物，有趣的模仿、生动的演绎，得到小观众们热烈的掌声；小小舞台上，同学们的表演妙趣横生，别样精彩。

在此次活动中，我们还为同学们准备了很多传统的游戏活动，大家一起踢毽子、扔沙包、跳皮筋，小组比赛更是进行得异常激烈，孩子们在学中玩、玩中学，充满乐趣！活动日里孩子们交到了好朋友，一起在吃早午茶时开心地聊天，吃午餐时大家三五成群，有说有笑。时间虽短，但友情的种子生根发芽，共同度过的欢乐阅读时光和游戏时刻是那样令人难忘！

愿同学们以此次读书会为契机，漫步书海，让浓郁的书香滋养孩子们幼小的心田。
 
丰华喜报
 
2:26 pm, March 1, 2023
 
 
丰华中文学校的部分同学在2022年年底分别参加了“2022全球华裔青少年器乐展演”和“《侨见·我们的故事》首届中华文化海外传播活动”等两项全球性文化活动，并取得了傲人的成绩。

“2022全球华裔青少年器乐展演”是由中国华文教育基金会主办、北京市奇思妙想文化发展有限责任公司承办、唐山悦音商贸有限公司支持的面对华裔青少年的文化活动。展演共收到来自28个国家的73家机构报送的作品近600件。选手们通过手中的乐器表达出对音乐的热爱、对文化的理解，他们的参赛热情和动人的乐曲充分展示了当代华裔青少年自信、昂扬的风采。专家评委根据参赛选手对作品的理解度、情感饱满度、作品流畅度以及作品难易度等进行综合评审，评选出个人展演金奖45名，银奖70名，铜奖95名，单项奖8名，集体展演项目金奖10个，银奖15个，铜奖20个，13家机构获得优秀组织奖。丰华中文学校也荣获了本次活动的优秀组织奖。

在此次乐器展演中，丰华的同学们共斩获了一枚金奖、七枚铜奖和四个优秀奖。其中Daniel Huang同学凭借一曲生动悦耳的钢琴曲《LE COUCOU》，以娴熟的技法和饱满的情感获得了本次乐器展演的少儿组金奖。另外，获得本次展演铜奖的同学和作品有：
Iris Zhao，作品：In the Midnight Hour——少儿组铜奖
李韵童，作品：The Song of Twilight——少儿组铜奖
黄静依，作品：钢琴独奏“Allegro”——少儿组铜奖
Derek Qiu，作品：架子鼓演奏“西游记主题曲”——少儿组铜奖
Ryan Li，作品：黑管演奏——青少组铜奖
张奕伦，作品：长笛演奏“夕阳萧鼓”——青少组铜奖
韩欣懿，作品：古筝独奏“将军令”——青少组铜奖
获得本次展演优秀奖的同学有：Eddy Fu、Fiona Lee、Arthur Lee和郭芸杉。

让我们恭喜以上同学在此次乐器展演中取得佳绩！同学们在忙碌的学习生活之余认真地准备了这次展演，向全世界的华裔青少年展示了自己的风采，感谢同学们的积极参与，也感谢家长们的支持与陪伴！

“侨见·我们的故事”首届中华文化海外传播活动是由上海市侨办指导，“侨见·我们的故事”活动组委会主办，海外各国华侨华人社团、华校协办的面对华裔青少年的文化活动，其中悉尼赛区的活动是由悉尼上海商会与丰华中文学校承办的。这次活动的参与对象是12-25 岁并且侨居海外的华侨华裔青少年。大家拿起自己的手机，以“中华文化在海外”为主题，用故事叙述、情景表演、主题介绍等表达方式，制作小视频，展现中华文化。各国侨胞积极参与这项活动，递交了上百件作品。丰华中文学校师生积极参与，递交了数十件作品，并囊括了澳大利亚赛区大部分奖项。让我们恭喜获奖的同学！

同学们在收到活动通知后，都摩拳擦掌、跃跃欲试，很多同学平常就很喜欢用手机录制小视频，大家与父母和老师一起，选题材、写脚本、选地点、配音乐、做剪辑，一步一步地将自己与中国文化的故事记录下来。视频制作完成时，大家都感受到了收获的喜悦，同学们都希望能通过这次的活动与世界各国的华裔青少年有更多的交流，分享他们自己与中国文化的故事。

在学习中文的同时，丰华中文学校也非常鼓励同学们参加这样丰富多彩的文化活动。在活动中，同学们可以充分展示自己的才华、提升中文表达能力、增加自信、不断进步。因此，我们也希望家长们可以鼓励孩子们积极参与学校的各项活动，让孩子们获得更多宝贵的经验与美好的回忆！
 
丰华中文学校2023新学年开学啦！
 
2:11 pm, March 1, 2023
 
 
元宵佳节月儿圆，火树银花人团圆。在中国农历新年元宵节到来之际，丰华中文学校2023新学年的旅程也开始了。2月4日周六早上，同学和家长们早早地来到了Eastwood小学，等待第一节课前的晨会。同学们脸上洋溢着兴奋的笑容，与自己许久未见的同学打招呼，与自己的老师说早上好，校园又恢复了往日的热闹。在晨会上，许校长祝贺同学们升入了新的年级，也欢迎一年级的小同学开启了他们的中文学习之路，并希望大家在新的一年快乐学习，不断进步！

新学年的第一节中文课，各个班级展开了热热闹闹的庆祝元宵节的活动。同学们在课堂上了解了元宵节的由来，“元宵”一词的意思，元宵节吃汤圆、闹花灯、猜灯谜的习俗，以及“元宵”和“汤圆”的区别。更重要的是，通过元宵节的相关知识，同学们进一步了解了中国人喜团圆、重家庭的价值观，以及海外华人对传统习俗的传承与对故乡的思恋。

随后，同学们在课堂上参加了丰富多彩的元宵节活动与游戏。中低年级的同学将带有汉字的“元宵”一个一个剪下来，在认字的同时用吸管“吃元宵”，在团队合作与比拼中将课堂气氛带上了高潮。还有的班级老师带孩子们学习元宵手势舞，还将字卡放在地上的彩色圆圈里跳《煮汤圆》舞，课堂中乐曲声声、欢声笑语。也有的班级同学在老师的带领下自己用橡皮泥搓元宵，又用搓好的元宵举行“吹汤圆”比赛，为了赢得比赛，同学们都想把自己的元宵搓到最圆。

高年级的同学自己动手做出了五颜六色的美丽灯笼，又共同努力亲手抄写了近百条谜语，然后将谜语挂在自己做的灯笼上，又将谜语悬挂起来，大家一起猜灯谜、赢奖品。大家做灯笼与抄写灯谜时分外认真，猜灯谜时的热情又险些将教室的屋顶掀翻，每个同学在放学时都意犹未尽，问老师我们以后还能不能再次做灯笼和猜灯谜。还有的班级同学在老师的充分准备下吃到了自己亲手包的汤圆，大部分同学都是第一次自己包汤圆，大家开心极了，戴好口罩与手套就上阵了。下课时，同学们都带着自己的“战果”，带着兴奋的笑容，去与自己的家人分享这份快乐。

新学年的第一节中文课在同学们的欢声笑语中结束了，新学年也在同学们的朗朗读书声中正式开始了。一直以来，丰华中文学校不光重视中文的学习，同时也重视中华文化的学习与传承，以及澳中文化的融合与发展。同学们在这里能够感受到集体的温暖，能够与同学们团队协作、相互交流、共同进步，分享学习与生活中的快乐与忧愁。庆祝中国新年是学校每年开学后的第一项重大活动，在这一年中，我们会不断开展各式各样的活动，有针对中文学习的、有庆祝澳中两国节日的、也有专门为不同年级同学设计的关怀成长的相关活动。

如今疫情的阴霾已经过去，丰华的所有日常教学、各项活动都已逐渐恢复正常，没有了疫情带给我们的各种不便，我们可以更加用心地提升教学水平、开展教学活动、加强与家长的沟通，让同学们每次上中文课都有所收获，持续平稳地提高自身的中文水平、传承中国文化，成为快乐的文化小使者。
 
丰华假期中国文化体验营开营了！——让暑假生活更有“料”
 
7:06 pm, January 19, 2023
 
 
2023年1月9日上午，丰华假期中国文化体验营在我校Chatswood校区正式开营了，教室里不时传出一阵阵悦耳的歌声、朗朗的诗歌诵读声、清脆的算珠碰撞声，教室里充满了欢乐与活力！

本次体验营为孩子们准备了多种中国传统文化体验项目。在“趣味汉字”课堂里孩子们跟老师一起“考古”汉字的由来，了解汉字形体的演变和汉字载体的变化，并亲手制作出属于自己的“小竹简”，孩子们动脑又动手，把看到、学到的文化常识用实物的方式展现在自己的眼前，加深了对汉字历史的了解。

书画课上，王老师先带着孩子们了解“文房四宝”，又指导大家正确的坐姿和握笔姿势，教孩子们写福字、画兔子。孩子们认真地写下了“福”字，又发挥自己的想象力，一个个生动可爱的兔子也跃然纸上。对有些孩子而言，这是他们第一次接触毛笔书画，独立完成自己的书画作品让他们收获了满满的自信，大家高高地举起自己的作品为自己喝彩！

孩子们在“诗词诵读”的课堂里寻找中华诗词文化的美。母亲恩情似春晖，寸草何以报母恩？一首《游子吟》寥寥数字，饱含了爱子之情与伟大母爱，“谁言寸草心，报得三春晖。”孩子们在平仄韵律中感受游子对母亲的爱与感恩，也体验到中华文化的温度和悠悠芬芳。

“噼里啪啦…… ”珠心算的教室里传来孩子们打算盘的声音，在老师的指导下大家一起认识中国古老的计算工具：算盘。同学们学习拨珠，在小小的算盘上手、眼、脑协同完成数字的加减，每算出一道老师给出的题目，同学们都会情不自禁地发出欢呼声，小小的算盘打开了孩子们指尖上的智慧，更锻炼了孩子们的专注力和记忆力。

西游记经典片段《孙悟空三打白骨精》是大家很喜欢的故事，看完动画片很多孩子都已经能将人物台词用自己的话复述出来，那么，我们就亲自体验一把当演员的快乐吧，老师给大家介绍了中国民间古老的传统文化艺术形式：皮影戏，透明的牛皮上雕刻出栩栩如生的角色，几根竹棍就能让这些角色“活”起来，孩子们各个跃跃欲试，都想扮演自己喜欢的角色，大家都沉浸其中、争相尝试。

手工课上，同学们用自己的小手折叠、画图、裁剪、涂色，完成了一张张活泼可爱的兔子剪纸。跟随老师的讲解，孩子们了解到剪纸这门古老的传统艺术的起源和剪纸图案的意义及作用，大家都纷纷表示要将自己的剪纸张贴起来，为即将到来的中国新年增添特别的节日色彩。

此外，我们还为孩子们介绍了一些中国传统特色的民间游戏，让他们了解爸爸妈妈小时候玩的游戏：扔沙包、丢手绢、翻花绳，跳皮筋，打腰鼓、踢毽子等。小朋友们时而开怀大笑，时而紧张地为自己的组员捏把汗，大家在这些传统民间游戏中感受到了乐趣，通过体验更延续了孩子们对传统文化的热情。

此次丰富多彩的假期体验营活动给孩子们提供了了解中国传统文化、继承民族智慧的平台，通过体验不同类型文化的魅力，增加了孩子们对民族传统文化的兴趣，更让假期生活充实而有意义。

悠长的暑假，在享受休闲时光之余，同学们也在丰华参加假期中国文化体验营，学习中国文化知识、在动手动脑的活动中拓宽自己的知识储备与视野，让这个假期更加丰富多彩。在下周的第三、四期体验营中，希望参加的同学们再接再厉，在营里玩得开心，并将满满的收获带回家！
 
欢声笑语迎圣诞——丰华网校圣诞主题线下活动
 
10:19 pm, December 18, 2022
 
 
十二月初始，圣诞季来临，2022丰华网校圣诞主题线下活动也如期举行。

活动当天，同学们穿上带有圣诞元素的服装，带着自己为其他同学精心准备的神秘礼物，早早地来到学校参加此次圣诞主题线下活动。圣诞节是与家人、朋友团聚，共同分享快乐、分享爱的重要节日，我们将本学年第四次线下活动与圣诞主题相结合，就是想通过丰富多彩的活动，营造出浓浓的节日气氛，让同学们在温馨有爱的氛围中，学会感恩与分享，学会大胆的表达爱，传递爱。

我们的圣诞活动丰富多彩，孩子们在“我做你猜”的游戏中展现出了惊人的动脑和表演能力，更展现出团队配合精神。“雪人”和“麋鹿”两支队伍你追我赶、互不相让，在各队中“表演小天才”的助力下，两队不分伯仲，握手言和。

悄悄话传递”的游戏中，大家围坐在一起，认真地准备接力，生怕漏掉任何一个字，同学们也会被最后一位同学说出的出乎意料的句子逗得捧腹大笑，原来能把一个长句子完整地复述出来并不容易。

一年级同学们的“团队接力拍字卡”游戏更是紧张刺激，完成这个游戏要速度更要有准确性，各小组的队员们互相加油打气，有的同学甚至忍不住冲上前去帮忙，不出意外地领到“黄牌”，被罚禁言一分钟。我们特别开心地看到同学们在有趣的游戏中既复习了学习过的知识，又与自己的同学们发展了健康良好的同伴关系，学会共同合作，学会互相帮助。

“春种一粒粟，秋收万颗子。”付出就会有收获。许校长为同学们颁发了金、银、铜奖奖状和精美小礼品，以鼓励大家在这一年的中文学习过程中，分别在课堂表现、网上作业等各方面的优异表现。许校长对同学们付出的努力和坚持予以肯定并寄语同学们：“新的一年里要继续保持学习热情，快乐学习，更上一层楼！”

圣诞节之所以特别，是因为它带给了准备的人和分享的人参与感、重视感和幸福感，让我们在这一刻感受到生活的美好，感受到爱与被爱。同学们在“神秘礼物交换”环节中，互相交换礼物，互相送出祝福，一张张小小的卡片传递出了孩子们真心的祝愿，听到孩子们讲出的一句句祝福的话语，我们感到特别的暖心与欣慰，让孩子们学会拥抱爱、分享爱不正是我们做教育要达到的真正目的吗？

圣诞歌曲响起，孩子们情不自禁地手舞足蹈，我们拥抱在一起，我们牵手转圈，我们高声地同唱一首歌，我们高举闪亮的小灯，开心地蹦蹦跳跳……在快乐、热烈的气氛中，此次“圣诞主题”线下活动不舍地落下帷幕。
 
丰华中文学校十年级毕业晚宴——告别一段旧时光，开启一段新旅程
 
6:21 pm, December 13, 2022
 
 
活动视频：https://youtu.be/N59RtRHxXMM


11月27日，丰华中文学校在Epping Club为2021和2022年的全体十年级同学举办了毕业晚宴。本次活动我们邀请了全体十年级同学和他们的家人，与嘉宾和丰华的全体教师欢聚一堂，共同庆祝同学们从丰华中文学校顺利毕业，并感谢同学和家长们为中文学习付出的辛苦和坚持。



2021年10A班的各位同学已于去年顺利完成在丰华中文学校的全部学习，毕业离校。但由于新冠疫情，我们未能如愿为大家举行一场正式的毕业典礼，甚为遗憾。2021年和2022年两个班级的同学很多都是从一年级就进入到学校开始学习中文的，其他同学也都在学校学习了几年的时间，可以说丰华中文学校陪伴了同学们从童年到青少年的成长，同学们更见证了学校的发展。在这十年间，家长、同学和老师们之间都建立了深厚的情谊，对于每一个人来说，这都是人生中一段难忘的经历。在丰华学习旅程的结束并不代表同学们中文学习的结束，希望同学们保持良好的中文阅读习惯，好好学习、认真生活，将来能够成为澳中两国经济文化的桥梁。



在这次的毕业晚宴上，我们邀请了Eastwood高龄华人友谊会会长Hugh Lee OAM、澳洲著名的语言艺术学家吕忠堂老师、澳洲著名华裔诗人映霞老师和现任的Ryde市议员Justin Li，共同见证同学们这一难忘的时刻。



活动在同学们的一份份回忆中拉开了序幕，一张张珍贵的照片、一段段有趣的视频，记录了同学们在丰华的点点滴滴，令同学、家长和老师们捧腹大笑、惊叹连连。



Ryde市议员Justin Li首先发言，他说最近几年他也在丰华的帮助下从零开始慢慢地学习中文，因此他非常感谢丰华中文学校给他的帮助。同时他也肯定了同学们为学习中文付出的努力，并鼓励大家要用一生的时间去不断地学习与前行。



吕忠堂老师将《中华颂》《祖国啊，我亲爱的祖国》《我爱你-中国话》和《我有祖国，我有母语》四首诗歌组合起来，用震撼人心的朗诵送给同学们一份别具匠心的毕业礼物。“有一种语言，它很新鲜；有一种语言，它很科学；它一个“了”字便了却了苍苍茫茫的过去，它一个“将”字便启动着轰轰烈烈的未来。这，便是中国话，一个古老的东方神话！”听了吕老师的发言，家长和同学们的心都沸腾了，久久不能平复。吕老师用诗歌表达了对同学们的赞许和鼓励，也让同学们感受到学习中文是对古老中华文明的传承与延续。



接下来，家长和两届学生的代表分别与大家分享了自己与丰华的故事。“我希望，今天在这里的每一位同学都不会后悔为学习中文而花费的时间。我也希望，今天在这的每一位家长都能为自己坚持并鼓励孩子学习中文而感到骄傲和自豪，在丰华学到十年级，是非常了不起的。（Sophia）”“感谢曾经教过我的每一位老师，是你们激起了我对中文的学习兴趣，鼓励我坚持学习中文，让我对中文始终保有热情，有持续学习的动力。回想起这十年，我还清楚地记得老师带着我们跟着师徒三人重走取经路，让我从中领悟到人生可能会经历九九八十一难，但我们应该像唐僧一样坚定，相信人类终将走向美好。人的一生要坚持奋斗，战胜生活中的困难，始终对未来充满希望。（Caiyi）”“我在丰华有着太多美好的回忆。从许许多多有趣的游戏，到每次听写时我们抱怨的叹息，还有我对回答问题的无限热情，因为我想赢得老师的奖品。虽然每周只有一次，但老师在短短的两个小时里把中文的丰富和有趣呈现在我们面前。老师的爱心和鼓励让我打消了张不开口的窘迫。（安妮明）”家长和同学们真挚的发言代表了大家的心声，引起了宴会厅中阵阵热烈的掌声。



最后，许易校长在致辞中和大家一起回顾了同学们在丰华走过的十年历程，并真诚感谢所有家长对学校一直以来的支持与理解，庆祝同学们顺利完成在丰华的学业，希望同学们自强不息、厚德载物，拥有光明的未来。



在接下来的时间里，大家边吃边聊、其乐融融，还欣赏了同学们精心准备的小节目：十年级同学的主题作文朗诵《我的妈妈》让在场的每一位家长动容；十年级同学的小提琴和钢琴合奏《梁祝》优美动听；十年级同学妹妹的古筝独奏《山丹丹花开红艳艳》令人惊叹；十年级同学集体朗诵映霞老师的《乌篷船》带大家来到烟雨濛濛的江南，感受到了那缠绵的乡愁。



在颁发毕业证书之前，十年级的同学为曾经教过他们的老师们献上了一束献花，感谢老师的辛勤劳动与付出。许校长还为在丰华工作了20年、已经退休的范老师颁发了丰华中文学校荣誉教师证书，感谢范老师为我们的中文教育事业做出的贡献。最后，许校长为24位十年级的同学颁发了毕业证书和纪念品。十年级同学的家长、Continental Patisserie的总裁姚先生向全体十年级同学赠送了一个特别制作的大蛋糕，祝愿大家毕业快乐。姚先生与许校长和同学们一起，切开了这个带有美好寓意的大蛋糕。整场活动在美味的甜品和愉快的抽奖环节中落下了帷幕。



毕业晚宴结束后，同学们都久久不愿离去，大家与自己的同学互相合影、向教过自己的老师道谢并合影留念，更有的同学为老师送出自己亲手制作的小花篮。家长们也有许多感谢的话语与学校与老师分享，到场的各位嘉宾也都对这场活动给予了充分的肯定。



映霞老师在活动后写到：“出席悉尼丰华中文学校十年级学生毕业典礼，在澳洲出生的华人后代，能坚持十年每个周末去中文学校学习，本身就是及其不容易的一件事。这不仅是学生自己的努力，更关键的是还有家长和像许易校长一样的老师们的辛勤付出。孩子们！你们出生和成长在海外，你们现在学习中文，就是在守住我们的根，守住心中你们祖先故乡的河流。希望你们学好中文，既能从西方的海洋文明中受到熏陶，又能从中华文化这条河里汲取养料。从而最后做到真正的海纳百川、中西交融，成为一个对人类做出贡献的人。”

 
感恩有你，与爱同行——丰华中文学校感恩节主题活动
 
6:10 pm, December 13, 2022
 
 
活动视频：https://www.youtube.com/watch?v=trn1lMalpJk

11月下旬，丰华中文学校各校区的所有班级相继展开了“感恩有你，与爱同行”的感恩节主题活动。这场活动旨在增加孩子与家长之间相互理解与交流，并感恩自己身边值得感谢的一切。感恩节源自于美国，目的是为了感恩过去一年上天的赠与和丰收。很多人在感恩节这一天都会回顾自己过去一年的所得所感，怀抱着感恩的心继续前行。丰华中文学校也希望可以给同学们提供一个这样的机会，感恩父母、感恩亲人朋友、感恩美好、拥抱世界。此次参加感恩节主题活动的是全校的所有同学，但我们特别邀请了四年级和五年级同学的家长与孩子和老师们一起参加了活动，因为这两个年级的同学正在从童年时期迈向青少年时期，同时又面临着考试与升学的压力，通过感恩节活动，我们希望能够为这些同学和他们的父母亲人建立一个平台，表达爱与理解，彼此感恩，相互扶持。



这次的感恩节活动获得了同学和家长们的全力支持，大家也在活动中收获了满满的感动。Epping和Chatswood校区的四、五年级同学和家长分别在学校礼堂和大教室参与了整场活动。同学和家长们首先观看了“成长足迹”短片，回顾了同学们童年到少年时的点点滴滴，一张张可爱的照片让同学们更加深刻地感受到父母亲人给我们的关爱是不计回报的，而我们也应该对他们常怀感恩之心。为了表达感恩，同学们早早地准备好了自己制作的感恩卡，他们将自己对父母亲人的理解与爱写了下来，在活动现场通过朗诵与视频展示的方式展现给自己的父母亲人。在朗朗诵读声中，家长和同学们时而热泪盈眶，时而捧腹大笑，现场的气氛温馨而又热烈。同学们这样写到：

“亲爱的爸爸妈妈，今天我想跟你们说说我的心里话。我要谢谢你们，每天照顾我，关心我，帮助我长大。当我做错了事情，你们没有批评我，而是和我一起找出原因，下次不再犯同样的错误。你们陪我练钢琴，带我去游泳，让我学会了坚持，感受到了坚持的美好。爸爸妈妈，我更要谢谢你们送我来丰华中文学校学习中文。我在丰华学中文快六年了，在这里我交了好朋友，也遇到了好老师，老师不仅教我们认字、写字、读课文，还给我们讲了一个又一个有趣的中华文化故事，她让我觉得学习中文很快乐也很自豪。”

“亲爱的爸爸，在我成长的路上，我最感谢的是您的陪伴。记得在我很小的时候，有一次您带我坐过山车，过山车忽高忽低速度非常快，您就会紧紧地搂着我生怕我掉出去。您每天一大早上班，有的时候很晚才回家，当您回家看到我的时候，脸上的疲惫就会一扫而空，绽放出灿烂的笑容。我希望我长大以后您可以少一点压力、少一点操心。”

“在我成长的路上，我最想感谢的人是奶奶。感谢您一直教我学中文，每当我做功课遇到困难时，您总是及时出现在我面前帮助我。当我有开心事的时候，总是第一时间跟您分享，虽然我用夹着英文单词的普通话来讲给您听，您不能完全听懂，但您还是笑呵呵地听我把故事讲完。所以我要好好学习中文，以后和您分享更多有趣的事情。”

“妈妈，谢谢你陪着我；爸爸，谢谢你辛苦工作；老师，谢谢你教我读书认字。谢谢你们，谢谢这世界上每一个帮助过我的人。”

“今天我想跟大家分享我对感恩的理解。感恩就是感激别人对自己的帮助和关心，是非常美好的事物，所以我们要学会感恩。我是一个幸运的人，我非常感恩爸爸妈妈对我的照顾和培养，感恩老师教我知识。我也会做一个懂得感恩的人，怀着一颗感恩的心，去发现这个世界的美好！”

“爸爸，在我成长的路上，我最感谢的人就是你。当我很无聊的时候，会很想看电视，但在妈妈不让我看的情况下，我会找你。你会跟我打乒乓球、打游戏，或做其他的体育锻炼。因为有了你的陪伴，我的生活才能更丰富多彩。是你让我的童年充满了欢声笑语。感谢你爸爸！”

多么温暖有趣的语言、多么真挚的感情！同学们就这样用最质朴的方式表达着自己的感恩与爱意。



在下一个环节中，四、五年级同学的父母通过歌声、通过书法、通过朗诵表达了他们对孩子的感恩与祝福。一位妈妈说道：

“说来好奇妙，世界上各式各样的工作，都需要很长时间的学习才能做好。但当爸爸妈妈这件事，那么复杂、那么重要，却没有学校教。然而，你的来到，也送给了我们最珍贵的法宝，就是爱啊！我们是那么的爱你，孩子，你知不知道。十年光阴荏苒，你已年少。谢谢你对我们的依赖，分享你的开心和烦恼。谢谢你对我们的信任，你读的书、画的画、听的歌都愿意跟我们聊聊。谢谢你带我们进入你的世界，让我们重温一遍这个世界最初的温柔和美好。谢谢你的拥抱，你的欢笑，甚至是你的无理取闹。因为你知道——在我们面前，你依然可以撒娇。谢谢你，我们的宝贝！爸爸妈妈会一直陪伴你、支持你、爱你，无论你长多大，我们有多老。”

这样用情至深的话语让在座的每一位老师、家长和学生都为之动容，父母的爱如大海般波澜壮阔，也如小溪般滋润万物，父母给予孩子的信任、陪伴、理解与关怀，永远是孩子们勇往直前的动力。活动的最后，同学们用精彩的演出结束了这次难忘的感恩之旅。



除Epping和Chatswood校区外，丰华中文学校的其他校区也都相继举行了感恩节的主题活动。各年级各班任课老师也都在自己的班级开展了丰富多彩的相关活动。这一系列的感恩节活动深受家长的好评：

“谢谢老师带着这么多孩子们给我们准备这么多精彩的演出，可以看出孩子们都在开心愉快地学习中文。孩子们的感谢信让我们做父母的体会到了孩子的心，也想起了我们小时候对做父母的憧憬，想起了我们当时按下决心以后要做一个什么样的父母，现在自己已经做父母了又是否忘了小时候的决心？感谢丰华学校所有的老师们，我感受到了你们对中文教学、对孩子们都是充满了热情和耐心！”

“看到您写的感恩节寄语，我非常感动。您真的太用心教这些孩子们了，有您这样的老师是孩子们的幸运，所以最应该感恩的应该是您。人的一生有很多阶段，能在中文启蒙阶段遇到您这样的好老师，在孩子们以后的中文学习路上奠定了坚实的基础。在我们心里，您永远是孩子的中文启蒙老师。孩子每次上课都非常开心，所以我们作为家长也借这感恩节活动的机会，感谢老师。也希望老师可以转告校长，我们也感谢校长、感谢学校。”

“十分感谢学校组织了这么好的活动，选择了这么有意义的主题，让孩子有机会与中国语言与文化有更亲密的接触。孩子们的语言童稚而又诚恳，简单却又动人，在这种多元文化的教育背景下，文化的碰撞额外有一种力量，对我们家长也是一个难得的机会，停下来，反思、感动，感恩生活的恩赐与美好。感恩各位老师的悉心培育，感恩相识丰华，提供了这么好的平台。祝愿老师们身体健康，丰华越办越好！”



家长们真诚的留言让我们觉得欣慰与感动。丰华中文学校一直秉持着“教书育人”的教育理念，我们不仅仅满足于让学生会阅读、认汉字，更希望能够在每周的短短两个小时中，通过老师们的言传身教，帮助同学们成长为更加温暖善良的人。今后我们会更加努力，为不同年级的同学开展更加有趣、有意义的各类活动，让同学们的中文学习旅途变得更加丰富有趣。丰华中文学校感恩与每一位同学和家长的相遇，感恩每一位辛勤工作的老师，感恩这世间的一切美好。谢谢大家！
 
丰华组织高年级学生参观华人成功企业
 
11:54 pm, November 2, 2022
 
 
10月7日，为结合第三学期的教学主题——澳洲华人移民奋斗史，丰华中文学校组织了高年级的部分同学参观了位于悉尼Silverwater地区的Continental Patisserie西点工厂。同学们在这里了解了工厂创立和发展的故事，参观了生机勃勃的甜点生产车间，也品尝了香甜可口的美味西点，满怀甜美与收获地为这个愉快的假期画上了一个完美的句号。

作为世界知名的西点制造商，Continental Patisserie自1985年在悉尼创立以来已成长为一家大规模的成功跨国企业。其CEO姚先生是一位优秀的华人企业家，同时也是我校的家长。为了支持华裔青少年的中文学习，让华裔青少年更加直观地了解华人在澳洲的奋斗历史，姚先生和他的夫人Yanna女士慷慨地邀请我们的同学和老师前去参观，同学们也有幸成为了第一批参观工厂生产车间的学生群体。姚先生和Yanna女士希望同学们能够在参观、临听、讨论和品尝的过程中得到启发、有所收获。

活动一开始，Yanna女士向我们介绍了Continental Patisserie的发展历史与主营业务，也向我们讲述了姚先生是如何从一位小小的帮厨一步步成长为如今的CEO的，姚先生又是如何将这个曾经面临破产的甜品工厂挽救回来，并拓展到今天的规模的。如今的Continental Patisserie在上海和悉尼拥有两家大型西点生产基地，员工数百人，产品数百种，所生产的产品经销至澳大利亚、中国乃至世界各地的星级宾馆、宴会中心、餐饮中心和大型主题公园等。通过介绍，我们还了解到了Continental Patisserie西点多年来受到人们欢迎的秘诀：精细化的手工制作，健康、新鲜又美味的食材搭配和对不同饮食习惯人群的关注和照顾。在交流中，同学们对工厂的建立与发展非常感兴趣，提了很多问题，其中同学们最感兴趣的问题就是一家企业在发展的过程中会碰到哪些困难，该如何解决这些困难，以及经营一家成功的企业需要具备哪些品质。Yanna女士非常欣赏同学们提出的这些问题，她用实际案例告诉同学们他们曾经是如何攻克重重难关的，并鼓励同学们要时刻思辨、保持创新能力，永远不要放弃，尝试用各种方法去克服困难。工厂的故事和Yanna女士的寄语让同学们非常感慨、振奋不已，阵阵热烈的掌声在小小的会议室中不断地回荡。

品尝过美味的甜品，同学们更是兴奋不已，这时我们正式踏上了参观生产车间的行程。在进入车间之前，姚先生向我们介绍了摆放在他们办公室中的一件机械鲨鱼巧克力艺术品，这件艺术品由机械师和巧克力甜品师共同创造，鲨鱼身上的各个部件都是巧克力做成的，并且都可以随齿轮摆动，整件作品栩栩如生、美轮美奂，也象征着Continental Patisserie精益求精、创新进取的精神。同学们围绕着鲨鱼细致观察，左看看、右闻闻，发出了阵阵感叹。

随后，同学们在Yanna女士的带领下参观了工厂的所有车间，进入工厂后，空气里都满溢着香甜的味道，干净整洁的环境、有条不紊的工作、亲切专注的员工，都给同学们留下了深刻的印象。同学们先后参观了储藏甜品及制作材料的冷库、食材准备车间、烘焙车间、制作车间和打包车间等，在看到这些精致而美味的甜品在工人的手中一个个被制作出来时，同学们都觉得新奇又兴奋，欣赏与赞美之情溢于言表。

活动结束时，同学们都表示今天的活动他们十分喜欢，收获很多，希望今后还能有机会参加这样的活动。通过这次活动，我们希望同学们能够从中感受到收获与乐趣，并能够进一步真切地体会到华人团体在澳洲奋斗的历史与故事，看到华人团体为澳洲社会做出的突出贡献，并从成功企业的发展历程中得到启发，明白坚持不懈、创新进取的重要性。同时激励同学们坚持学习中文，善用自身的华裔背景与双语能力去勇敢前行，实现自己的梦想。

我们衷心感谢姚先生和Yanna女士的邀请，让同学们拥有了这样一次难得的参观机会，让同学们的假期生活更加丰富多彩，意义非凡。同时还要感谢各位家长对丰华中文学校一如既往地理解与支持，在百忙之中接送同学们在工作日来参加活动。我们今后一定会继续努力，在保证教学质量的同时，尽可能为同学们提供更多了解世界、展示自我的机会！
 
感受中秋文化魅力，共享团圆美好时光——丰华网校第三学期庆中秋线下活动顺利举行
 
8:19 pm, September 15, 2022
 
 
上周末，正值中国的传统节日：中秋佳节。“月桂香意惬，中秋共团圆”同学们结束了一个学期的线上愉快学习，相聚丰华Chatswood校区与自己亲爱的老师和同学们在精彩纷呈的活动安排中共话中秋浓情，欢度中秋佳节。

学习传统文化是海外华文教育中重要的一环，活动中老师们为同学们准备了精彩生动的中秋传说，同学们不但听得很专心，而且还在问答环节表现得积极主动，大家踊跃举手回答老师提出的与传说相关的问题，也为回答正确的同学们鼓掌喝彩。分组抢答环节更是精彩纷呈，同学们你追我赶、不相上下，全力争取加分机会，听到同学们逻辑清晰、用词准确的回答，老师们由衷地感到开心和欣慰。

活动中启蒙班的同学们一起复习了网课期间学过的童谣与儿歌，从《小兔乖乖》到《数鸭子》，从《拔萝卜》到《小手拍拍》......同学们吐字清晰、通顺流利地读出童谣、唱出儿歌、做出动作。我们从同学们清脆爽朗的歌声里听到了自信，从活泼灵巧的动作中看到了童真与可爱，也看到了同学们在这段网课期间令人欣慰的学习成果。

1A班和1B班的同学们也纷纷自告奋勇地表演起这学期学过的儿歌与童谣，大家共同唱起《小小的船》，表演了《红山果》，一遍不够再表演一遍，气氛特别高涨。有了平时认真踏实的学习，才有此时自信满满的展示，真为孩子们的认真和自信感到骄傲！

活动中特别受同学们欢迎的活动环节自然是：“巧手做花灯”，大家在老师的指导下涂一涂、画一画、剪一剪、贴一贴，在互相帮助中完成了属于自己的中秋花灯，也了解了中秋传统习俗之一：“玩花灯”。同学们边做边聊，有的说要把花灯送给自己最想感谢的爸爸妈妈；有的说要把花灯挂起来，装点自己的房间；还有的说要分享给自己的弟弟妹妹玩。

“月饼圆圆甜又甜，师生团聚笑开颜。” 老师和同学们围坐在一起, 品尝香甜的月饼，分享团聚的喜悦。许校长为大家讲中秋习俗并送上中秋的节日祝福，也为同学们今天活动中展示出的自信与能力感动和欣慰，许老师还鼓励大家要利用好网上课堂的灵活优势，继续认真学习中文，期待看到同学们更大的进步! 师生其乐融融，一起吃月饼、猜灯谜、聊上网课时发生的趣事，在欢乐中感受中国传统节日的文化魅力，共享团圆美好时光。

快乐的时光总是很短暂，分别时同学们依依不舍，已经迫不及待地问起：“下次线下活动是什么时候？”纷纷表示还想尽快和自己的同学们见面。

第三学期线下活动顺利结束，同学们不仅了解了中国传统节日的习俗，接受了传统文化的熏陶，更感受到与同班同学面对面亲密互动的快乐与友情；学会了分享，培养了团队的合作能力！
 
丰华中文学校举办“与诗人和朗诵艺术家面对面”主题交流活动
 
11:23 pm, September 5, 2022
 
 
8月27日，丰华中文学校的高年级同学迎来了一次别开生面的中文课——诗歌《乌篷船》“与诗人和朗诵艺术家面对面”主题交流活动。在这场活动中，学校为同学们邀请到了著名的澳洲华裔诗人映霞老师和语言艺术学家吕忠堂老师。围绕映霞老师的动人诗歌《乌篷船》，同学们与两位老师展开了热烈的交流，周六下午的高年级教室中时不时传来阵阵欢声笑语与热烈的掌声。

《乌篷船》这首诗歌由映霞老师创作、吕忠堂老师朗诵。在记忆中故乡的乌篷船中，寄托了映霞老师对故乡、对父母亲人、对初恋的怀念与思恋。选择这首诗歌作为高年级的教学内容，我们希望可以紧扣“国际情境下的华人身份认同”这一HSC情境中文课程大纲议题，让同学们在欣赏与理解诗歌内容的同时，学习和了解华人移民的历史与人物故事。希望通过阅读与讨论能够使同学们更加理解父母一辈的经历、他们生活的不易、对社会做出的贡献以及对祖籍国和故乡的思念之情。听说是要与坚持在中文学校学习了近十年的华裔青少年进行交流，两位老师毫不犹豫地答应了我们邀约，来支持我们的海外中文教育。在这次活动中，我们还特别邀请了十年级同学的家长共同来参加这堂特殊的中文课，陪同自己的孩子一起，感受诗歌的力量与美。

在交流中，映霞老师为同学们娓娓道来她的心路历程与创作经历。在她的讲述中，我们同她一起来到了江南水乡，仿佛看到了那个坐在乌篷船上，一边看着摇着吱吱橹把的爸爸，一边依偎在妈妈身边听着妈妈温柔歌声的小姑娘；也仿佛看到了白墙黛瓦间外婆慈爱的微笑；又仿佛亲眼见证了那场在青石板小路上的邂逅。映霞老师诗歌中那浓浓的缠绵乡愁也萦绕在我们每一个人心中，让同学们回忆起自己的童年与父母口中的故乡。映霞老师还对同学们能够一直坚持学习中文给予了肯定与鼓励，未来的世界属于这些朝气蓬勃的青年人，而至少精通双语的华裔青少年将成为沟通澳中友谊的桥梁，成为社会建设中不可或缺的中坚力量。最后，映霞老师还鼓励同学们多多写作，将自己的真情实感用文字表达出来，并与他人分享，收获写作的快乐。希望有朝一日，我们的同学能够成长为能为映霞老师翻译所做诗歌的优秀双语人才。

吕忠堂老师是澳洲著名的朗诵艺术家，是汉语水平考试（HSK）在澳洲的推广者与开拓者，是中澳文化与学术交流的实践者。吕老师与同学们分享了普通话产生的原因与历史，并告诉大家朗诵是人与人之间沟通形式的一种，因此没有对错之分，鼓励大家要大胆尝试、在朗诵时融入自己的理解与情感，就会拥有最真挚动人的朗诵作品。吕老师介绍的语音知识与朗诵技巧让同学们非常感兴趣，同时也让我们认识到了在日常教学中我们在这一方面的不足。

在认真听取了两位老师的发言之后，同学们有数不清的问题想要与两位老师交流：有的同学请映霞老师分享家乡的美景与美食；有的同学想知道映霞老师都喜欢哪些诗人和文学家、读过文学大师的作品后对自己的写作有哪些帮助；还有的同学好奇诉诸文字之后映霞老师的乡愁有没有得到缓解、映霞老师现在是不是还每天都会写诗；也有同学请教映霞老师如何起步从一个诗歌爱好者成长为一位诗人；更有同学对诗歌朗诵充满了兴趣，希望能够得到吕老师的指导。

十年级的同学通过这场活动对父母的理解更近了一步，不知不觉间与父母产生了更多共鸣，他们也动情地为大家朗诵了这首诗歌，令两位老师十分动容。我们学校的同学中也是卧虎藏龙，曾获得过第六届华韵之声朗读大会全球总决赛初中组冠军的七年级Daniel Xu同学，也与他的父母和班级老师宋老师一起为大家带来了精彩的朗诵表演，他们的“四重奏”《乌篷船》给了大家耳目一新的感觉，将现场气氛推向了高潮。最后，吕老师又现场为我们演绎了一遍这首动人的诗歌，那些抑扬顿挫、情感充沛的诗句直击着我们每一个人的心灵，同学们纷纷热烈鼓掌，感叹这一场听觉的盛筵。

活动结束后，同学们依依不舍地用一次又一次的热烈掌声感谢与欢送两位老师，并希望两位老师能够经常来学校与大家交流。这次交流活动的成功开展也让我们探索出了让高年级中文教学更加有趣和有意义的方法。今后我们将为高年级同学组织更多不同形式的参观、交流、分享活动，帮助大家在学习中文的同时，还能成长为更加优秀的世界公民。

诗歌朗诵视频链接：https://www.youtube.com/watch?v=GmiO48TnynY&t=1s
 
丰华网校2022年第二学期线下活动圆满结束
 
11:55 pm, June 26, 2022
 
 
6 月 19 日下午，丰华网校 2022 年第二学期线下活动在我校 Chatswood 校区如期举行，在家长和同学们的欢声笑语中此次活 动圆满结束。

灵活的网上课堂教学与丰富的线下活动相结合的学习方式是 我们网校的教学特色之一，本学期接近尾声，我们也迎来了第一次网校线下活动，平时隔着电脑屏幕一同学习的同学们终于见面了，看到彼此是那样的亲切与熟悉，没有一丝陌生感，简单的几 句问候之后同学们很快就打成一片，教室里传出老师和同学们热闹的寒暄声。

经过短短两学期的网校中文学习，同学们无论在中文表达还 是汉字认读方面都取得了不错的进步。“母语班” 的同学们用已学的汉字制作了属于自己的生动有趣、图文并茂的 “我的中 文书”，大家在老师的启发下，踊跃分享自己的想法，画图画、 说句子，找汉字，剪、拼、贴，很快一本本充满想象力和童趣的“我的中文书”就制作完成了，同学们还互相交换阅读，开心地 把书上内容大声朗读出来。学习的过程或许充满各种挑战，但当大家看到自己的进步与收获时快乐和兴奋溢于言表。同学们把自 己独立完成的作品高高的举过头顶时，张张笑脸上满是自豪和骄傲。

学习可以是认真严谨的，也可以是轻松愉快的。清脆爽朗的 笑声时不时从“中英双语班”教室里传来，同学们在老师的带领下玩起了生动有趣的汉字小游戏，笑声中孩子们已经和老师给出 的字卡上的汉字交上了好朋友。同学们学汉字、找图片、模仿与 表演，轻松愉快地完成了一幅幅漂亮的汉字拼贴作品:“我的农场”，还声情并茂地当起了“小小农场主”为同学们介绍自己的 农场里有什么，大家都为精彩的介绍鼓掌、加油。

在丰富的课堂活动结束后，还举行了节目表演和激动人心的颁奖环节，孩子们在短短的时间内准备了“ 唱儿歌”的小节目 爽朗的歌声中充满了俏皮与自信。

“不积硅步，无以至千里”，同学们的每一分努力和付出都 值得大大的赞赏。在颁奖环节，我们为网校学习中在“中文表达”、“课堂表现”、“网上作业”和“课堂测试”中表现优异的同学们颁发了奖状和小奖品，鼓励大家继续保持学习中文的热情和积极性。

活动结束时大家都依依不舍地互相说再见。希望同学们再接 再厉，在中文学习的道路上开心、快乐、充实地继续前行!
 
感恩母亲，情满校园
 
11:51 pm, May 24, 2022
 
 
4月30日，度过了愉快假期的同学们又回到了丰华中文学校的课堂上，开始了本学年第二学期的中文学习。除了学习中文课本上的知识以外，丰华中文学校也很重视中国传统文化节日和澳洲主流节日的教育活动。通过这些文化教育活动，同学们既能感受中国文化，又能用中文了解澳洲的主流节日并练习使用中文进行相关表达。第一学期我们聚焦的是中国新年和和谐日，这个学期我们则聚焦于母亲节。

现代母亲节起源于美国，是每年五月的第二个星期日。在澳大利亚，母亲节亦是一个非常重要的节日，孩子们通常会在这一天为妈妈制作贺卡、准备小礼物。在丰华中文学校，老师们在母亲节前的中文课上为同学们准备了各种丰富多彩的课堂活动，希望同学们在用中文表达对妈妈的爱和感谢的同时也能感受到和谐家庭与温暖亲情的意义。在老师的带领下，引导同学们回忆生活中那些微不足道却充满温情的小事，用更加细腻的情感去感知母爱、感知生活；在老师的启发下，同学们在课堂上通过小组讨论来分享家庭趣事，体会到“世间父母情最真”，并通过这样的分享得到学习与成长。

在这样的教育理念支持下，各年级的母亲节活动开展得有声有色。低年级的小朋友们有的学写中文句子“母亲节快乐”“妈妈我爱您”和“谢谢妈妈”等，有的则为妈妈做花束、做贺卡或画画，表达他们对妈妈深深的感谢与依恋。

四到六年级的同学用工整的汉字在贺卡上表达自己对妈妈真挚的爱，用自己写的诗歌来赞颂妈妈对自己无微不至的照顾和爱护，用《听妈妈的话》唱出自己对母爱的理解。更有老师极具创意地让同学们想一想会让妈妈开心的事情，并且将这些事情写在自己制作的花朵里，作为礼物送给妈妈。也有老师为孩子们布置了与妈妈合影并给妈妈揉揉肩捶捶背的特殊作业，表达自己对妈妈的感激之情。还有老师在课堂上教同学们制作美食给妈妈品尝，同时也提醒同学们对父母的感恩不应该只集中于这一两个特殊的节日，而应该长存于生活的点滴之中。

高年级的同学更加能够理解妈妈为自己与家庭的辛劳与付出，同时也更希望能与妈妈有“大人”之间的沟通，让妈妈和自己加深相互了解，让家庭在平等与尊重的氛围中更加温暖与和谐。在制作小礼物时，同学们既展示出了妈妈对自己爱的点滴，又写出了自己想要与妈妈沟通的话语；在老师和同学们的讨论中，大家对母爱与亲情的认知更加深刻，通过“认识妈妈”的小测验，同学们更加了解自己的妈妈；在阅读和欣赏了其他同龄人和文学作家描写妈妈的文章后，同学们自己动笔，用作文《我的妈妈》送给了妈妈一份最棒的节日礼物。

通过母亲节前的这次中文课，我们不但希望同学们能为妈妈送上一份用中文写就的小礼物，而且还希望能帮助同学们更加理解与爱护自己的妈妈，搭建沟通的桥梁，在成长的过程中能够少些误解与叛逆，多些理解与爱。希望同学们都能成长为更加善良、温暖和善于与父母沟通的人。
 
丰华中文学校2022年第一学期课程圆满结束
 
11:42 pm, May 23, 2022
 
 
4月8日，丰华中文学校2022学年第一学期各校区的中文课程已全部圆满结束。这个学期一共有九周，其中前五周的课程是在线上完成的，而后四周我们则回归了久违的线下课堂。为了顺利回到线下课堂，学校做了充分的准备工作。我们要求老师们讲课时要坚持佩戴口罩，并为所有老师发放了整套的清洁用品，为同学们提供免洗洗手液，同时请老师们在上课时注意开窗通风；还给学生和家长发布了新的线下课堂须知，请家长们按照学校的防疫要求接送孩子并请同学们在课堂上佩戴口罩，以求最大限度地保障同学和老师们的安全与健康。与此同时，为了让老师们戴着口罩也能把课上好，我们还为每一位老师准备了高质量扩音器，又再次购入了多台全新的投影仪和移动网络设备，帮助老师们最大限度地将线上和线下课堂融合起来，以求达到最佳的教学效果。

恢复线下课堂后，周六和平日放学后的校园里又是一派生机勃勃的景象。低年级的同学都喜欢在学校里上中文课：在教室里，他们可以认识新的朋友，也可以见到久未谋面的老同学；在同学们的相互鼓励和帮助下，大家的学习热情更加高涨，学习效果更加显著；在课堂里，同学们也有机会参加更加丰富多彩的课堂游戏、小组活动和不同形式的听说读写练习，学习效率更高，成果更好。在线下课堂中，老师们也更容易将节日活动带入到课堂中来，让同学们在中文课上除了能了解中国传统节日，也能学会澳洲主流节日的相关中文表达。

中高年级的同学也喜欢回到学校上中文课：置身于班集体之中，同学们更容易将全部注意力都集中在课堂上，学习效率有所提高；在多样的课堂活动、小组讨论和组别竞赛中，大家的表达与写作能力都更容易进步。通过多年的中文学习，高年级的同学有的可以帮助家长发送中文短信和邮件，有的能够用中文写出优美的作文，有的则能用中文充分表达自己的观点，侃侃而谈。此时，无论是孩子、家长还是老师都能真真切切地体会到在丰华系统学习中文带来的一份欣喜。

相较于线上课堂，线下课堂在语言教学方面更具优势。学习语言需要在听说读写四个方向全面发展，面对面的线下教学更能帮助老师了解学生的实际情况，因材施教地帮助同学们从各个方面提高中文水平。在线下课堂上，教师也更容易评估同学们的学习效果，老师通过听写和批改作业可以起到最佳的督促与检查学习效果的作用。对同学们来说，在学校里上中文课无疑是更加开心与有趣的，不再面对着单一的电脑屏幕，孩子们每节课都有机会在教室里动起来，做游戏，与同学们用中文交流，完成小组任务，展现自己的特长与才华，在与老师和同学的互动中得到进步。

回到线下课堂后，我们收到了很多家长对我们的工作表示肯定与鼓励的反馈。华人家庭普遍比较重视疫情的防控，很多家庭在疫情期间都会尽量减少外出，但在我们恢复线下教学后，家长还是为孩子做好防护措施，每周都准时送孩子来上中文课，这一方面是孩子们对我们中文课的喜爱，另一方面也是家长们对我们工作的信任与热爱。又能跟熟悉的老师和同学一起上课，又能一起读课文、读生词、做游戏，孩子们都觉得非常开心，希望一周能多上几次中文课。更有四年级的黄勤曦同学在爸爸妈妈的指导下写诗歌来表达她小小的希望，她希望疫情早日结束，她希望快乐成长，她希望丰华中文学校越办越好。通过孩子和家长们给予的真诚反馈，我们有动力、也有责任继续为同学们提供安全、舒适的上课环境，并带来更加精益求精的中文课堂，让同学们学有所获！
 
丰华中文学校正式恢复线下教学
 
9:38 pm, May 16, 2022
 
 
3月12日，丰华中文学校的全体师生在时隔半年多后终于又回到了熟悉的校园中，中文课的课堂上又响起了朗朗的读书声。

周六清晨，同学们早早地就出现在了久违的校园中，一年级的小同学都在寻找自己素未谋面但却已经非常熟悉的班级老师，其他年级的同学在跟自己久未见面的同学和老师问好，欢声笑语充满了整个校园。在课前的充分准备下，恢复线下课堂后的教学工作都开展得有条不紊。

从2020年疫情在全世界范围内爆发到今天，丰华中文学校一直严格遵循新州教育部的各项疫情防控要求，积极应对，适时调整教学模式，从未让同学们中断过中文学习。面对最初我们并不熟悉的网络教学以及线上线下教学的不时转换，丰华中文学校的老师们始终团结一心，共克时艰，认真负责地为同学们上好每一节课。我们的所有同学也和学校一起，同舟共济，自始至终都没有因为疫情而消减对中文学习的热情。

如今，我们的生活正在逐步恢复它应有的样子，欢声笑语又逐渐蔓延到了我们脚下的每一寸土地上。再次回归校园，我们相信同学们在线下课堂中更能够体会到语言学习的乐趣。在线下课堂中，同学们将有更多的机会参与丰富多彩课堂活动，展示自己，并在与同学的互动互助中获得更全面的中文训练。学校也可以将我们传统的竞赛与评比活动带回到课堂中来，激发同学们的学习兴趣，鼓励同学们的学习热情。另外，通过长时间的网上教学，我校老师的教学技能也得到了更加全方位的提升，同时我们也积累了更加丰厚的教学资源与多媒体资源。我们会将这些宝贵的经验与资源充分地运用到线下课堂中，使线下课堂更加生动与有趣。

另外，去年年末，我校 2A，4A，6A，8A和 10A 五个年级的同学们与全世界各地部分中文学校以及部分全日制双语学校的同学们统一参加了由中国暨南大学华文学院研发的 “海外华裔青少年华文水平测试”。由于我们一直在上网课，这次测试也是在网上进行的。在各位同学和家长的通力配合下，我们克服了很多实际困难，顺利完成了全部测试。丰华中文学校的考生在此次华测中表现不凡，总体当级获评率高于全球考生平均当级获评率。学校会充分利用考试数据带给我们的有效信息调整今后学校的教学工作，以考促教、以考促学。今后，我们每年都会要求不同年级的同学参加华测，同学们在拾级而上的同时也能了解自身的继承语水平和中文学习中的强弱项。希望同学们在回归线下课堂后继续脚踏实地地夯实自己的中文基础，快乐学习，稳步前进。

丰华中文学校一路走来最离不开的就是家长和同学们的理解与支持。如今，疫情尚未完全过去，我们线下教学的顺利开展更加离不开每一位家长的配合，为了每一位同学和每一个家庭的安全与健康，希望您每周送孩子上课时帮他们准备好口罩，并按时接送孩子，且不要在校园里过久停留，孩子不舒服时请让孩子在家休息。提醒孩子们注意卫生，尽我们所能保护同学们的健康。希望在我们的共同努力下，丰华中文学校的线下课堂能够顺利地开展下去，可以为同学们持续提供更加良好的中文学习环境！
 
“华文水平测试”在丰华
 
12:03 am, March 4, 2022
 
 
12月4日，丰华中文学校二年级、四年级、六年级、八年级和十年级的学生统一参加了“华文水平测试”的网测。伴随着本次测试，同学们在丰华的2021学年也告一段落了，预祝每一位参加华测的同学都能取得理想的成绩！

什么是华文水平测试？

华文水平测试是一项面向海外华裔青少年研发的，具有继承语性质、标准化性质的统一华文能力水平测试。华文水平测试中的“华文”特指华裔学生在海外所运用和学习的中文继承语。这项测试是由原中国国务院侨务办公室委托暨南大学华文学院研发的，历时八年，于2018年10月通过侨办组织的专家鉴定后正式开始推广实施。与为将汉语作为第二语言的学习者研发的汉语水平考试（HSK）不同，华文水平测试的对象是有部分或全部中文家庭环境的华人后裔，适合我校母语背景班级的学生参加。在此之前，由于各国社会环境的差异，海外华文教育缺乏明确的测评依据，HSK的内容与题型并不适合华裔学生来测试自身的华文水平，因此，世界范围内的华裔青少年都急需这样一项符合我们中文学习特点的标准化测试来帮助我们了解自身的继承语水平，继而达到“以考促学”的目的。与此同时，本测试的考试数据也可以给中文学校的教学工作提供有益的参考，可以“以考促教”。

华文水平测试是一项关于语言的能力水平测试，它不与任何特定的教材挂钩，也无法进行系统的应试准备，华裔学生的华文语言能力不全来自于中文学校的“教”，而是课内、课外、家庭、学校和社区共同作用的综合结果，家庭语言环境是影响华裔学生华文水平的决定性因素。华文水平测试测的是语言长期积累的现有能力，而要以这项测试的成绩来解释当下的教学成绩也并不全面。根据考生的年龄和学龄，华测分六个级别设置了测试，如果学生能够在使用和学习中文继承语的过程中按照大致的年龄标准参加不同等级的测试，就可以对自身的真实华文水平有一个清晰的认识，这与平时中文学校检验教学成效的成绩测试有着截然不同的意义。

我们为华测做了哪些准备工作？

作为华测在澳大利亚的首测学校，丰华中文学校在2019年已经在当时的一年级各班成功举办过一次一级测试。今年学校决定正式将华测在全校范围内推广开来，学生今后会每两个学年参加一个新级别的测试，拾级而上，从而全面了解自身从小学到中学阶段华文能力的发展。

今年我校共有五个年级参加华测，学生人数众多。另外，受疫情影响，我们只能选择网络测试。面对这样一项正规而严肃的测试，我们必须在正式网测前做好一切相关准备工作，以确保每一位学生都能顺利参加测试，同时也确保每一位家长都能够充分了解从报名到模拟测试、再到正式测试、最后到查询成绩的每一个步骤的详细内容。

第四学期开学前，学校就组织全校老师召开了第一次考前会议，学习网考程序、安排考前准备工作。通过家长与同学们的积极配合，开学三周后我校五个年级学生的报名工作就已全部提前完成，即将参加华测的五个年级的同学都对这场新奇的测试充满了期待，跃跃欲试。与此同时，各班教师将我们课堂上正在学习的内容与华测的题型相结合，每节课都抽出一部分时间来帮助同学们熟悉测试题型，以保证同学们（尤其是低年级的同学）在正式测试时不会因为读不懂题目要求而影响测试结果。

在正式考试的前一周，这五个年级的同学参加了华测的模拟考试，主要目的在于熟悉考试流程与进一步了解考试题型与内容。在模拟考试前的准备会议上，老师们对考试中可能出现的技术性问题展开了学习与讨论，为了正式考试的万无一失，模拟考试是完全按照正式考试的流程来进行的。在整个准备过程中，家长和同学们的配合和支持总是令我们动容：每一位考生都需要至少两台电子设备的支持，更需要一个适合网测的环境，有的同学家里有两个以上不同年级的考生需要同时参加网测，家长和同学们都毫无怨言地克服了种种困难，模拟考试进行地出乎意料的顺利。通过模拟考试，不论是学生、家长还是老师，都对即将到来的正式网测充满了信心。

同学们如何得到自己的华测成绩？

12月4日，经过近两个月对网测的准备与实践，丰华中文学校二年级、四年级、六年级、八年级和十年级的全体同学在2021学年的最后一次中文课上完成了自己的首次华文水平测试。通过模拟考试熟悉测试流程后，同学们在正式测试中都显得从容不迫，老师们也熟练地掌握了监考时需要使用的各种工具，所有场次的测试都完成得井井有条。

带着紧张与兴奋，同学们在这场新奇的测试中结束了这一年在中文学校的学习，大家都迫不及待地想知道什么时候以及何时可以拿到自己的华测成绩。在测试一个月之后（1月5日左右），家长和同学们可以在线上通过准考证号和姓名查询测试报告（查询链接会在成绩出来时发送给大家）。

华文水平测试的成绩报告不是一份简单的成绩单，除了得分，它还可以为每个学生在“识字”和“读文”两个方面提供个性化的诊断报告，做出相应的评价与学习建议。另外，每个级别的测试都同时会包含前两个级别的测试内容（如三级测试会同时包含一级和二级的内容，各占三分之一），通过测试报告中的“继承语等级”部分，学生可以对自己目前能够达到的级别和自身的华文水平在全世界同龄人中所处的位置有更加明确的定位。这份干货满满的测试报告可以帮助同学们设立新一年的华文学习目标，循序渐进、按部就班地提高自己的中文听说读写能力。


华文水平测试在我校的全面成功展开代表着我们的测试手段开始与全世界接轨，纳入了一个更加正式、更具权威性的体系。通过每个学年不同的测试方法，学生既能检测自己在中文学校的学习情况，又能全面了解自身的华文水平在全世界同龄人中所处的位置，进一步了解自己在中文学习中的强弱项，并在未来的学习中与丰华中文学校共同努力，更加快乐且高效地学习中文。

在这次华测的准备与进行过程中，我校的全体教师再一次展现出了团结的力量，顺利地完成了所有的测试相关工作。更值得我们感谢的是所有家长和同学们的配合与支持，使我们有信心将华测坚持开展下去，感谢大家！祝大家假期快乐！
 
丰华召开网络教学课前准备会议
 
11:49 pm, March 3, 2022
 
 
因新州疫情情况变化，我校响应新州政府及教育部的规定与要求，正式决定第三学期开始网络课堂教学，并及时通知学生家长。我校教师也立刻以年级组为单位积极开展课前准备工作。

周五在许校长的主持下，我校召开了全体教师2021学年第三学期网课课前准备视频会议，会议中许校长首先向各位老师分享了与我校几位负责老师共同参加新南威尔士州社区语言学校联合会组织的疫情防范网络论坛的感想与思考，新南威尔士州州长Hon.Gladys Berejiklian MP，社会服务部长Hon. Victor Dominello MP 议员，多元文化部长Hon. Natalie Ward MLC 议员和新州卫生部高级卫生顾问JanFizzell博士等参加了此次网络论坛。论坛特别强调了在疫情再次爆发期间，我们一定要严格遵守政府部门制订的规定，特别是：



1．在室内一定要戴口罩。（除了在家）

2．没有特殊理由，不要去探访亲戚和朋友包括与你不住在一起的家人。

3．如果你有感到不舒服，应立即去做检查测试。

随后，在会上，几位教师代表积极互动分享，分别就低年级、中年级、高年级与非母语班级的特点，结合之前的网课经验与老师们分享了有关网课课堂管理，教学资料的准备与完善，及辅助教学工具的使用等不同方面的经验。老师们也热烈参与讨论并提问，预设网课中可能出现的问题，大家抛砖引玉，各抒己见，畅所欲言，灵感火花的碰撞让老师们得到更多的启发与帮助，同时也收获信心与鼓励。最后，许校长鼓励大家，“特殊时期我们应积极共同面对，全力以赴，认真准备，相信我们一定能上好第三学期的网课”。

新的学期即将开始，老师们对新学期充满信心，相信在家长与同学们的配合支持下，我们会顺利完成网上课堂教学任务。

让我们共同期待早日重返校园，聚首课堂。
 
2021丰华庆新年课堂活动精彩纷呈
 
11:47 pm, March 3, 2022
 
 
送走前所未有、充满挑战的2020年，我们充满希望地迎来2021农历牛年，由于疫情，我校没能如往年一样举行大型的庆新年活动，但是走进我们的课堂，却处处洋溢着节日的喜悦和浓浓的年味。

我校各年级同学在老师的带领下举行了丰富多彩的庆祝新年课堂活动。从写福字、剪窗花到做灯笼、画年画，从听十二生肖的故事到折出牛的漂亮折纸，从看中国文化视频到学习传统礼仪-拜年礼……同学们在丰富的活动中了解节日、体验节日，更好的认识和领会着中华传统文化,进而更了解自己，提升了对民族和文化的认同感。

中、低年级的同学们在老师的指导下，一笔一划写下“福”字，仔仔细细剪出“春”字，认认真真折出“牛”来，同时也将心里的祝福和美好愿望带给大家。听老师讲春节是团圆的节日，我们中华民族自古以来重视家庭，重视亲情，有着深厚的家族情结。同学们立即表示要将自己精心完成的手工带回家送给最爱的家人。

高年级的同学们发挥自己的想象力剪、折、写齐上阵，完成喜气洋洋的五彩灯笼，画出极具色彩张力的年画，也将自己对生活的热爱，对远在国内的家人的思念，对学习的期望写进了小小的对联里，一幅幅令人赏心悦目的作品充满着浓郁的节日气氛，更让我们对新的一年充满了热烈的希望。

值此牛年新春佳节，丰华祝各位家长和同学们金牛报喜、阖家幸福、身体健康，学业进步！
 
欢声笑语重回校园——丰华中文学校正式恢复线下教学
 
11:42 pm, March 3, 2022
 
 
经历了半年多的网上中文课，丰华中文学校的全体师生于10月17日正式回归校园，开始了本学年第四学期的教学工作。


与线下课堂阔别多日，同学和老师们都既紧张又兴奋。为了切实保障每一位同学和老师的健康，丰华中文学校为本次回归线下课堂做了充分的准备工作。我们为每一位老师都配备了专门的工具包，要求所有老师在每一次课前和课后都要对教室进行全面的清洁与消毒。我们还针对目前的抗疫情况对同学和老师都提出了一些新的要求，如上课时可以佩戴口罩；进出教室都需要使用洗手液进行消毒；学生间不可分享食物，也尽量不互相借用学习用品；老师不收取学生的纸质作业，采用其他办法在课堂上完成作业的检查等。另外，为了减少课前、课间与课后学生与家长的大范围聚集，我们还调整了每个班级中文课开始、休息与结束的时间，采用错峰上下课的方式，尽量避免这个问题的发生。


在这样的安全措施下，第四学期的中文学习就在紧张而有序的氛围下开始了。同学们又坐回了熟悉的教室中，见到了久未谋面的老师与同学，温暖活泼的笑容洋溢在他们的脸上，教室里又传出了朗朗的读书声。经历了半年多的网上学习，我们欣喜地发现同学们的中文水平并没有退步，而我们的孩子们也都长大了，懂事了，也更加喜欢中文课了。


重新回到与老师和同学面对面的课堂里，同学们都觉得学习效率更高了。与老师面对面，同学们的注意力更容易集中，老师也能及时地掌握同学们的各种课堂反应；与自己的同学面对面，孩子们可以互相帮助，各种各样的小组活动与课堂游戏又可以顺利进行了，同学们在热闹的集体学习中更能顺其自然地掌握更多的中文知识。回归课堂后，很多班级在课堂上举行了丰富多彩的课堂表演活动，面对久未参与的课堂活动，同学们的热情空前高涨，积极准备，认真演出，课堂上充满了欢声笑语，很多家长跟学校反馈自己的孩子回学校上中文课后特别开心、特别享受，老师们也觉得回到课堂非常亲切，充满了干劲。在网络教学日益发展的今天，传统课堂在语言教学上的优势还是十分明显的，面对面的教学更能激发孩子们的自主能动性，也更能抓住孩子们的注意力，集体和小组学习更能提高孩子们的学习效率。


回归线下课堂后，丰华中文学校的学生出勤率每周都基本保持在95%以上，这离不开孩子们的喜爱和家长们的理解与支持。开学以来，家长们都十分理解与配合我们的工作，按时错峰接送孩子，不管是大雨还是高温，都坚持送孩子来学习中文。同时也为孩子做好防护措施，严格遵守我们的“家长须知”，积极配合学校的各项工作。面对Epping校区在上下学时间比较复杂的交通情况，更有家长主动提出在课前来到学校帮忙做义工，维持交通，缓解接送孩子时的交通拥堵情况。

Chatswood校区由于扩建，为家长接送孩子增加了诸多不便，但家长们都尽力地配合学校的安排，毫无怨言。我们和各位家长的目的都只有一个，那就是排除一切安全隐患，确保每一个孩子的安全。我们非常感谢每一位家长对我们工作的理解、支持与付出，有了大家的帮助，丰华中文学校一定会砥砺前行，不断克服困难、不断创新，为孩子们持续带来高质量、高水平的中文课，让大家都能学有所得、学有所成！



2021年的付费报名工作将在11月底或12月初展开，日校与我们确定好2021年的教室后，我们将会于第一时间在“丰华教育”微信平台（fenghua_education）和丰华中文学校的网站 ( www.fenghua.com)上发布消息，在校学生会收到丰华简报，敬请各位家长和同学关注。
 
丰华中文学校2020年第三学期网课已顺利落下帷幕， 第四学期我们期待回归校园
 
3:53 pm, October 15, 2020
 
 
丰华中文学校2020年第三学期的网课已经顺利落下了帷幕。在这个全球抗疫的特殊年份里，我们的生活面临了巨大的改变与挑战。但值得我们骄傲与自豪的是，在这样严峻的挑战面前，我们丰华适时地作出了教学调整，并积极地应对各种困难，到第三学期教学工作结束，丰华中文学校的所有年级与班级都按时完成了学校规定的教学计划，大多数班级学生的网课出勤率也一直维持在90%以上。

在做第三学期的网课教学准备时，学校就提出了进一步完善网课质量、增加网络课堂活动多样性的计划。为此，学校专门成立了网络课堂实验小组，小组内的老师们分工合作，将更加丰富多彩的课堂环节应用到第三学期的教学中来，再将教学实践的结果与经验总结出来推广给所有的老师。

为了能够加强网络课堂中的师生互动，尽量真实地还原线下教学场景，提高学生的课堂参与度，我们从第三学期开始要求老师们要增加打开视频和音频互动的时间。通过先前的网课经验积累，即使是低年级的同学也能够根据老师的指令快速地在各种状态之间切换，这既保证了课堂的秩序和质量，又拉近了学生与老师之间的距离。很多老师在线上课堂依然可以完成许多同学们在线下课堂上喜爱的游戏，如举字卡比赛、开火车读字卡等，教学效果锦上添花。
另外，我们设计了很多特定的教学环节来丰富我们的网上中文课堂，也都取得了不错的效果。首先，为了能让每一个同学在课堂中都能得到充分的阅读和表达的机会，我们开始利用Zoom中的分组讨论功能让同学们进行小组活动，低年级的同学可以进行阅读练习，而高年级的同学则可以进行分组讨论。离开了老师的时刻监督，我们发现每一个同学都会认真而积极地参与其中，同学们之间还会互帮互助、互相启发。这是一种十分高效的学习方式，甚至是老师也不可替代的。更令我们惊讶的是，低年级的孩子也完全能够自己掌控并且积极主动地完成这样的教学任务，每个小组的小组长都能够认真负责地帮助组员完成老师给安排的阅读任务。一年级更是有家长志愿者的加入，根据老师提供的To do list完成任务。分组任务完成之后，同学们阅读的准确度和流利度相较之前都有了明显的进步。其次，为了丰富同学们的课后学习，我们还安排了每周的阅读任务，这个任务要求班上的同学逐一参加，每次下课前来“抢”名额，下课后练习课后阅读中的小故事，并在下一次上课时为大家朗读或表演。通过此练习，每位同学都会有表现自己的机会，同学们也都会为了更好的表现而努力准备。再次，为了减少同学们眼睛盯看电脑的时间，我们适当地增加了纸质的课堂练习内容，同学们打开视频一起做练习，仿佛又回到了课堂上一样。另外，针对高年级的网上中文课，我们也希望可以利用更多线下课堂难以利用到的网络资源来丰富同学们的中文学习。通过不断地实践与讨论，高年级的老师开始全方位地使用Google Classroom来配合教学，将课上练习与课后作业串联起来，实现了老师对学生任务与作业完成情况的及时反馈。另外，许多其他多媒体资源的运用也令高年级的课堂变得更加有趣与高效，如Kahoot、“喜马拉雅听书”等。

网课期间，全校老师依然会按时开展每学期至少两次的教学研讨视频会议，在每一次的会议上，老师们都能畅所欲言，给大家分享自己上课时的好方法与存在的问题。比如在第三学期，就有一位老师向我们所有老师推广了一个非常有趣的游戏“汉字密码本”，此后很多老师都在自己的课堂中试用了这个游戏，同学们非常喜欢。还有很多老师在会议中会分享自己解决一些课堂问题时的小tips，令拥有同样苦恼的老师们的问题迎刃而解。丰华的老师就是在这样的氛围中，不断地进步与成长，我们的目的都是想要把中文课越上越好，让同学们保持住对中文学习的兴趣，一路坚持下来。

从二月到十月，我们经历了决定上网课前的徘徊，到开始上网课时的紧张，再到逐渐熟练后的从容，以及网课成熟后的创新与进步。

而今悉尼正迎来了紫藤花开的春季，新州地区也迎来了多日社区病例零增长的好消息，第四学期我们期待回归校园（具体开学事宜须等待开学后日校的确认，我们会及时给家长发送邮件通知）。无论是同学还是老师，大家又将展开一段新的旅程。

如果说第一学期的网课给我们带来的是紧张与不安，那第二学期的网课给我们带来的就是信心与从容，而第三学期的网课则给我们带来了快乐与进步，我们掌握了这种更加现代化的教学方式，这必将为丰华中文学校的未来发展添砖加瓦。我们会继续秉持“教书育人”的教育理念，教最抑扬顿挫之语言，育最质朴善良之慧者。希望丰华的孩子们无论是在线上还是在线下，都能努力学好中文，从而进一步掌握跨文化交流的技能，在新时期多元文化的蔚蓝大海中自由徜徉。


 
风雨同舟 一路前行 — 丰华中文学校网课纪实
 
8:17 pm, April 22, 2020
 
 
受疫情影响，丰华中文学校于3月15日宣布停课，经过老师们马不停蹄地认真准备，学校为期四周的实时网络授课终于在3月28日正式开始了。

• 四周网课圆满完成，受到学生和家长的好评

精致有趣的课件、规范的课堂语言、熟练的软件操作和生动和谐的课堂环境，使得我们的实时网课第一次上线就受到了学生和家长们的肯定与欢迎。第一次课后我们收到了许多家长的反馈，很多家长都表示这样的网课比他们预想的好很多，老师没变、同学没变、上课时间也没变，孩子们的注意力从始到终都能集中。我们甚至还收到了很多学区外家长的来电，希望能为孩子报名丰华中文学校的网课。这都让丰华的老师们觉得几周的辛苦没有白费，毕竟孩子们的喜爱和家长们的肯定才是我们把网课上好的最大动力。为了上好接下来的每一次网课，老师们按照计划集体备课，互相协作，课后及时讨论不足与收获。修改课件、完善课堂用语、交流课堂管理方法、设计课堂活动和讨论各种网络教学资源的运用成了老师们的日常。四周网课下来，第一学期既定教学计划圆满完成，老师们的网课广受好评，课后很多孩子不舍离开教室，有的甚至在不断追问下学期还能不能继续上网课。

• 针对不同年龄层班级，网课侧重各有不同

丰华中文学校的网课能受到学生和家长们如此的好评主要是源自于老师们对网课的充分准备。对待不同年龄层的班级，老师们在准备网课时侧重各有不同。
低年级的课程内容相对简单，网络课堂的长处被老师们发挥得淋漓尽致。讲生字词时老师们可以使用海量的图片、小动画、汉字结构图来帮助孩子学习和记忆生字词；笔顺动画帮助孩子在没有老师板书示范的情况下也能练字；学习课文时，老师设计的“遮挡”“挖空““排序”等读法也让读课文的环节充满了乐趣和挑战；课后练习成为低年级同学们最喜爱的环节，这时师生互动更多，同学们可以通过各种各样的答题方式巩固自己学过的知识。

中高年级的课程以阅读为主，同时还需要学习大量的词汇，网上课堂中老师们更多思考如何完成教学任务的同时又不失趣味性，中高年级课程需要老师更加严谨，备课中细到每个字词的讲解方法，每张图片的选择都会反复推敲；详案力争做到字字严谨，句句准确精炼，反复斟酌修改。高年级的孩子们自主能动性很强，在课堂上能够自觉地进行大量地阅读与词汇的学习，历史故事、名人作家、中西文化、轶闻趣事，都能使整个课堂活跃起来，同学们畅所欲言，跃跃欲试，两个小时过得飞快，就算隔着屏幕都能感受到课堂中的火热气氛。

• 在线版“寻宝认字”替补丰华传统复活节活动

疫情下，丰华中文学校复活节传统活动“寻宝认字”无法如期举行，为此四年级组的老师们开动脑筋，把活动搬到了线上课堂，并推广给了各个年级组的老师。当课件中的神秘盒子打开，孩子们认读出汉字或句子后，屏幕上就会跳出彩蛋和兔子，电脑那端传来的笑声和欢呼声，让老师们仿佛又看见了孩子们灿烂的笑容。

• 收获与未来

四周网课过去了，无论是同学还是老师，都得到了一次前所未有的成长。对网课，老师们的心情从两个多月前的有些排斥，到紧张不安，再到逐渐接受，直到今天的成竹在胸。这个过程告诉我们要勇于接受挑战，而且一旦接受就要努力做到更好。
当然我们的网课刚刚起步，还存在许多的不足。老师们遇到的最大困难就是网上课堂的互动性不及实体课堂，为了保护孩子们的隐私，我们一直坚持不打开孩子们的摄像头，在家长和孩子们感受到安全的同时，我们也的确失去了一些在实体课堂中很容易达到的目标，但老师们通过zoom平台的优势，精心的设计课堂活动来吸引孩子，尽量弥补这一缺憾。在接下来的网课中我们会不断改进，探索一条更完善的网课之路。

此次漫长的疫情，从我们的祖籍国到世界各地，我们每个人都是渺小的，但人类从来不向灾难低头，生活要继续，学习要继续，快乐也要继续。我们很欣慰地看到孩子们还在继续学习中文，家长们也还在热切地支持着我们，老师们也没有放弃教学的热情，只要我们继续风雨同舟、一路前行，我们的生活就一定会很快回到正轨，疫情也会很快地得到控制，虽不知马上到来的第二学期中是否能在教室再看到孩子们纯真的笑脸，但我们相信离大家回到充满活力的校园，师生欢聚一堂的这一天并不遥远！
 
丰华成功举办首次海外华裔学生华文水平测试
 
1:01 am, December 2, 2019
 
 

经过紧张筹备，由中国暨南大学华文学院华文水平测试中心研发的首次海外华裔青少年华文水平测试(简称“华测”)于2019年11月23日在丰华中文学校顺利举行。

“海外华裔青少年”是华测的对象，年龄从6岁—18岁，分六个学段设置了考试，华测目的是尽力服务华教，用真实可靠的数据给世界各地的华校和考生提供教学参考。有了华测，就有了教、学、考三个“点”，海外华文教育这个“面”方得以形成。

通过参与此次测试，华测也给丰华提供了一面镜子，我们可以在一个更广阔的平台上来定位自己的教学质量和水平，这样才能“以考促学、以考促教。”

华测给每位考生的考试报告将至少涵盖如下一系列内容：

① 原始成绩；

② 百分位成绩；

③ 标准分；

④ 总分及领域分数的常模参照解释；

⑤ 总分及领域分数的标准参照解释。

我们作为华测的签约学校，华测给每个会员学校的考试报告还将至少涵盖如下一系列内容：

① 该校全体考生的原始成绩；

② 该校全体考生的百分位成绩；

③ 该校全体考生的标准分；

④ 该校考生整体的常模参照解释；

⑤ 该校考生整体的标准参照解释；

⑥ 基于该校考生整体的教学诊断及建议。

今年丰华率先在一年级进行“华测”一级的考试，考试侧重阅读，考试前，我们帮助学生了解“华测”，并对学生进行了考试前辅导。丰华家长们在应对这次“非同平常考试”的水平测试上，也体现了积极乐观的心态，很兴奋也很支持，有些家长表示准备华测考试的过程，就像是和孩子一起玩中文智力游戏呢。本次测试共有319名丰华学生报名参加。由于事先妥当安排，各个考场测试一切顺利！

在短时间内成功组织如此大规模的测试，不仅为丰华的学生提供了高水平的测试机会，也可以作为丰华教师教学参考，指导并调整下一步的教学方向，参与此次测试的学生还可以获得由“暨南大学”颁发的考试证书，可谓一举多得！
 
丰华中文学校2018年结业典礼暨二十周年庆典圆满落幕
 
12:34 am, December 2, 2018
 
 
丰华中文学校2018年结业典礼暨二十周年庆典于11月24日下午、25日晚、27日下午分别在Epping Boys High School和Chatswood High School举行，来自各个校区的中小学生和家长们参加了此次庆典。此外，学校还邀请到了Bennelong议员John Alexander、新州金融部部长Victor Dominello、Ryde市长Jerome Laxale、Epping Boys’ High School的前任校长Peter Garrard，社区语言学校联合会主席Albert Vella等教育界、政商界的嘉宾们。

首先，许易校长在致辞中感谢了二十年来为丰华辛勤付出的所有教师、家长以及社会各界同仁，对本年度获得各类奖项的学生表示了祝贺，激励丰华学子继续努力，再创佳绩。随后，许校长结合学校的视频短片，对学校建校二十年以来的教学情况、举办的活动和所取得的成绩进行了总结，并表示丰华中文学校将继续为中文教育、中华文化的传承以及推动澳大利亚多元文化的发展而不断努力！
接着，Ryde市长Jerome Laxale在讲话中赞誉了丰华中文学校对社区做出的贡献，他为Ryde能有一所这么出色的中文学校而感到骄傲。新州金融部部长Victor Dominello以“你们好吗？朋友”“二十周年快乐”几句幽默、潇洒的中文问候向大家致意，极大地肯定了丰华作为一所优秀社区语言学校对多元文化作出的贡献。
Ryde市议员周硕先生向大家分享了作为丰华的家长所看到的孩子的进步，鼓励所有的孩子学好中文，努力成为中澳文化交流的使者。优秀校友Nancy Bi首先感谢了在丰华八年的学习生涯中老师们给予的帮助，随后她以具体事例向学生们阐明了学好中文的重要性。

值此庆典之际，丰华为感谢老师们的辛苦付出，特意准备了献花环节。老师们接过孩子们献上的鲜花，笑得格外开心！

B1 Group和Tracy yap Realty 两家企业十年来坚持赞助长城杯和学习优秀奖，极大地调动了学生们学习中文的积极性。许易校长和嘉宾们向支持单位颁发证书以感谢他们的大力支持和倾情付出！

颁奖活动将典礼推向高潮，台下的同学们激动不已，欢呼声此起彼伏。新州金融部部长Victor Dominello，Ryde市长Jerome Laxale，Epping Boys’ High School的前任校长Peter Garrard，B1 集团董事长祈岳女士和许易校长共同为学生们颁奖。首先颁发的是“2018新州教育部长-社区语言学校优秀学生奖”和“City of Ryde优秀学生奖”，接下来颁发的是网上作业金奖、低年级的“长城杯”奖和高年级的“学习优秀奖”。获奖同学兴高采烈地走上领奖台，从嘉宾手中接过凝聚着自己一年努力成果的奖杯，一张张笑脸上洋溢着兴奋与喜悦。家长们纷纷上前拍照，记录下这激动人心的时刻。

庆典上的节目，从大合唱《四海一家》《国家》到情景歌舞《跳皮筋》、再到课本剧《下雪的时候》、儿歌联诵《对歌》，继而到配乐朗诵、小品等，无不与中文密切相关。学生们充分发挥自己的语言和才艺优势，赢得了来宾的连连称赞和一致好评。
Epping校区3A和4A班共同演唱了“寻根之旅”夏令营的营歌《四海一家》，优美的歌声让人回忆起“寻根之旅”时世界各地的华裔青少年相聚在一起的美好时光。
4A班韩欣懿同学的古筝独奏《浏阳河》，让我们充分感受到中国古典音乐的魅力。
读书先学ABC，唱歌先学Do Re Mi。2B和3B班的学生们用欢快的歌声引领
我们进入了音乐的殿堂。
7A班的学生们为大家献上了幽默风趣的方言小品《去中国》，各地方言你方唱罢我登场，韵味十足。
压轴登场的HSC预备班的青春热舞《小苹果》，将现场的气氛带向了顶点，观众们情不自禁地随着音乐的节奏打起了拍子。
Eastwood校区KA班的小朋友表演的儿歌联诵《对歌》，一问一答，遥相呼应，萌化了观众的心。
4A2班排演的课本剧《狐假虎威，狐狸请客》，孩子们模仿得惟妙惟肖，观众们不禁会心一笑。原来课本里的故事也可以这么有趣！
Roseville校区的小朋友们表演的课本剧《下雪的时候》将小动物们在雪地里的动作展现得淋漓尽致，十分可爱。
Denistone校区的大合唱《虫儿飞》，婉转悠扬的歌声引人深入，家长们纷纷举起手中的相机记录下这美好一刻。
身着汉服的George Zhang同学朗诵的《沧海一声笑》，声情并茂，气势磅礴，
大有气盖山河之势。
Victoria Wu的小提琴独奏《Csardas》让人们的心瞬间沉静下来，不由得沉醉其间。
Chatswood校区一年级同学们的儿歌表演《小小的船》，稚嫩的童声吟诵出了唯美的诗篇。
3A3班的情景歌舞《跳皮筋》勾起了观众们满满的回忆，仿佛一下子穿越回了童年。
二年级的配乐朗诵《妈妈的爱》，质朴的言语说到了妈妈们的心坎里，引发
了全场观众的共鸣，纷纷表示“节目很感人，看完心里暖暖的”。

丰富多彩的节目形式全方位地展现了学生们的中文学习成果，同时也激发了孩子们学习汉语的热情，让他们得以用行动来展现心中的中华文化，也能够在轻松愉悦的氛围中更加了解、喜欢中国文化。

最后，感谢各位志愿者的辛苦付出！

二十年风雨兼程，我们收获颇丰。未来的日子里，你我携手并肩，砥砺前行！
 
丰华师生家长积极参与抗旱赈灾慈善募捐活动
 
12:10 am, August 28, 2018
 
 

我校 积极响应“悉尼华人华商抗旱赈灾慈善募捐组委会”的赈灾募捐活动，于8月25日下午在Epping Boys High School开展了慈善募捐活动。

没有响亮的口号，没有欢腾的音乐，也没有华丽的装扮。只有爱静静地流淌在一张张淳朴的笑脸上，一双双诚挚的眼睛里和一只只慷慨解囊的手中。

虽然通知得比较仓促，但是此次慈善募捐活动得到了家长、同学和教职员工们的积极响应。老师们亲手制作了捐款箱，学生们带来了零花钱，家长们准备了捐资。许多大孩子更是成为了踊跃的志愿者，在课前、课后和课间休息的募捐中，他们第一时间见证了家长和孩子，老师和学生们的爱心捐赠。

8月25日下午， Epping 校区经过三位教师、两位学生代表、两位家长代表的共同清点， Epping 校区最终筹得611.60澳币，已经全部转交给悉尼华人华商抗旱赈灾慈善募捐组委会！ 虽然数目不大，却充分体现了华人师生的爱心和热心。“四海一家”，这次为了帮助面临百年未遇旱情的澳洲农民，广大师生家长神速响应募捐证明了华人社团对澳洲大家庭的热爱。

对“丰华”中文学校，此次活动让传承中华民族乐善好施善行的传统美德的教育鼓励和慈善活动结合在一起，对学生们有着特殊的教育意义。我校将以此为契机，在将来进一步推进对中国优秀传统文化价值观的深入理解和继承发扬。

 
丰华中文学校庆祝新年活动简报
 
10:20 pm, March 5, 2018
 
 
2018新学年开学不久，我们就迎来了狗年新春佳节，丰华祝愿所有家长、老师、同学们狗年大吉！
为了弘扬中国文化、让同学们感受到中国传统节日的喜庆气氛，我校特别举办了从课堂内到课堂外的系列庆祝活动。

一、课堂篇
开学第三周，正值中国新年到来，各班的同学都在老师引导下，在课堂上进行了相关班级活动庆祝。

二、与日校共庆篇
受到各个日校的邀请，我校在分校区Roseville、Denistone East等与日校一同庆祝中国新年，用别开生面的活动将中国文化带入了主流社会。

三、州长亲临Eastwood校区庆祝篇
3月3，我们在Eastwood校区举办了隆重的新年庆祝活动。

新南威尔士州州长Gladys Berejiklian女士，Ryde州议员、新南威尔士州金融厅厅长Victor Dominello先生、新南威尔士州民族语言学校联合会会长Albert Vella OAM先生特别前来恭贺。他们与许易校长一同为各位老师和同学们送上了新年祝福和红包，并特别为我校属狗的同学和老师送上一份精心准备的礼物。
小朋友们身着民族服装的唱歌和舞蹈，还有精彩的舞狮表演把喜庆的年味儿传播给了在场的每个学生和家长，同时也为丰华中文学校庆新年系列活动画上了圆满的句号，让我们一同祈盼2018更加美好！
 
今年的结业典礼太“热”
 
11:36 pm, December 7, 2017
 
 
2017年丰华中文学校的结业典礼于12月3日在Epping Boys' High School礼堂隆重举行。大家都说“热”，天“热”！ 人“热”！心更“热”！整个礼堂内不仅座无虚席，通道内也被挤得水泄不通。

正如嘉宾新州金融厅厅长Victor Dominello发言中讲到，他见证了丰华中文学校一年一年发展壮大，一年一年人数激增，他承诺一定让我们用上更大更宽敞的礼堂。

许易校长用一段SBS的新闻视频作为开场，回顾了新州政府给予社区语言学校更多支持的大好消息，值得一提的是该新闻是SBS电视台以我校Kent Road校区课堂教学为素材进行报道的。

许校长还提到，社区语言教育不仅得到了澳洲政府的支持，还得到了祖籍国政府的关怀，三月份中国国务院侨办主任裘援平访澳期间，专门与新州华文教育界代表进行会谈；国务院侨办委托暨南大学根据新州中文高考大纲编写的教材试行本已经问世；海外华裔学生华语水平测试系统也正在建设中，这些都无不体现了中国政府对华文教育的高度重视。丰华作为这些项目的参与者和试行单位，有一份责任，更有一份自豪！

最后许校长感谢来自社会各界的支持，感谢家长们的积极配合，感谢丰华所有教工的辛勤付出。

接着，Ryde市议员周硕先生用极具感染力的语言和自己的亲身经历，鼓励所有的小朋友学好中文，告诉大家会两种语言是一件多么了不起的事情。

同学们的才艺表演，让典礼现场精彩不断。幼儿班的儿歌、舞蹈和一年级的童谣，非常生动可爱，一字一句、一举一动都萌化了观众们的心；二年级的舞台剧语言独特，形象生动；宋老师2A2班的诗歌朗诵《无尽的爱》由同学们、老师和家长同演绎，阐释了父子爱、母女情、师生谊。他们的表演，引起台下全体观众的热烈回应；六年级两位同学自编自演相声《读书》，把这种语言类的中国传统艺术形式搬上我们结业典礼舞台，真是非常了不起；还有古筝独奏，将观众一下子带入悠远绵长的古典意蕴之中。

最后，当主持人宣布即将颁发长城奖杯时，台下的同学们不禁发出了热烈的欢呼声。新州金融厅厅长Victor Dominello先生、Ryde市议员周硕先生和许易校长，一同为获奖同学进行颁奖。

获奖同学一个个兴奋无比、将奖杯高举过头顶，家长们更兴奋，各个“长枪短炮”，摁下快门，记录这个激动的时刻，场面十分热烈。

2017年的结业典礼也随之落下了帷幕，这一年的中文学习也要暂告一个段落了，让我们明年2月3日开学再见！

最后祝大家假期愉快，新年快乐！
 
第三届“中国文化节”成功举办
 
2:31 pm, September 12, 2017
 
 
2017年9月10日，丰华中文学校和麦考瑞大学联合举办的第三届“中国文化节”成功举办。

“中国文化节”旨在庆祝同学们在中国语言文化学习中取得的成绩，同时共庆中秋佳节。本次文化节上，多姿多彩的中国文化活动、古琴大师金蔚先生的精湛演奏、各年级同学们的精彩演出以及“阅读比赛”颁奖典礼都令现场来宾们兴奋不已。
下午三时许，中国文化活动就开始了，活动分为室内和室外两个部分。

室内活动包括猜谜语、书法、珠算、狮头扎作和中国手工艺等。同学们积极参与、家长们出谋划策，都踊跃地猜谜底，猜出的同学兴奋地去老师那里领取奖品。
书法和算盘最具中国特色，每次活动都会吸引很多同学参与。

由佛山市外侨办为本次文化节提供的“狮头扎作”，是同学们和家长们最感兴趣的！粘一粘、贴一贴，一个栩栩如生的狮子便在自己的手中应运而生了，许多同学乐此不疲，也借此领略佛山文化。

室外的活动包括乒乓球和跳绳，这可是喜欢蹦蹦跳跳的孩子们的最爱。

特别值得一提的是，我们有幸请到了去年曾在G20杭州峰会上演奏古琴的大师级表演艺术家金蔚先生，他现场为大家演奏古曲《高山流水》，“高山流水觅知音”的意蕴很快随着袅袅的古琴声浸入全场。随后金蔚先生还与我校的George Zhang同学联合表演了浩荡激昂的弦歌《关山月》。这种古典的音乐语言所表达出的诗意的人文情怀，不仅展示了大师精湛的琴艺，更让在场的众多海外华人和华裔子弟，直观感受了中国古典民乐丰富的内涵和独特的审美意境。

颁奖环节中，首先由与会嘉宾为麦考瑞大学中文专业的优秀学生颁发奖状，随后嘉宾们为我校学生颁发获得“阅读比赛”优胜奖的奖杯，家长们则是忙碌地拍照留念。

随后各年级同学们的表演真可谓精彩纷呈。
三年级的同学们，合唱了国侨办“中国寻根之旅”夏令营的主题曲《四海一家》，美妙的旋律伴随着孩子们真诚的演唱，“四海一家，同在星光下”、“同根相连，何惧千山万水的阻挡”，唱出了多少海外游子的心声。

一年级的同学朗诵《弯弯的月亮小小的船》声音洪亮，感染力极强；幼儿班的小朋友们，穿着民族服装，朗诵的《弟子规》有模有样。

由麦考瑞大学的Michael Hua同学带来的《齐天大圣》与全场家长和同学们热烈互动，整个会场气氛达到高潮。

当夜幕刚刚降临时，我们的文化节也伴随着“提灯寻宝”游戏结束了。家长和孩子们一起，手提一盏盏灯笼，红光四射，让会场外也变得隆重热烈、喜气洋洋。寻到宝贝的孩子们嘴里吃着糖果，心里都美滋滋地期待着明年的文化节。

最后，感谢Tracy Yap Realty 9年来对学校的赞助，感谢丰华各位台前幕后奉献的教师们、志愿者以及帮忙家长们，大家的尽心尽力使得本次活动圆满落幕，提前祝愿大家中秋节快乐！
 
丰华教育是澳大利亚悉尼丰华中文学校指定微信平台
 
5:31 pm, July 18, 2017
 
 
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丰华为你剖析新州中文高考(Chinese Heritage)
 
12:47 pm, June 19, 2017
 
 
系列专题之一

新州教育部HSC中文高考新制对华裔学生的影响

作为澳洲华裔家长，您了解新州教育部门中文高考的最新动向吗？新州The Board of Studies于2012年起改变了过去华裔子弟只能报考难度极高的母语背景（BACKGROUND） 课程的政策，转而为在澳洲的ABC孩子们推出了程度适宜的CHINESE HERITAGE 考试。身为家长十分有必要高瞻远瞩，运用自身的优势帮助孩子在未来的高考中获得关键性的优势。

下面简单介绍一下CHINESE HERITAGE 课程和考试。更详细信息请查看网站http://www.boardofstudies.nsw.edu.au/syllabus_hsc/heritage-chinese.html

课程意义
HSC Heritage Chinese 课程的意义非同凡响，不容小觑。它是一门帮助海外华裔子弟学习中文和中国文化，并定位自己文化身份的科目。该课程具有‘双语’和‘双文化’的特性，这完全不同于母语课程 (e.g. Background Speakers) 或非母语课程 (e.g. Continuers) 的教学目标与预期结果。

学生选择这一课程，就算撇开高考成绩不谈，学习父辈母语本身就具有着身份认同、开启不同视野和深化思考能力的重要意义。更不用说理解认同祖辈华人的价值观和文化，减少文化冲突，以及能在未来就业选拔中获得青睐的额外收获。对大多数的父母而言，即使没有受过语言教学的专门训练，他们的中文程度和人生经验也完全足够帮助孩子对课程大纲中所有议题的学习与理解。

五大考点
根据理解考试与学习委员会 (Board of Studies)的HSC Heritage Chinese课程教学大纲，学生必须学习的五大议题是：
1、年轻人与他人的关系 Young people and their relationships
2、在当代社会中保留传统与价值观 Traditions and values in a contemporary society
3、未来工作性质的变化 The changing nature of work
4、个体作为世界公民 The individual as a global citizen
5、国际情境下的华人身分认同 Chinese identity in the international context

教学与答题
在教学中，这些议题是通过中英双语来进行的，议题的文本(texts)形式多样，包括电影、歌曲、诗歌或网上（如YouTube）的视频、访谈和演讲等。内容丰富详实，时效性强，非常贴近当代澳洲青少年的学习和生活，所以深受华裔学生们的欢迎。高考题目与教学一致，采用多样文本，共有听力、阅读、写作三个部分。考试题目不是全部要求中文答题，一部分只需要用英文来回答。从2012年到2016年的五年教学和考试来看，家长和学生都有较高的信心和兴趣来完成和达成预定目标。

科目优势
根据改革后的考试结果资料分析，有40.22%的学生取得Band 6（最高级别），而得到Band 5的比例也高达40.22%。这样的结果打破了以往大家觉得中文考试太难的印象。其次，由大学联招会(UAC)公布的资料来看，Heritage中文的 Scaled Mean （即通常所说的ATAR）为32.3，相当于物理（Physics），化学（Chemistry），经济学（Economics）, 高等英语（English Advanced）, 中级日语（Japanese Continuers）等科目。从上述的数据来看，我们完全有理由相信HSC Heritage中文课程能有效帮助华裔学生在HSC考试中取得优势。

丰华中文学校不仅在小学部和初中部为母语班学生打下了坚实的中文基础，而且专门为9年级母语班学生开设“Chinese Heritage”预备班，为学生到 11年级时参加公立中学该课程的学习和高考做好准备。丰华预备班课程具体情况请看下一期专题文章介绍。
理解“考试与学习委员会 (Board of Studies)”的教学大纲是很重要的。有兴趣的家长或学生可以直接访问到BOS的网站 。
http://www.boardofstudies.nsw.edu.au/syllabus_hsc/pdf_doc/heritage-chinese-st6-syl.pdf
 
中国农历新年庆祝活动
 
11:51 am, February 24, 2017
 
 

新学年的二周，正值中国农历正月十五，为了让同学们感受到中国传统节日的喜庆气氛，丰华中文学校特别举办了庆祝活动，欢欢喜喜、热热闹闹庆祝元宵佳节。

三年级的小姑娘们身穿旗袍一亮相，观看人群立刻就爆发了“哇哦！”的声声赞叹，一曲澳大利亚国歌拉开了今天活动的序幕。

新州金融部长、Ryde区议员Victor Dominello 以及许易校长为各位老师和同学们送上了新年祝福和红包。老师们和同学们拿到红包都无比开心。

舞狮是中国传统节日庆祝活动的重要组成部分，今年Eastwood新年庆典委员会安排柔功门舞狮队到我校表演，祈望同学们和家长们生活吉样如意，事事平安。

舞狮的表演者们在锣鼓声中舞出各种姿态，时而左顾右盼，时而腾空而起。看到狮子，孩子们可兴奋了，有一些胆子大的小朋友还凑近摸一摸。

一张张笑脸，一串串笑声，笑出了孩子们的快乐，笑出了新年的喜庆！
 
丰华中文学校2016年结业典礼圆满落幕
 
4:20 pm, December 11, 2016
 
 
丰华中文学校2016年结业典礼于12月4日在Epping Boys'High School礼堂隆重举行。礼堂内喜气洋洋，气氛火热，整个礼堂爆满，不仅座无虚席，所有通道都站满了来宾。

典礼开始，许易校长首先致辞，她首先感谢在这一年中为丰华付出辛勤与努力的所有教师、家长以及社会各界同仁，感谢多年来一直赞助我校的B1 Group和Tracy Yap Realty。接着，结合图片和视频短片，对学校一年以来的教学情况、举行的活动和取得的成就进行了总结。最后，许校长说很荣幸被国侨办聘为首届华文教育工作专家指导委员会委员，她将再接再厉，继续为中文教育、中华文化的传承以及推动澳大利亚的多元文化而不断努力！

今年同学们的才艺表演真是可圈可点，Epping Boys校区1A2班的儿歌朗诵《小小的船》 用稚嫩的童声吟诵着叩动心灵的诗篇；Eastwood校区2A2班排演的课本剧《狐狸和乌鸦》最为吸引眼球，全场的同学、老师、家长无不为故事所吸引，时而鸦雀无声，时而会心一笑，最后是雷鸣般的掌声，原来课本里的故事这么有趣！George Zhang同学朗诵的一首《满江红》，声情激越，气势磅礴，大有气盖山河之势，让观众热血沸腾。接着还有小朋友们的古筝、竖笛、长笛、小提琴等精彩的文艺节目。最后，Ryde市议员李颖斌先生和许易校长共同为获奖同学颁奖，将整个典礼推向了高潮。首先颁发新州教育部长社区语言学校优秀学生奖和City of Ryde 优秀学生奖，接着是颁发东南网“小记者证”，最后是低年级的“长城杯”奖和高年级的“学习优秀奖”以及“学习进步奖”。获奖同学兴高采烈，一张张笑脸洋溢着自豪与喜悦，家长们纷纷拿起手机、相机记录这个激动人心的时刻。

一路欢歌，一路笑语；一段征程，一份收获。转眼间2016学年已经结束，祝愿大家过一个愉快的假期，我们明年2月4日开学见！
 
祝贺2016“中国文化节”圆满落幕
 
3:52 pm, December 11, 2016
 
 
8月27日晚，随着精彩的佛山醒狮表演结束，2016年“中国文化节”圆满落下帷幕。由丰华中文学校和麦考瑞大学联合举办的大型庆祝活动，吸引近千名师生、家长以及附近社区居民参与，成为了一场彰显中国文化的欢乐盛宴。

下午开始的多姿多彩的中国文化活动吸引了很多同学和家长，包括猜谜语、拨算盘、书法、剪纸等。尤其是专程从中国佛山来的文化代表团中的优秀艺术家们，带来了藤编、武术、狮头扎作等，将文化历史知识贯穿其中，让同学们不但学习了中华文化，更感悟了佛山文化的魅力。精湛的佛山功夫表演和醒狮表演，真是艳惊四座，小朋友们都瞪大了眼睛，唯恐错过任何精彩镜头。

随后的典礼中，首先由原住民学生代表Ryan Whittard用中文致欢迎辞，中华人民共和国驻悉尼总领馆童学军副总领事、麦考瑞大学副校长兼首席运营官Tim Beresford、联邦议员John Alexander、州议员Damien Tudehope、Ryde市市长Jerome Laxale以及中国佛山市代表团团长姜亦福等先后发言。他们都祝贺各阶段学生在中国语言和文化学习中取得的成绩，盛赞丰华中文学校出色的办学成果以及对促进社区多元文化发展的杰出贡献。

“中文阅读比赛”颁奖仪式把当晚活动推向了高潮，每位获奖同学从颁奖嘉宾手中接过奖杯时都兴奋不已，这既是对他们今年学习成绩的肯定，也会是他们将来更进一步的动力。 家长们争先恐后拿起相机、手机、DV记录这个激动人心的时刻。丰华中文学校也非常感谢各个赞助商尤其是Tracy Yap realty对于华文教育一如既往的支持。

“提灯寻宝”是我们的传统游戏，夜幕下的校园，孩子们提灯寻宝，星星点点的亮光，和天幕中闪烁的星光遥相呼应，像一串串意犹未尽的省略号，说不尽对这场盛宴的留恋与不舍，又充满着对明年的“中国文化节”的期待和向往。
 
澳大利亚丰华中文学校教师年度培训圆满举行
 
3:50 pm, July 1, 2016
 
 
2016年6月26日，丰华中文学校教师年度培训在Chatswood 校区圆满举行。培训由新州资深中文教师，Chatswood 中学语言教研组组长呂崇伟老师和新州中文教师协会会长徐凡老师主讲，节奏紧凑，内容丰富，老师们纷纷表示收获颇丰，对自己所从事的中文教育事业更充满了信心。

周日早晨，天气寒冷而晴朗，Chatswood High School的多媒体教室里中文老师们济济一堂，我们有幸邀请到了新州两位资深教师来进行一天的教学培训。

上午吕崇伟老师着眼全局，首先介绍了澳大利亚中文教育形势和新州K-10中文教学大纲。他说，从2008年到2016年，学习中文的人数从5万人跃升到17万人。2011年新开始的HSC Heritage 比HSC Background在难度上要低很多，更适合本地长大的华裔学生选择作为高考科目。同时，对华裔青少年认同华人传统文化和价值观大有裨益，因此，目前受到中澳政府及家长们越来越多的关注。

参加培训的中文老师们就能参加Heritage考试学生的资历等问题进行了详细咨询，吕老师耐心对此进行一一解答，并在培训的最后跟大家分享了他在日常教学中经常用到的多媒体网络教学资源。

下午，有十八年教龄的徐凡老师受到了全体中青年老师的热烈欢迎。徐老师充满激情地跟大家分享了课堂教学与课堂管理方面的实践心得与方法：唱歌立规矩，批评规劝不消极，游戏手工趣味高，学生自然紧跟拍。徐老师的教学原则、教学方法、课堂组织和教学环节设计让老师们受益匪浅。培训中，在徐老师的带领下，老师们还拿起纸和剪刀，学习制作了简单的灯笼和小绘本。

培训结束后，教师们纷纷感谢两位老师的无私奉献，及中文学校和义工们的组织和关爱，并表示通过培训，了解到宏观的中文教育形式，观摩了鲜活的课堂教学，对中文教育的光明前景更是充满了信心，感受到自己在传承中华语言文化的道路上任重而道远，将在未来的教学中付诸于行动，让每一位学生享受中文学习。
 
2016中国新年庆典活动
 
11:32 pm, February 21, 2016
 
 

又是一年春来到，金猴献瑞满吉祥！

今天上午，丰华中文学校师生与广大社区居民一起在Eastwood校区共同庆祝中国猴年来临。许易校长与Ryde区议员Victor Dominello向大家致以新年的问候，祝大家猴年大吉！舞狮是中华文化的瑰宝，使庆典活动充满祥瑞和喜庆，大头娃娃表演妙趣横生，一举一动都获得观众热情回应和掌声。幼儿班的小朋友手拿红灯笼，引领大家一起高唱“新年好”之歌。最后，Dominello先生为现场所有的同学、老师、家长派发红包，并亲笔题写“福”字，希望为大家在新的一年里带来财富和好运。

庆典活动在大家的依依不舍中结束，让我们在新的一年里更加努力地学习中文，使中华文化在海外薪火相传。
 
2015，丰华与您一起走过
 
1:58 am, December 13, 2015
 
 
时光荏苒，季节轮换，我们走过了播种汗水和辛劳的春天，迎来了收获硕果和成功的盛夏！丰华中文学校的学子在快乐中学习，收获中成长。

12月5日下午2：30，我校在Epping Boys' High School 礼堂举行了结业典礼，丰华中文学校 Eastwood 校区, Epping Boys’High校区, Chatswood 校区, Denistone East校区师生，家长齐聚一堂，整个礼堂座无虚席，丰华中文学校校长许易首先致辞，她对本年度获得“长城杯”和“优秀奖”的学生表示祝贺，激励丰华学子继续努力，再创佳绩。接着，许校长总结了本学年我校的成果。2015年，我校组织了“新丝路探奇宁夏”活动，“中国寻根之旅”夏令营，并与麦考瑞大学联合，举办了2015“中华文化艺术节”。通过各种活动让学生体会和感受中华文明的厚重以及中华文化的传承。我们不仅仅是一所教中华文字的学校，更是华夏文明的使者。

接着，Ryde市长Jerome Laxale上台讲话，几句潇洒而幽默的中文问候引起全场阵阵掌声和笑声。市长肯定了丰华中文学校对社区文化的贡献，表示文化多元化是Ryde市的特色，而市长本人的母语是法语。并希望在座学生努力学习中文。市议员Justin Li表示这是自己最后一次在Ryde市参加活动，非常感谢丰华中文学校对Ryde市作出的贡献。

颁奖活动将典礼推向高潮，Ryde市长Jerome Laxale，市议员Justin Li和B1集团主席祈岳女士为学生颁奖。一个个学生走向领奖台，一张张笑脸洋溢着满足与喜悦。虽然只是一个小小的奖杯，在学生的手中却很重很重。家长们纷纷拍照，为自己的孩子记录下这精彩的瞬间。是的，每朵花都有自己的颜色，每个孩子都是一道独特的风景。如今，他们在丰华的花园中绽放，闪耀夺目，异彩缤纷。
在结业典礼上，丰华中文学校低年级的学生表演了精彩的节目。合唱、快板、诗朗诵、古筝。表演的小朋友都来自非中文背景班级，认真的排练让他们在表演的舞台上游刃有余。在准备这些节目的过程中，各位家长都积极配合，准备服装，帮忙排练。丰华的每一步都与各位家长紧紧相连。

在结业典礼的最后，新州教育部资深中文教师，Chatswood High School 语言教育组负责老师-吕崇伟老师做了精彩的报告《新州中文教育的前景》，图文并茂地展示了中文学习的重要性。

2015学年度，丰华中文学校在社会、家长、全校师生的共同努力下，画上了圆满的句号。未来中文教育的路还很长很长，让我们一起走过，一起分享，一起成长
 
北京海淀区教师进修学校附属实验中学代表团对我校进行友好访问
 
12:50 am, September 17, 2015
 
 
2015年9月5日上午，北京海淀区教师进修学校附属实验中学的同学和老师们到丰华中文学校Eastwood校区进行了友好访问。中文教育促进会副会长邵洪胜、丰华中文学校教师、HSC班级和七年级的同学热情接待了代表团一行。

访问期间，代表团一行深入课堂，进行座谈交流。首先，中澳双方同学都进行了自我介绍和对各自学校的介绍，接着进行了诗歌朗诵、抖空竹表演、做中国结等才艺表演，然后讨论了“白驹过隙”、“一枕黄粱”等成语的意思与内涵，最后双方同学在意犹未尽中互赠礼物与联系方式。

下午，同学们还参加了丰华中文学校与麦考瑞大学联合举办的“中华文化艺术节”，庆祝即将到来的中秋佳节。北京海淀区教师进修学校附属实验中学的同学们为此次活动做了精心准备，给澳大利亚当地的同学们演示如何踢毽子、做中国结、画扇子等，把多彩的中国文化带到了海外。他们的良好素养和精神面貌，受到当地学生与家长的一致好评，成为两校、两国间文化交流“小使者”。

代表团一行通过此次访问，以丰华中文学校为窗口，以与澳洲当地学生交流为契机，对澳大利亚的风土人情和民族文化有了更加客观和深刻的认知。丰华中文学校的同学也通过此次交流活动，了解了中国同龄人的学习和生活情况，增进了对祖籍国的感情。
 
丰华中文学校与麦考瑞大学联合举办“中华文化艺术节”
 
10:33 pm, September 16, 2015
 
 
2015年9月5日下午，由丰华中文学校与麦考瑞大学联合举办的2015“中华文化艺术节”暨中秋庆典活动在麦考瑞大学隆重举行。中华人民共和国驻悉尼总领馆童学军副总领事、Victor Dominello厅长、Damien Trudehope州议员、Roy Maggio副市长等嘉宾；Tracy Yap Realty、B1集团、中国银行以及新州大学孔子学院等赞助合作单位；近千名丰华中文学校师生、家长共同庆祝了这一盛事。

下午，同学们和家长们热情参与了丰富多彩的中国文化活动，包括猜谜语、拨算盘、踢毽子、画扇子等。本届艺术节更是邀请了中国宁夏非物质文化遗产传承人教大家剪纸、捏泥人、吹奏泥哇呜等民族乐器，让大家感受到了中国文化的博大精深与独特魅力。

晚六点，艺术节正式拉开帷幕，丰华中文学校的许易校在致辞中，首先与在场的嘉宾及观众分享了参加中国北京阅兵观礼的感受，激励海外华侨子弟永远铭记自己是炎黄子孙，令人备受鼓舞。她表示，澳洲这个多元文化的国家极具包容性，文化的多元性也为我们带来了更多发展契机。丰华中文学校希望通过此次“中华文化艺术节”，来推动社区多元文化的发展，促进社区和谐，激励同学们更加努力地学习中文。同时对同学们和家长们表示感谢，相信同学们在丰华这个文化摇篮中一定能健康成长。也对麦考瑞大学对本次艺术节的大力支持表示衷心感谢。

麦考瑞大学的代表和中国驻悉尼总领馆童学军副总领事也为本次艺术节发表致辞。致辞中褒扬了丰华中文学校在海外华文教育发展及中华文化传承中的重要作用，同时对许校长及全体老师的努力工作给予了肯定。

随后，二、三年级小朋友合唱唐诗《春晓》，他们稚嫩却甜美的童声将大家领入了美轮美奂的唐诗世界；还有一年级同学精心准备的快板表演《三字经》，非母语背景的他们将《三字经》朗诵得清晰有力。“中文阅读比赛”颁奖仪式把当晚活动推向了高潮，每位获奖同学从颁奖嘉宾手中接过奖杯时都兴奋不已，这既是对他们今年学习成绩的肯定，也会是他们将来更进一步的动力。

最后，宁夏文化艺术表演团带来的精彩文艺汇演——具有宁夏民族特色的舞蹈表演，异域风情的服饰、韵味十足的舞蹈动作赢得了全场阵阵掌声，也为本次艺术节画上了圆满句号。
 
2015中国寻根之旅“新丝路宁夏营”出发啦
 
11:19 pm, July 1, 2015
 
 
6月30日上午，由丰华中文学校组团的2015中国寻根之旅“新丝路宁夏营”从悉尼出发。

营员们一个个怀着激动的心情，向往着亲近中国的母亲河——黄河，期盼着穿越中国第四大沙漠腾格里沙漠，憧憬着参观“东方金字塔”西夏王陵和贺兰山千年岩画，更迫不及待地想参与民俗活动，制作孔明灯、体验踩高跷、大头娃娃表演……

相信这次的“宁夏营”不但会强健营员们的体魄，磨砺他们的坚强毅力，更能使他们获得丰富的生活体验与从未有过的人生感悟。

 
2015新州民族社区语言学校联合会年度晚会
 
2:58 pm, June 14, 2015
 
 
2015新州民族社区语言学校联合会年度晚会于六月十三日晚隆重举行，新上任的多元文化部长John Ajaka , 原新州公民与社区关系部部长Victor Dominello, 新州反对党代表Linda Burney以及教育部负责人等众多嘉宾参加了晚会并发表了热情洋溢的讲话。晚会的特别嘉宾还有中国驻悉尼总领事馆童学军副总领事和王芸领事, 他们的出席是对我们华文教育事业的极大支持!晚会上对在社区语言学校工作了10年以上的教师颁发了长期服务奖, 丰华中文学校也被选为华校代表参加教学成果展览,多元文化部长John Ajaka在晚会上还正式宣布将对民族社区语言学校联合会追加32万元的拨款, 真是鼓舞人心!
 
我校学生参加Eastwood新年庆典活动
 
12:39 am, March 3, 2015
 
 
二月二十七日一早，我校三年级A班的全体同学在李老师的带领下来到了Eastwood购物中心前的广场。Eastwood 农历新年庆典活动的舞台就设在这里，他们代表丰华中文学校前来参加这一庆典活动。


在开幕式上，首先由我们身着漂亮的民族服装的小朋友带领大家一起合唱澳洲国歌，他们嘹亮的歌声博得了全场的热烈掌声。随后由两位学生代表组委会向前来参加此次活动的中国驻悉尼总领馆汤瑛副总领事和韩国驻悉尼总领馆副总领事献了鲜花。


汤瑛副总领事在致辞中感谢广大华人华侨在海外努力工作的同时，不忘保持和弘扬中国传统文化，并祝大家羊年万事如意。

 
政府增加社区语言学校经费新闻发布会
 
1:29 am, March 2, 2015
 
 
继一系列新年庆祝活动之后，丰华中文学校今天又荣幸地迎来了新州社区关系部部长，教育部长助理Victor Dominello莅临我校，召开了关于增加社区语言学校经费的新闻发布会，一同参与本次发布会的有教育部,社区语言项目组和社区语言学校联合会的众多负责人员,发布会结束后，Dominello部长还与家长们进行了深入交流，随后嘉宾们还参观了三年级的课堂教学活动，对丰华中文学校的教学成果表示了极大的赞赏。
 
锣鼓声声辞旧岁，功夫舞狮庆新春！
 
12:51 am, February 23, 2015
 
 
锣鼓声声辞旧岁，功夫舞狮庆新春！

在中国农历新年大年初三的上午，丰华中文学校师生在Eastwood校区迎来了新州社区关系部部长Victor Dominello等嘉宾与全校师生一起欢度春节。精彩的舞狮表演，声势滔天的击鼓伴奏，吸引眼球的功夫表演，热闹非凡的派送红包，校园内气氛热烈，处处洋溢着节日的喜庆。同学们、老师们和家长们一起喜气洋洋地迎接羊年的到来，也对在新的一年里在丰华学习中文充满了信心。
 
2014年度结业典礼
 
5:16 pm, December 1, 2014
 
 
11月29号，丰华中文学校在Epping Boys High School举行了2014年度的结业典礼，现场座无虚席,Ryde 市议员李颖斌先生和学校赞助商B1Group主席祁岳女士出席了典礼并为学生颁奖。
典礼上，许易校长首先做了发言，她对学校一年以来的教学情况、举行的活动和取得的成就进行了总结，并感谢老师和家长们一直以来对学校工作的支持。Ryde市议员李颖斌先生目前正在丰华中文学校学习中文，他就自己学习中文的经验给在座各位"学弟学妹"们提出建议，希望他们能够珍惜现在这么好的学习环境，努力学习中文。校长和嘉宾讲话后，小朋友们表演了独唱、二胡、长笛、舞蹈等精彩的文艺节目，最后，颁奖仪式将整个典礼推向了高潮。
丰华中文学校为鼓励学生学习中文，每年为学习优秀的学生们颁发"长城杯"和"优胜杯"奖项，奖杯由B1集团赞助。今年，学校的教学成果收获颇丰，有将近两百名学生表现优异、获得奖励。Ryde市议员李颖斌先生、B1 Group 主席祁岳女士和许易校长亲自上台为获奖学生颁发奖状和奖杯，并一同进行合影，拿到奖杯的学生们激动万分，现场气氛十分热烈。
晚上，丰华教师们还欢乐地相聚在一起，庆祝即将来临的圣诞节! 老师们在晚宴上开心的交流、合影，校长对学校今年的工作情况进行了总结，感谢老师们一年以来的辛苦工作和无私奉献，并送给每位老师一份圣诞礼物，氛围十分温馨融洽。
 
祝老师生日快乐
 
12:53 pm, September 14, 2014
 
 
九月十三日上午，丰华在Eastwood 校区为三位老师庆祝生日，开心，热闹，温馨,衷心祝愿李老师，邵老师和王老师生日快乐！
 
丰华中文学校师生与中国驻悉尼总领馆李华新总领事及当地政要、社团代表一同庆祝2014中秋节
 
11:18 pm, September 9, 2014
 
 
2014年9月6日，为庆祝“中秋节”的到来，丰华中文校在Epping Boys’ High School举办了隆重的庆祝活动，中国驻悉尼总领馆李华新(大使衔）总领事及夫人、王芸领事，Bennelong 国会议员John Alexander、新州社区关系部部长、原住民事务部部长、退伍军人事务部部长、教育部部长助理Victor Dominello，Ryde市市长Roy Maggio，副市长Justin li等当地政要、社团代表及丰华中文学校师生、家长900多人共同庆祝。
当天下午五点钟，同学们和家长们热情参与在操场上举办的各种文化活动，包括猜谜语、剪纸、怎样使用算盘、踢毽子、涂色、中国传统武术等等，在一片有序、祥和的氛围中感受中华文化的博大精深。七点，“庆中秋晚会”在礼堂正式拉开帷幕，校长许易首先致辞，她说，丰华中文学校通过举办中秋庆祝活动来推动社区内多元文化的发展、促进社区和谐，这是一个欢乐的盛会，借这个机会特别感谢推动华文教育事业发展的中澳两国政府以及同学们和家长们，相信同学们在丰华这个文化摇篮中一定能健康成长，收获自信，成为具有开放思维、国际视野的新一代领军人物。
随后，在全场热情的掌声中，中国驻悉尼总领馆李华新总领事用中英双语致辞。他在发言中盛赞丰华中文学校对海外华文教育及传承中华文化的重要作用，尤其在与当地政府和主流文化教育界的合作与交流上是一个值得学习的榜样，同时感谢许校长及全体老师努力工作，并祝大家中秋节快乐。其他当地政要及社团代表在发言中也一致赞扬了丰华中文学校出色的办学成果以及对促进社区多元文化发展做出的努力。
“中文阅读比赛”优胜奖颁奖仪式把当晚活动推向了高潮，李华新总领事及夫人，王芸领事和当地政要、社团代表亲自为学生颁奖，每个获奖小朋友从颁奖嘉宾手中接过奖杯都兴奋不已，这既是对他们今年学习成绩的肯定，也会是他们将来继续努力的动力，家长们争先恐后拿起相机、手机、DV记录这个激动人心的时刻。丰华中文学校也非常感谢各个赞助商尤其是Tracy Yap realty，B1集团等支持单位对于华文教育一如既往的支持。
精彩节目汇演是同学们精心准备的，包括具有民族特色的红绸舞《好日子》和《小城雨巷》，也有中文诗歌朗诵《水调歌头》和故事《后羿射日》，二年级小朋友童声合唱《读唐诗》把大家带入了美轮美奂的唐诗世界。最后由新南威尔士大学孔子学院特别推荐的武当山三丰派传人蒋氏师明师傅表演的中国功夫赢得了全场经久不息的掌声。
整场晚会在提灯寻宝的传统游戏中落下帷幕，夜幕下的校园，孩子们提灯寻宝，星星点点的亮光，和天幕中闪烁的星光遥相呼应，为2014年丰华中文学校中秋晚会画上圆满的句号。
 
悉尼华文教育开放日及庆祝六一儿童节
 
10:59 pm, June 3, 2014
 
 
六月一日，中国驻悉尼总领馆举办了隆重的华文教育开放日及庆祝六一儿童节活动。总领事，参赞，及多个中文学校参加了这次活动。

我们丰华中文学校的陈爱迪和毕楠涧同学担任节目主持人，他们语言亲切，落落大方，受到了大家一致好评。

另外我校推荐的优秀舞蹈，快板，及女声独唱节目也成为整场焦点。

小朋友们度过了一个令人难忘的六一儿童节！

适逢中国传统佳节“端午节”，祝愿大家节日愉快!

 
2014丰华中文学校“庆中国新年”开学典礼
 
11:52 pm, February 3, 2014
 
 

2014年2月1日，丰华中文学校在Eastwood Public School举行了盛大隆重的“庆中国新年”开学典礼。联邦议员John Alexander, 州议员社区及公民部长Victor Dominello , Ryde市市长Roy Maggio, Bennelong 亚裔联会主席Hugh Lee OAM等多位社团嘉宾以及数百名学生和家长来到学校一起参加典礼，场面热闹非凡。来自中国中央电视台CCTV的摄制组人员也来到现场，录下这一欢乐时刻。

正值中国传统佳节闹新春，上午11时，财神爷带着新年红包来到丰华中文学校给全校师生拜年，随后舞狮队给全校师生献上了精彩表演。舞狮表演的整场动作娴熟，获得现场掌声不断，很快把喜庆的年味儿气息传播给了每个学生和家长。嘉宾们给全校师生拜年，祝愿大家新年好!身体好!学习好! 纷纷送上新年祝福，现场师生气氛活跃，学生们大声地欢呼“新年快乐”。

接下来，丰华中文学校的学生们也带来了丰富精彩的表演，有快板，唱歌,还有美轮美奂的民族舞蹈。最后，来自中国江苏省2014 南京--世界青年奥运会“自行车梦之队”的队员们也从遥远的祖籍国带来新年礼物---学生美术作品送给我校的学生。

开学典礼结束后，大家兴高采烈地迎接了2014新学年，同学们更是对新学年中的学习充满了信心。
 
“小年夜，大联欢” 2013海外优秀华裔青少年“黄山”冬令营体验分享及家庭新年聚会
 
1:29 pm, January 31, 2014
 
 
2014年1月29日，适逢小年夜，丰华中文学校的师生家长们欢聚一堂，在Stamford Hotel 就刚刚结束的“2013海外优秀华裔青少年‘寻根之旅’——‘黄山’冬令营”的体验进行分享，同时也在这个小年夜进行家庭新年聚会。

丰华中文学校校长许易首先向同学和家长们表达了新年祝福，并感谢大家积极支持和参与。许校长还特别感谢AAAB亚裔联合会对这次活动的大力支持，也感谢他们为社区繁荣做出的贡献。接着伴随照片回顾了我校从2001年就开展冬夏令营活动的历史，许多在场同学都在这些照片中找到了当年青涩的自己，感叹不已。许校长还说，伴随着中国综合国力和影响力与日俱增，以及与澳大利亚的关系不断加强，我们这些出生在澳大利亚的华裔孩子更多受到两国政府的重视，也在学习和就业中有了更好的机会，懂得中英双语并熟悉中澳两国文化的ABC们已经成为香饽饽。

我校培养出的优秀学生王思达担任此次冬令营的领队，他在发言中提到，这是一次欢乐的冬令营活动，澳大利亚同学普遍受到其他各国华裔青少年的欢迎，因为他们不仅很会活跃气氛，还懂得感恩与回馈。还有许多同学分享了此次冬令营的感想和体会，气氛热烈。也有家长发言说到，丰华中文学校改变了孩子学习中文的态度，从被逼迫到自觉主动，这些影响了孩子日后的人生。

最后是自由交流环节，大家愉快地交谈，久久不愿离去。活动圆满结束了，不仅同学的感情更深厚，家长们也彼此更加熟络，希望有更多机会在一起交流。
 
丰华中文学校2013年结业典礼圆满落幕
 
4:36 pm, January 5, 2014
 
 
丰华中文学校2013年结业典礼日前在Epping Boys High School礼堂隆重举行。Ryde市市长 Roy Maggio, 副市长Justin Li, Tracy Yap realty代表和B1 Group代表等嘉宾出席了典礼。在丰华中文学校学习的学生、学生家长、学校教师及各界来宾600余人参加毕业典礼，并观看了汇报演出。

许易校长首先致词。她总结了这一年来学校在教学上取得的成果及新尝试，比如中文母语班的教学收效显著，学生识字量和阅读能力大大提升，非母语班也采用了新教材《朗朗中文》，生动活泼的教学内容深受师生喜爱。她还回顾了这一年来学校丰富多彩的课余活动，有复活节寻宝识字、全澳中文朗诵比赛、“中国寻根之旅”冬夏令营、汉语水平考试、“中国文化海外行”等等。并表示明年将再接再厉，完善现有课程，继续开设新班。她特别感谢所有学校教师兢兢业业、充满热情的教学和默默奉献的精神，也感谢B1 Group、Tracy Yap realty长达六年的支持。最后她说，学校将一如既往朝着办学目标努力，即通过学习中文课程，使学生具备中文听说读写的基本能力，并进一步推广中国文化，培养具有实践能力、创新意识、完整人格的高素质双语人才和新时期全面发展的多元文化使者。

接着是颁奖仪式，为了表彰同学们们一年来努力学习，也为了让同学们继续在中文学习的道路上不断前行，勇攀高峰，分别颁发了低年级的“长城杯”奖和高年级的“学习优秀奖”，以及作文奖和新州教育部长奖。家长们争先恐后拿起相机、手机、DV记录这个激动人心的时刻，孩子们则手捧金灿灿的奖杯和红彤彤的奖状，俨然成了当天最耀眼的明星。

汇报演出是同学们和老师长时间精心准备的，可谓精彩纷呈。母语班的同学用稚嫩的童声、深情朗诵《我乘上飞船》，“啊！我看见了澳大利亚”、“啊！我看见了中国”，无不令在场观众动容；七年级陈爱迪的快板《逛花灯》将整个演出推向了高潮，这个金发碧眼的男孩居然深谙中国的传统曲艺表演形式，起字真、咬字清，快而不乱，有如珍珠落玉盘，表演结束观众用经久不息的掌声表达了惊叹和赞赏；李金蔚老师女声独唱《塞北的雪》，嗓音优美，底气充足，观众中还有人不禁高喊“再来一个”!

此次典礼，为总结本学年、迎接新学年起到了承上启下的良好作用。典礼圆满结束的时候，几乎每一个孩子和家长都愉悦自在地微笑着，有溢于言表的留恋，有放假可以小憩的轻松，也有准备来年更上一层楼的决心。 丰华中文学校将于2014年2月1日开学， 请大家关注学校网站http://www.fenghua.com.au/及时注册， 我们下学期再见！
 
“2013华文教育澳洲巡讲团暨悉尼华文教师培训讲座”成功举办
 
5:56 pm, December 12, 2013
 
 
由中国华文教育基金会主办，澳大利亚中文教育促进会和澳大利亚南海文化传媒有限公司联合承办的“2013华文教育澳洲巡讲团暨悉尼华文教师培训讲座”日前在悉尼成功举办，本次讲座得到了中国驻悉尼总领事馆，中澳企业家联合会，澳大利亚闽南同乡会和新州中文教师协会的大力支持。中国驻悉尼总领事馆王芸领事，中国华文教育基金会企业赞助商--中澳企业家联合会代表，悉尼分会会长罗瑞华先生，新州中文教师协会会长John Meng先生以及来自社区各中文学校，公立学校以及私立学校的近百名教师参加了此次讲座。
讲座由澳大利亚中文教育促进会许易会长主持，中国驻悉尼总领事馆王芸领事致欢迎词，她代表所有教师感谢中国华文教育基金会“送教上门”，支持海外的华文教育，并且相信，华文教育有祖籍国的关怀、企业的资助、教师的奉献，一定会焕发出勃勃生机，使中华文化之花开遍世界各个角落。
随后，本次巡讲团领队，中国华文教育基金会李晓梅主任和中澳企业家联合会代表，悉尼分会会长罗瑞华先生分别致词，他们一致表示中国政府和商家企业将一如既往地支持和关心海外的中文教育，并祝愿澳大利亚中文教育事业的发展更上一层楼。
华文教育巡讲团由三位资深教授专家组成，他们是北京师范大学教授、博士生导师、汉语文化学院执行院长张和生先生，北京师范大学教授、博士生导师、汉语文化学院副院长王学松先生以及北京师范大学汉语文化学院副教授吕俞辉女士。
讲座中，张和生教授就“汉语作为第二语言教学中的汉字、词汇教学”首先开讲，强调词汇是影响语言交际最重要的因素，以及词汇的基本知识和教学内容、技巧等。从汉字属性到什么是“六书”，从解释辨析词义到如何练习词语搭配，张教授把艰涩高深的语言学理论与对外汉语教学实践中的鲜活事例相结合，深入浅出，全场不时爆发出阵阵掌声和笑声。
王学松教授就怎样将汉语教学和中国传统文化相结合的问题做了细致阐述，告诫教师们对待文化问题一定要力求全面准确，也要求同存异，必要时也不排除文化迁就。尤其是他讲到由文化观念、文化习俗和文化产品组成的文化三角形，让在场的海外中文教师们明白，讲述中国传统节日时一定不要只停留在文化产品这个表层，更要补充完整节日的文化习俗和由此传达出的民族文化观念，这才不至于使中秋节过成月饼节，端午节过成粽子节。
吕俞辉副教授主要讲述了怎样进行汉语语法的教学，针对词类、句子成分、特殊句式都给出了学生容易出错的例子和怎样解释、怎样练习等。吕老师最后说，我们要教会学生的不仅仅是汉语知识点更要教会学生怎样使用汉语。
三位专家学者的讲座，在理论上高屋建瓴又与教学实践紧密结合，使所有与会教师感受到了他们深厚的理论功底和丰富的教学经验，受益匪浅。
培训会最后，新州中文教师协会会长John Meng先生和大同中文学校校长张学丰先生先后发表了感想，他们认为中文教育界的老师们应该团结一致，多加强交流，共同积极参与到教育部对语言教育政策改革的咨询活动中，向政府发出声音并时刻了解政府的动向，共同推动新州的中文教育。
培训会结束后，中文教育促进会还向所有与会教师赠送了容知识性与趣味性于一体的华文教育辅助读物。
 
2013“中国文化海外行”八闽文化走进澳大利亚文化营成功落下帷幕
 
2:52 pm, October 9, 2013
 
 
日前，由中国国务院侨办华文教育基金会主办，福建省侨办承办，悉尼丰华中文学校协办，中澳企业家联合会赞助的“中国文化海外行”八闽文化走进澳大利亚文化营在悉尼圆满举行，成功落下帷幕。

开营的第一天，文化营在Epping Boy’s High School大礼堂举行了隆重的开营仪式，丰华中文学校许易校长，福建省侨办文宣处齐志处长和中澳企业家联合会澳大利亚分会的罗瑞华会长也先后致词，对此次文化营活动在澳大利亚举办表示热烈祝贺，并祝同学们度过一个愉快而有收获的假期。来自福建省的民间艺术家们在开营仪式上为营员们和家长做了精彩的演出，为文化营的举办做了一个良好的开端。

在此次赴澳的中国文化访问团中，有来自民间著名艺术家，也有来自中国著名大学的中国文化教授，他们不仅为我们带来了中国民间传统文化木偶戏、花灯制作、捏面人和中国武术等精彩演出，在三天的澳大利亚文化营中更和澳大利亚华裔孩子面对面交流，使他们对中国民间传统文化有了进一步的了解，并对中国优秀民间艺术产生了浓厚的兴趣。

随后丰华中文学校的老师、家长以及部分营员和中国文化访问团的成员们一起在户外营地度过了充实而又快乐的两天生活。两天户外营中，孩子们和老师亲密互动，让生活在海外的他们有更多的机会拥抱和学习中华文化。临别前的晚上，孩子们纷纷向中国文化团的老师们展示了自己多才多艺的表演以及五天内的学习成果，认真精彩的节目博得了在场老师及家长的阵阵掌声。
 
丰华中文学校参加Bennelong 区亚裔联会年度晚会并作精彩演出
 
10:49 am, July 23, 2013
 
 
七月二十日周六晚，一年一度的AAAB（Bennelong 区亚裔联会）晚宴在Ryde Eastwood Leagues Club如期举行。参加晚宴的嘉宾有联邦议员John Alexander和Philip Ruddock，Ryde 市议员，新州公民，社区关系厅厅长Victor Dominello，AAAB主席李晓民OAM，怀德市代理市长李颖斌议员等。晚宴举行期间，AAAB还特别向为社区做出贡献的个人和组织颁发奖项，丰华中文学校的两名学生代表也获得了社区语言学校特殊奖项，获奖的还有Lindfield Korean School 和Indonesian Language School。

这项奖项是为了鼓励更多的人学习亚洲语言。丰华中文学校一向以教书育人为目标，并且成功向澳洲主流社会推广中文教育。Bennelong 区亚裔联会副会长，丰华中文学校校长许易女士也在现场发表讲话，感谢AAAB颁发这个奖项给他们的学生，并且还感谢当地社区对中文学校的支持。

当晚丰华中文学校的学生不但领奖，还为整个晚宴带来精彩的演出。其中三位非中文母语背景的学生用纯属的中文演唱亚洲华语流行乐坛的天王巨星—周华健的歌曲《朋友》，为当晚的演出添加了无限的精彩，使整个气氛达到高潮，全场来宾一同为他们喝彩。
 
2013年复活节“寻宝认字”竞赛活动
 
1:27 pm, May 24, 2013
 
 
2013年的复活节又到来了，我们学校传统的教学活动-----“寻宝认字竞赛”，分别在各个校区开展得有声有色。一年级到四年级的小朋友们，在赛前认真准备，比赛中你争我抢，竞争激烈。比赛结束后，获得前三名的小朋友手捧“巧克力兔子”，欣喜万分，其他小朋友嘴里吃着甜甜的“巧克力蛋”，表示明年要争取认识更多的中文字再来比赛。
 
Eastwood 亚裔联会协同振武馆的舞狮队来到我们学校庆新年
 
1:14 pm, May 24, 2013
 
 
2013中国新年，Eastwood 亚裔联会协同振武馆的舞狮队来到我们学校，给全校师生拜年。振武馆的大哥哥们为大家表演了精彩的舞狮，还给同学们发了新年红包，全校师生一起高呼“新年快乐！”
 
2012年丰华中文学校结业典礼
 
10:14 pm, January 18, 2013
 
 
2012年丰华中文学校结业典礼于12月1日在Eastwood Public School礼堂隆重举行。两位活泼伶俐的学生Edward和Jane用流利的中英文主持本次结业典礼。Ryde市副市长Justin Li、B1 Group 主席祁岳女士、澳洲侨晖文化促进会会长陈静愉女士等嘉宾出席了本次活动。
九点半，同学们已满怀兴奋的心情排队入座。不少家长还抓紧开场前的时间在优秀作业展览区细心翻阅参展的优秀作业本。
结业典礼在九点四十分准时开始。
许易校长首先致词。她感谢社会各界、家长、老师以及同学们的鼎力支持，也介绍了学校一年来所取得的各项成绩，并展望了2013年学校在教学和文化活动方面将要攀登的新的高峰。
随后，即是嘉宾又是丰华中文学校学生的Ryde市副市长Justin Li用流利的中英文与在座的各位分享了自己在丰华学习中文的快乐与收获，并鼓励孩子们坚持学习中文。
B1 Group 集团主席祁岳女士也应邀作了质朴而又感人的发言。她说B1 Group集团已经连续五年赞助丰华中文学校的“长城杯”。集团之所以长久地赞助这一活动，是因为她有感于学校坚持不懈地推广中华文化，有感于老师认真负责地传道授业解惑。她的三位孩子都先后在丰华学习中文，在这个过程中，她亲眼目睹老师们付出了巨大的努力，设计出各种精彩的活动，从而提高孩子们的学习兴趣。
嘉宾演讲后，颁奖仪式掀起了结业典礼的小高潮。低年级的“长城杯”获奖同学手拿着金光闪闪的奖杯，脸上挂满了快乐的笑容。高年级的“学习优秀奖”获奖同学手捧晶莹剔透的奖座，也露出了自信的微笑。笑声，掌声，镁光灯汇聚成最美好的场面，表达了老师和家长对孩子们最由衷的祝福和鼓励。
颁奖仪式后是大家最期待的文娱表演。诗朗诵、长笛独奏、独唱、课本剧等表演精彩纷呈，博得了观众们的热烈掌声。特别值得一提的是八年级的课本剧《郑和远航》虽然道具简单，但是表演者神态惟妙惟肖，动作到位传神，获得了师生的高度评价。学校就是这样把活动渗透到日常的教学中，让同学们在舞台上展示着自我风采，演绎着中西经典，传承着中华文明。
一位非华文母语背景的家长告诉老师，他的小孩在这里学中文五年了。在这个过程中，他们搬了家，她曾经觉得这里太远，让孩子不要来学中文了。但是他的孩子却坚持要来，而且风雨不改，毫不间断。因为他的孩子喜欢中文，喜欢丰华的老师，还有丰华的奖杯。畅谈的过程中，孩子兴奋地把奖杯稳稳地塞到妈妈的怀中，并叮嘱她要好好保管。
结业典礼结束后，家长们还久久不愿离去，他们三五成群地交谈着，表达着他们看着孩子成长的愉悦，也表达着对丰华中文学校的赞美和感激。
 
丰华中文学校2012中秋晚会成功举行
 
4:11 pm, September 23, 2012
 
 
在中国的传统节日中秋佳节即将到来之际，丰华中文学校2012年中秋晚会于9月15日晚，在Eastwood Public School礼堂隆重举行。

一年一度的中秋晚会，是丰华中文学校的传统，也是丰华为社区多元文化融合搭建的舞台。既体现着学校办学的文化特色，也承载着社区华裔家庭对传统民俗的寄托。

五点刚过，礼堂前即熙熙攘攘。晚会的前奏--文化展示，提前开始。近二百条灯谜迎风招展，吸引着来宾昂首竞猜；全校各年级学生精心制作的中秋板报立于场地一侧，内容丰富、版面多彩；涂色、剪纸、书法等传统文化展台前聚集了众多家长学生，在指导老师的讲解下，孩子们自己动手，描绘、制作、书写；中国民间的传统技艺、抖空竹更是吸引了过往宾客的目光，另一边，丰富的食物摊--百家菜也吸引着众多的家长和学生在品尝。

七点整，中秋晚会正式开始,参加的嘉宾有, 澳大利亚新州社区公民事务部部长Victor Dominello；Ryde市市长Artine Etmekdjian、Ryde市华裔议员Justin Li以及当地众多社团侨领与近六百位师生，家长一起共同参与了本次晚会。晚会以丰华中文学校三年级、四年级同学的合唱开场，指挥李金蔚老师和同学们齐唱的民歌名曲《茉莉花》和《悯农》掀起了晚会的第一个高潮。

丰华中文学校许易校长首先致辞，她说：中秋佳节是中国重要的传统文化节日之一，它象征着团圆与和平，每年的中秋节，丰华中文学校的师生都会聚在一起，大家一起分享学校和学生们所取得的成就，一起展望未来，互相勉励。

澳大利亚新州社区公民事务部部长Victor Dominello在致词时用他自己的亲生经历对师生们表达了学习语言尤其是继承民族语言的重要性，并对丰华的办学成果給与了高度评价，鼓励学生们努力学好中文，并会一如既往地支持中文学校。

刚刚高票获选的Ryde市华裔议员李颖斌也用流利的中文发言，首先对选民的支持表示衷心感谢，使他获得了相比第一次参选时多了一倍的选票，并表示会继续努力在丰华学习中文，更好地为选民服务。

接下来的颁奖环节，是对丰华学生在近期活动中的积极参与和优秀成绩给予表奖。在“世界华人学生作文大赛”和“中秋板报比赛”中获奖的各年级学生走上舞台，在颁奖嘉宾的祝福声中，捧起属于自己的辉煌，学校也深深地感谢主要赞助商Tracy Yap realty对中文教育的支持。

表演环节可谓异彩纷呈，有演唱、舞蹈、器乐、小品，歌喉嘹亮、舞姿轻盈、绘声绘色、惟妙惟肖，师生的多才多艺令现场嘉宾和观众感慨万千。学前班和马立平中文班的集体诗朗诵将整场晚会引向高潮。孩子们标准的发音、稚嫩的童声、昂扬的精神面貌，无不体现出老师们的悉心培育和辛苦付出。

整场晚会在抽奖和提灯寻宝的传统游戏中落下帷幕，夜幕下的校园，孩子们提灯寻宝，星星点点的亮光，和天幕中闪烁的星光遥相呼应，为丰华中文学校中秋晚会画上圆满的句号。

 
丰华中文学校中文教育研讨会成果丰硕
 
3:51 pm, August 9, 2012
 
 
日前，丰华中文学校在Eppin Boys’ High School礼堂召开了一次集专家、家长及本校师生为一堂的中文教育研讨会。会议历时三小时，一百多位与会者围绕着“当前最新的中文教育信息以及华裔学生学习中文的前景与举措”的主题畅所欲言，既有专业信息的输入、又有家校双方的交流沟通，现场气氛热烈，大家深感受益非浅。

本次研讨会特别邀请了新州教育部资深汉语导师吕崇伟老师，就“澳洲中文教育的发展与前景以及中文HSC Heritage课程”，为家长和老师做了生动介绍与细致的分析。

吕老师从解读官方文件入手，条理清晰、资料翔实，使在座家长认识到：随着世界重心的东移、中国综合实力的增长，澳洲更多的有识之士意识到中澳关系的重要性，华裔学生突然变成了联系中澳关系的最佳人选。这群精通英文，有中文基础、又有文化背景的孩子开始受到澳洲主流社会的青睐。在这样的背景下，华裔家庭的孩子学习中文将由家长的一厢情愿，转变为现实因素的驱动使然。对年轻人而言，最直接的影响就是他们的未来，尤其是未来的工作与事业。目前，澳洲各个行业的工作外包现象都是随处可见。如果说学习中文和孩子们将来的职业人生紧密关联的话，学好中文就自然会成为孩子的内在需求。

有教育部主管官员指出，目前中文教育的现状和政府的期待仍有很大差距, HSC Heritage课程的设立表达了政府推进中文教育的决心。自此，华裔学生的中文学习开始具有更实际的意义。

不管每个家庭对孩子学习中文有着怎样的初衷，政府在实效性方面的推进都将成为孩子们在中文学习道路上走得更高更远的动力。吕老师接着对中文HSC Heritage课程的五大内容大致进行了介绍，他说不管你是否能够在考试中取得高分，但是这一学习过程本身就是对华裔学生在身份认同，在对文化的理解与比较，在与家庭关系的处理，在提高认识问题与解决问题的能力等方面都具有深远的意义。

在吕崇伟老师的讲解之后，许易校长接下话题。教育部HSC Heritage教学大纲的实施，也恰恰是丰华中文学校开始引进美国《马立平中文》教材的一项实验措施。

《马立平中文》教材由美国斯坦福中文学校校长马立平博士经过十几年的经验积累与研发而编写成功,是一套特别适用于海外华裔学生在家完全是中文背景之学生的中文教材，其趣味性、文化色彩和全新的教学方法相对于传统的中文教学而言，可谓一次重大的突破。许校长谈起引进之初的压力、引入后的摸索和现在所取得的一些成绩时，情辞恳切，娓娓道来：整套教材选择了大量的中国文化历史故事，寓言童话故事，神化故事以及古典名著等，让你畅游在中国文化的海洋，并且教材能做到一级一级循序渐进，一步一步地培养学生的阅读能力，使学生们在学习语言的同时学习了大量精采的文化故事，中文学习变得兴趣盎然，最后学习写作就变得水到渠成。万事开头难，丰华中文学校去年开设第一个实验班时得到了家长们的全力支持，顺利开班。家长的支持来自于他们对学校多年来兢兢业业，全心全意发展中文教育的认同与信赖，也是丰华不断进取的不竭动力。目前，《马立平中文》班已在Eastwood,Epping和Chatswood三个校区全面开班，率先进行实验的范老师和盛老师的班级，孩子们的识字数量、书写基本功，造句能力以及学习兴趣，得到了家长的广泛认可。

来自范老师班级的多位学生和家长的发言一次次向大家传递着喜悦的心情。基于新教材激发出的学习中文的兴趣，很多孩子和家长一起，把家庭中文学习也开展得有声有色。家长们感谢学校和老师们的责任心，并对现今依托于中文HSC Heritage大纲环境下的中文学习，充满了信心。

作为《马立平中文》教材的实践者之一，盛老师的发言使大家近距离感受到这套教材的魅力：起点从认字开始、认字在朗朗上口的儿歌谜语中进行；两年后加入拼音，避免了拼音代替认字的弊端；配套的排字卡片，增加了巩固环节的趣味性，使孩子们在乐此不疲中，循序渐进；配套作业的规范使得家长得以有力配合，CD作业的直观生动使得孩子们对获取完成作业后的密码积极主动。教材的全新理念也激发了老师们的创造力，在近一年的时间里，配合教材的教法教具也应运而生。

临近研讨会的结尾，Ryde市议员，也是丰华中文学校的一位特殊的学生，李颖斌用流利的普通话向大家展示他在丰华学习三年来的进步，并鼓励年轻一代学生努力学习中文。

最后，丰华中文学校高年级教师，同时也是日校的心理辅导老师沈老师从心理辅导角度向家长们介绍了华裔家庭的孩子容易出现的一些心理问题，提醒家长们防患于未然。

预期两个小时的研讨会延长至晚十点仍意犹未尽。多年来，丰华中文学校不仅是一所语言学校，而同时它又为大家搭建了一个中文教育的资源平台，在这个平台上，最新的理念信息得以交融、最有价值的教材教法得以实施，家庭与学校也得以紧密地联系在一起，大家为华文教育献计献策，共同努力。

 
2012年全澳中文朗诵大赛
 
8:46 pm, May 28, 2012
 
 
我校学生正在参加“2012年全澳中文朗诵大赛”团体组“4--6岁组” 的比赛
 
北师大附中特级语文教师邓虹来我校考察交流
 
11:19 am, May 4, 2012
 
 
４月２８日，是Eastwood校区新学期的第一天。我们不仅迎来了返校的和新近报名的同学们，也迎来了北师大附中语文教研组长、北京市语文特级教师邓虹老师的到访。
邓虹老师此次赴澳，是受中国国家汉办的委托，对新州中小学的中文教学进行调研并推广自己在作文教学与网络中文教学领域的成功经验。丰华中文学校是邓虹老师唯一访问的社区中文学校。
一进校园，邓老师饶有兴味地翻看了本校使用的各种教材以及各年级均使用的一套由学校自行编写的《丰华中文学校文化周记本》以及由许易校长参与主编的一套辅助读物。邓老师对于我校的教辅教材兴趣浓厚，表达出对《丰华中文学校周记本》采用的每周一篇文化阅读的做法的由衷赞赏，多次感慨我校中文教学所体现的文化特色。
第二节课，邓虹老师在新州汉语教学顾问原老师和许校长的陪同下，分别走进低、中、高年级的教室，和老师同学们互动，直观感受海外中文教学的特色。老师们生动活泼的教学风格和孩子们听说读写的有板有眼，激发了邓老师的教学灵感，就课堂中涉及到的一些字词迁移拓展，引领孩子们挖掘语言背后的文化内涵，并和原老师一起即兴设计了灵动的教学活动，孩子们积极参与、兴致勃勃。
课后，我校全体教师和邓虹老师进行了座谈。邓老师向大家概括介绍了自己在作文教学方面的经验，并以具体问题的形式向老师们了解海外学生的写作现状。在原老师的提议下，邓虹老师即兴点评了我校学报上刊载的学生获奖作文，并以此为个案和老师们探讨海外作文教学的方向。尽管教学对象不同，但教学内容的共通使邓老师在作文教学领域的见地激发了老师们的兴趣，半小时的座谈结束时，大家意犹未尽，继续就写作教学中的问题和邓老师交换意见。
一个上午的交流，短暂而充实。邓虹老师对教育教学的热情和平实生动的语言使我们深受感染；她深深植根于教学实践，在实践中探索求新的执着和智慧为我们把中文教学发展至更宽广的空间提供了宝贵的借鉴。
 
２０１２复活节“寻宝认字”比赛活动圆满结束
 
9:50 pm, April 4, 2012
 
 
一年一度的复活节“寻宝认字”比赛活动，是我校的传统教学项目，于每年“复活节”前夕举行。
在刚刚过去的两周，Eastwood、Epping、Chatswood三个校区的“寻宝认字”，均开展得如火如荼。各年级的同学在老师们的筹划和带领下，全员参与到活动中来，从活动前的准备期盼、到活动中的积极投入、以至活动后的意犹未尽，充分体现了活动促学习，活动聚人气。
活动前夕，各个班级的老师根据自己班的教学情况，精心制作了识字卡片。所选汉字、词组，均体现了本班学生的学习程度。所有的卡片都由绿色彩纸制成，因为卡片要撒在草地上，卡片的隐蔽可以增加活动的趣味性，这一细节体现出老师们对活动策划的用心细致。
每个班的活动都由“寻字”“识字”两部分组成。第一遍铃响，孩子们分散在草地上寻找字卡，以搜寻更多数量的字卡为目标，需要灵活，细心。第二遍铃响，孩子们拿着自己搜寻到的字卡来到老师面前，认字读字，辨识无误的字卡归自己保留。
最后，每个班按照孩子们手中保留的字卡数量选拔出前三名，每人赢得一只“复活节巧克力彩兔”。其他同学也可以每人收获一颗“复活节彩蛋”。寻字识字的成就感，收获礼物的喜悦感，都洋溢在每一个孩子的脸上。
 
丰华中文学校应邀参加Ryd市政府“多元文化和谐日”展示活动
 
12:12 pm, March 29, 2012
 
 
３月１８日,是澳洲“多元文化和谐共处周”Ryde高潮日：Colours of Ryde。Ryde市政府在Ryde Park举办了一场多元文化的展示活动。我们丰华中文学校作为宣传中国文化的一个主舞台，受到了市政府的特别邀请，得以在活动当天设立展台宣传民族文化。
活动当天，展台林立，人头攒动。主办方以市长先生为代表亲临现场，融入到各展台和大家交流。承办方精心布置展台，亮出本民族的文化绝活和现场自由参与的民众互动。
我校在中国国家汉办外派官员、新州教育部汉语教学顾问原老师的指导下，准备了两个主要的项目：一个是中国的书法展示和体验；一个是中国剪纸和手工制作。我们的展区内，两张长长的桌子：一张摊放着笔墨纸砚和供临摹用的字帖；一张呈现着各形各色的手工展品和工具纸张。
一边修饰着展台，一边就吸引来了兴致勃勃的孩子们和家长。他们或是握笔研墨，在孙薇老师的指导下体验中国书法的挥洒顿挫；或是拿起小剪刀，跟随许校长和我们的几位老师剪出象征幸福吉祥的四叶草、红双喜，万福寿。
书法展台由临摹字帖，到汉字释义，再到网络流行语的交流调侃，孩子们对中国文字的兴趣真是出乎我们的意料。
手工展台由手把手的指导，到作品完成后的美工修饰，大家埋头于色彩缤纷的纸张之中，不能自拔。
四个小时的活动充实饱满，所有的老师都一直忙碌着。虽然躬身弯腰，口干舌燥，但是看到中国的民族文化如此受追捧，大家都喜在心头。
澳洲是个典型的多元文化社会，作为中国文化的载体，我们为能推动澳洲多元文化的交流感到自豪。
 
2011年全澳中文朗诵比赛
 
8:41 pm, May 31, 2011
 
 
5月28日，我们学校选派了两个团体组的同学，代表全校去参加了“2011年全澳中文朗诵比赛”。上午参加比赛的是“4--6岁组”的小朋友，他们在朗诵时口齿清楚，声音响亮，得到了大家的好评。下午参赛的是“7--9岁组”的同学，同学们的朗诵有声有色，表演自然，声音整齐，结果获得了团体第二名的好成绩。当同学们上台领奖时，他们手捧奖杯，快乐﹑喜悦洋溢在每个人的脸上。
 
2011“复活节寻宝认字竞赛”获奖名单
 
11:26 am, April 12, 2011
 
 
2011年第一学期的最后两周，一至四年级各班进行了“复活节寻宝认字竞赛”，同学们都很喜欢这个活动，大

家在赛前都作了充分的准备，所以竞赛非常激烈、有趣。通过这种游戏竞赛活动，不仅提高了学生的识字能

力，更激发了学生学习中文的兴趣。现将各班获奖名单公布如下：



一年级A： Cecily Huang, Alfred Liu, Jaiden Brown, Yi Teng Li

一年级B: Rocky Yin, Bowen Xiao, Evelyn Woo , Elisa Yang

一年级下午班: Chiara Ly

二年级A: Danny Chen, Leona Zhang, Samuel Lam

二年级B: Xiao Yi Cho, Rachel Liang, Grace Li, Natalie Ko

二年级下午班: Amy Lee

三年级A: Amy Guo, Anthony Tran, Renee Xie.

三年级B: kaitlin Zhong, Amy Ou, Andy Huang

三年级下午: Natalie Seeto, Louise Jeon

四年级A: Nicole Withrington, Iliana Niu, Jismine Sheng,

四年级B: Bernice Tang， Kobe Payne， Ethan Tang

四年级下午班: Alan Ji, Bob Sheng, Tommy Jiang

 
Eastwood 亚裔联会协同振武馆来中文学校庆新年
 
3:44 pm, April 11, 2011
 
 
2011年2月5日，是我们学校新学期开学的第一天，Eastwood 亚裔联会协同振武馆的舞狮队来到我们学校给全校师生拜年并共庆中国农历新年。首先，振武馆为大家表演了舞狮，大家一边看着精彩的舞狮表演，一边共同欢呼“新年快乐”。接着，Ryde市的议员Justin Li 还给老师和同学们分发了新年红包，，吃着甜甜的糖果，幸福和快乐洋溢在大家的脸上。
 
丰华中文学校隆重举办2010年结业典礼
 
8:49 pm, January 1, 2011
 
 
二零一零年十二月四日上午，丰华中文学校2010年结业典礼在Eastwood小学隆重举行。
这是一个嘉宾云集的盛会，出席的嘉宾有：Ryde 市长Cr.Artine Etmekdjian，省议员：Mr. Victor Dominello，Ryde市议员Cr.Vic Tagg 和李颖斌律师，新州教育部汉语教学顾问袁绍锋教授，Westpac银行Eastwood分行经理：甄崇富先生，澳中文化教育基金名誉主席：祁岳女士，Eastwood商会副会长吕仲达先生，，他们与500多名丰华师生、学生家长共同庆祝了这一盛会。
许易校长首先上台向嘉宾表示感谢：感谢他们百忙之中前来参加学校的结业典礼，感谢他们对中文教育关注，更是感谢他们长久以来对学校工作的大力支持。接着，Ryde 市长Cr.Artine Etmekdjian，省议员Mr. Victor Dominello，Ryde市议员李颖斌律师，甄崇富先生先后发表了热情洋溢的讲话。他们盛赞丰华中文学校为推广中文教育所作的努力，肯定学校这一年来所取得成绩，展望学校更美好的将来。甄崇富先生代表Westpac Eastwood分行赞助$1,000作为丰华中文学校优秀学生奖学金。同时，澳中文化教育基金，James An College Eastwood分校等商家也表示将赞助学校优秀学生。
嘉宾发言后，迎来了结业典礼的另一个高潮，嘉宾们为获得长城杯奖、学习优秀奖、鼓励奖的同学颁奖。优秀奖的同学获得Westpac银行赞助的$30的奖学金，“长城杯奖”，每个同学除了获得了一个金光闪闪的奖杯，还得到了由澳中文化教育基金赞助的$20元的礼券。闪光灯下，一张张笑脸是那么可爱，像一朵朵绽放的花儿。
颁奖结束后，丰华中文学校的学生还表演了自己编排的节目，有学前班和一年级学生的儿歌表演，还有二，三年级的表演的中英合唱《我要飞》和《雪绒花》。丰华中文学校为学习中文的孩子搭建了一个舞台，在这个舞台上他们收获自信，感受快乐，体验成长。

 
悉尼丰华中文学校与Eastwood华人社区共庆中秋佳节
 
8:40 am, September 23, 2010
 
 
9月19日晚上，由“丰华中文学校”主办的“2010中秋庆祝晚会”在Eastwood小学的大礼堂里隆重举行。当晚，大礼堂里张灯结彩，喜气洋洋，热闹非凡。六点三十分左右，嘉宾们，Eastwood社区代表和丰华中文学校的学生们、家长们络绎赶来，大家一边赏灯一边参与各种有趣的活动，有的猜灯谜，有的学习剪纸和折纸，还有受小朋友喜欢的彩绘，大家饶有趣味地体验了各种中国传统文化和民俗。而礼堂的右边却是另一道风景线,长长的桌上摆满了各种食物和月饼，这些都是每个家庭带来和大家分享的美食。

七点三十分，庆祝晚会正式开始。许易校长首先致词，许校长简单介绍了中秋节的传统文化意蕴，向前来共同庆祝这一象征着“团聚，和谐，美满”的团圆佳节的六百多嘉宾，学生，家长和社区代表们表达了诚挚而热烈的欢迎及美好的祝愿，对赞助团体Westpac Bank Eastwood, Tracy Yap Realty . Eastwood Shopping Centre，AAAB (Australian Asian Association of Bennelong.)，Phoenix Beauty, Eastwood Chamber of Commerce，James An College Eastwood，Australian Chinese Culture & Education Foundation，Cayep Creative Chinese Language Resource Centre，Mountain & Sea Travel Pty Ltd，Taste of Shanghai Restraurant.等个人和义工的无私捐助和奉献表示由衷的感谢！接着，联邦议院John Alexander，州议员Victor Dominello ；Ryde市长Artine Etmekdjian，Ryde市议员Justin Li，Bennelong亚裔联会主席Brad Chan和Westpac Bank Eastwood经理Albert Yun等嘉宾先后致词，他们祝福大家节日快乐，并特别一致赞扬了“丰华中文学校”能将中国传统文化带进社区，让社区不同背景的居民共享丰富而精彩的中国传统文化，是非常有意义的活动。Eastwood 区商会，老人会，扶轮社和北区报记者等众多社区代表也参加了本次盛会。

嘉宾们还应邀为由“Westpac”Bank和Tracy Yap Realty赞助的为庆祝中秋而举办的“中秋版报和作文比赛”获奖者颁奖，他们向获奖同学颁发了证书、奖金并合影留念，同学们手捧着奖状和奖金，快乐洋溢在他们的脸上。

中秋晚会的舞台上当然少不了精彩的文艺表演。这次参加表演的演员们都是 “丰华中文学校”的老师和学生们，开场表演的是“丰华中文学校”刚刚组建一年的丝竹小乐队，他们用中国民族乐器演奏了一曲曲美妙的乐曲；非母语背景学生表演了《两只老虎》，他们又唱又跳，生动活泼，台下的观众不由得为他们打拍喝彩；孙艾莉老师指导的舞蹈《小花伞》和高年级女生的舞蹈《迎着彩虹回娘家》再一次掀起了阵阵高潮；而低年级小朋友的朗诵表演节奏明快，生动可爱；最后压轴的是李金蔚老师指导的合唱队，一曲《雪绒花》和《我想飞》用中英文演唱得声情并茂，获得阵阵掌声。
节目表演结束后，幸运的观众们又在由Sunbean,伊士活健康礼品店等商家、团体赞助的抽奖活动中得到了一份额外的节日礼物和祝福。

中秋晚会在高潮中圆满结束，虽然时间很晚了，但大家都还意犹未尽，纷纷向主办者表达自己激动欢乐之情，希望明年的中秋大家还能再团圆。
 
首届“个人才艺表演”晚会
 
8:03 am, September 23, 2010
 
 
2010年5月20日晚7：30，丰华中文学校首届“个人才艺表演”晚会在EASTWOOD PUBLIC SCHOOL 礼堂成功举行。到会的现场来宾、家长、老师共同欣赏了同学们丰富多彩的“个人才艺”表演，晚会有诗歌朗诵，乐器演奏，歌舞表演，有奖竟猜的中华文化知识问答等环节，同学们在活动中得到了充分的锻炼，并展示了各自的才能。 以中英文双语方式主持晚会的四位同学，也得到了一次很好的锻炼,他们温文尔雅的仪态和机敏的临场发挥，获得了大家的一致认可；古筝，钢琴和大提琴的中西合璧，交相辉映，让在场嘉宾感受置身；难能可贵的是，参加才艺演出的最小的年龄仅有5岁，稚嫩而清晰的古诗的诵读声，获得了在场所有来宾的掌声。晚会在欢快愉悦的苗族舞蹈的乐声中落下帷幕，许易校长和现场嘉宾、老师上台合影，并向获奖的同学们颁发纪念品。 丰华中文学校真诚地希望明年会有更多的同学参加，给予同学们更多展示自己才能和锻炼的机会，相信我们的活动将会越办越好。
 
2010年复活节寻宝猜字竞赛
 
8:02 am, September 23, 2010
 
 
三月二十七日，一至四年级的“复活节寻宝认字游戏”非常成功，同学们个个积极性很高，赛前都作了充分的复习准备工作。通过这种游戏竞赛活动，不仅提高了学生的识字能力，更激发了学生学习中文的兴趣，达到了很好的效果。现将获奖名单公布如下：

1A: Leona Zhang，Ai Lee，Tammie Tung
2A: Glen Feng， Sariena Ye，Alexander Chen
3A: Nicole Withrington，Justin Chen，Samantha Xie
4A: Michelle Zhong， Nevin Liu， Elias Kuan
1B: Samuel Lam，Anders Chen，Angle wang
2B: Annabella Lu，Cynthia Lee，Winnie He
3B: Kobe Payne，Dai-Syin Chen，Khodee Lu
4B: Ji Jun Xiong，Michael Hong，Stephen Mclartay
1NCpm: Leo Villot，Sammy Wise，Olivia Lim
2NCpm: kaitlin Zhong，Nicole Wang，Lauren Le
3pm: Sharon Hu， Angela Kim,，Steven Dong
 
许易校长当选怀德(Ryde)市杰出市民
 
8:01 am, September 23, 2010
 
 
怀德(Ryde)市居民，丰华中文学校校长许易女士，在今年澳洲日夺得怀德市杰出市民的最高荣誉。

许校长是从十五位被提名者中脱颖而出。该奖项表扬许女士多年来辛勤工作，推广中文教育及中国文化，改善社区和谐，促进澳洲裔和华裔市民之间的沟通。 在颁奖礼上，许易对在场的嘉宾表示，她觉得非常感动，因为在十一年前，她也是在这一个礼堂内宣誓成为澳洲公民。她同时亦感谢大依士活亚裔联会(Australian Asian Association of Bennelong)的支持。

许易自1995年成为怀德市居民。她是从中国移居到澳洲的留学生。她已婚，有两名子女，均在当地中小学读书。 12年来，许易投身在丰华中文学校，致力推广中文教育， 目前在Eastwood Public School 及Epping Boys High School 均有设班。由12名学生开始，在她的领导下，学校现已拥有近400名学生及25名非常投入的老师。 丰华中文学校除了教授中文外，更培养学生对学习中华文化和历史的兴趣。许易每年均带领学生到中国不同城市作文化交流，让学生更多了解中国，并将所学带回澳大利亚。 许易还组织区内学校校长和新南威尔士州教育署代表团访问中国，以增进中澳文化的交流和认识。

怀德市议员李頴斌说许易不仅在华人社区备受尊重，也是在整个怀德区受欢迎的人物，所以这个杰出市民奖确是实致名归。